Implementasi Budaya Sekolah Adiwiyata di MAN Asahan Kabupaten Asahan
Izun, Tri Alfa · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Budaya sekolah
Adiwiyata di MAN Asahan, (2) Implementasi budaya sekolah Adiwiyata di MAN
Asahan, (3) Faktor-faktor yang menjadi penunjang dan penghambat implementasi
budaya sekolah Adiwiyata di MAN Asahan.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Partisipan
penelitian ini berasal dari MAN Asahan, yaitu kepala sekolah, koordinator tim
adiwiyata, guru, petugas kebersihan dan siswa. Dalam proses pengumpulan data
peneliti menggunakan metode observasi, wawancaradan dokumentasi. Adapun
teknik analisis data penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data,
display data dan verifikasi atau menarik kesimpulan. Sedangkan oengujian
keabsahan data penelitian dilakukan credibility (validitas internal), transferability
(validitas eksternal), dependability(reliabilitas), dan confirmability (obyektifitas).
Hasil studi dari penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa budaya
Adiwiyata yang dilakukan oleh pihak MAN Asahan yaitu dengan mengembangkan
pendidikan lingkungan hidup, menjaga kebersihan kelas, gedung-gedung, taman,
kolam dilingkungan MAN Asahan, budidaya tanaman, pengeolaan kompos dalam
upaya pengendalian dan penanggulangan lingkungan hidup yang lebih baik.
Sedangkan dalam implementasinya, penerapan budaya sekolah adiwiyata sendiri
dilaksanakan setiap bulan dan setiap hari. Dalam suatu pengimplementasian
tentunya tidak luput dengan adanya faktor pendukung dan faktor penghambat.
Adapun faktor pendukungnya ialah Visi dan Misi yang mendukung, sarana dan
prasana yang mendukung, setiap guru menerapkan kurikulum berbasis lingkungan.
Adapun faktor penghambatnya ialah biaya yang terbatas, kurangnya koordinasi
antara beberapa pihak terkait seperti kepada pemerintah, pedagang asongan, dan
masyarakat sekitar. Dan juga belum terbentuknya sifat yang sadar akan lingkungan
dan tanggung jawab. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya tumpukan sampah
didepan madrasah yang sampahnya bersumber dari dalam madrasah, pedagang
asongan dan masyarakat sekitar.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Implementasi Budaya Sekolah Adiwiyata di MAN Asahan Kabupaten Asahan
Izun, Tri Alfa
IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA SERTA SIKAP PEDULI SISWA TERHADAP LINGKUNGAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 15 PEKANBARU
Lismanita, -
EVALUASI PROGRAM ADIWIYATA SEKOLAH DALAM UPAYA PENINGKATAN SEKOLAH PEDULI BERBUDAYA LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 1 TAMBUN SELATAN
FUJIANTI, INDAH
Efektivitas Teknik Role Playing dalam Bimbingan Kelompok terhadap Kepedulian Siswa pada Lingkungan Sekolah Adiwiyata di MAN 1 Pekanbaru
Akmal Islami, -
PERANAN WARGA SEKOLAH DALAM MENYUKSESKAN SEKOLAH PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN (SEKOLAH ADIWIYATA) DI SMP NEGERI 2 CIAMIS
KHAIRI, BINTANI
Implementasi Pengembangan Budaya Sekolah di Madrasah Ibtida’iyah Negeri Ponjong (MIN Ponjong) Kabupaten Gunungkidul Yogyakarta
Hartanti, Ria Dwi
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TRITIH WETAN 05 JERUKLEGI CILACAP
Trahati, Melia Rimadhani
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TRITIH WETAN 05 JERUKLEGI CILACAP
Trahati, Melia Rimadhani
Implementasi Pembelajaran PAI Berbasis Lingkungan Sekolah Di SMP Negeri 16 Medan
Nasution, Nurramidah
Implementasi Pembelajaran PAI Berbasis Lingkungan Sekolah Di SMP Negeri 16 Medan
Nasution, Nurramidah
IMPLEMENTASI BUDAYA ISLAMI DI SMA NEGERI 2 PANGKALAN KERINCI
Oyondri
IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DI SEKOLAH SMAN 7 PEKANBARU
ANGGA MULIA NASUTION, -
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Implementasi Budaya Sekolah Adiwiyata di MAN Asahan Kabupaten Asahan
Izun, Tri Alfa · 2021
Implementasi Pembelajaran PAI Berbasis Lingkungan Sekolah Di SMP Negeri 16 Medan
Nasution, Nurramidah · 2018
Implementasi Pembelajaran PAI Berbasis Lingkungan Sekolah Di SMP Negeri 16 Medan
Nasution, Nurramidah · 2018
Implementasi manajemen konflik dalam meningkatkan produktivitas sekolah di Mas Pondok Pesantren Darul Mukhlisin Desa Cempedak Lobang, Sei Rampah, Serdang Bedagai
Afriza, Nur · 2019
Implementasi manajemen konflik dalam meningkatkan produktivitas sekolah di Mas Pondok Pesantren Darul Mukhlisin Desa Cempedak Lobang, Sei Rampah, Serdang Bedagai
Afriza, Nur · 2019
Implementasi Budaya Kerja Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru Di MAS Al-Washliyah Negeri Lama Kec. Bilah Hilir Kab. Labuhanbatu
Nasution, Siska Rapika · 2021
Implementasi komunikasi persuasif guru agama Islam dalam menyampaikan pendidikan agama Islam di Sekolah Dasar Al-Manar Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang
Elhaq, Isna Asniza · 2016
Implementasi komunikasi persuasif guru agama Islam dalam menyampaikan pendidikan agama Islam di Sekolah Dasar Al-Manar Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang
Elhaq, Isna Asniza · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
Implementasi Budaya Sekolah Adiwiyata di MAN Asahan Kabupaten Asahan
Izun, Tri Alfa · 2021
IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA SERTA SIKAP PEDULI SISWA TERHADAP LINGKUNGAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 15 PEKANBARU
Lismanita, - · 2020
EVALUASI PROGRAM ADIWIYATA SEKOLAH DALAM UPAYA PENINGKATAN SEKOLAH PEDULI BERBUDAYA LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 1 TAMBUN SELATAN
FUJIANTI, INDAH · 2022
Efektivitas Teknik Role Playing dalam Bimbingan Kelompok terhadap Kepedulian Siswa pada Lingkungan Sekolah Adiwiyata di MAN 1 Pekanbaru
Akmal Islami, - · 2019
PERANAN WARGA SEKOLAH DALAM MENYUKSESKAN SEKOLAH PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN (SEKOLAH ADIWIYATA) DI SMP NEGERI 2 CIAMIS
KHAIRI, BINTANI · 2012
Implementasi Pengembangan Budaya Sekolah di Madrasah Ibtida’iyah Negeri Ponjong (MIN Ponjong) Kabupaten Gunungkidul Yogyakarta
Hartanti, Ria Dwi · 2012
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TRITIH WETAN 05 JERUKLEGI CILACAP
Trahati, Melia Rimadhani · 2015
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TRITIH WETAN 05 JERUKLEGI CILACAP
Trahati, Melia Rimadhani · 2015