REPOSITORY PAIindonesia2020

Implementasi Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di MTs EX PGA UNIVA Medan

Siregar, Siti Fatimah · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi pelaksanaan ekstrakurikuler
Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter peserta didik dan
nkarakter-karakter yang terbentuk melalui pelaksanaan ekstrakurikuler Pendidikan
Agama Islam. Metode penelitian ini adalah Kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif, yaitu jenis penelitian yang mengkaji data yang dapat menggambarkan
realita sosial yang kompleks dan konkrit. Penelitian ini menggunakan teknik
pengumpulan data berupa observasi, wawancara, metode kepustakaan dan
pemanfaatan dokumentasi. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisa
data interaktif dengan tahap pra lapangan, tahap pelaksanaan, tahap analisa data,
tahap kesimpulan dan tahap pelaporan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1.Pelaksanaan ekstrakurikuler
Pendidikan Agama Islam di MTs EX PGA UNIVA Medan terdapat 13
ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. Kegiatan tersebut terbagi atas tiga jenis,
a. Kegiatan tiap minggu seperti Pidato (Ceramah) 3 Bahasa, Tilawah Al-Quran.
Kedua, b. Kegiatan yang dilakukan setahun satu dan dua kali yaitu LKD (Latihan
Kader Dasar) Al Wasliyah, Manasik Haji, Pesantren Kilat, MABIT (Malam Bina
Iman dan Takwa), Wisata Rohani, Tata Cara Fardhu Kifayah, Tata Cara
Menyembelih Hewan. Kemudian yang, c. Kegiatan yang dilakukan setiap hari
yaitu Tahfidz Quran dan Qiraat Quran, Shalat Dhuha berjamaah, Shalat Dzuhur
berjamaah. 2. Kegiatan ekstrakurikuler yang ada di MTs EX PGA UNIVA Medan
pada hakikatnya kegiatannya banyak. Akan tetapi dalam pembahasan ini, hanya
diambil kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler PAI yang sekiranya memiliki andil
dalam pembentukan karakter siswa, misalnya jenis kegiatan ekstrakurikuler PAI
yaitu pengenalan kitab suci, ibadah, kegiatan sosial, pembiasaan akhlak mulia dan
penanaman nilai sejarah keagamaan. Melalui kegiatan ini siswa dapat belajar
mengembangkan kemampuan berkomunikasi, berkerja sama dengan orang lain,
disiplin dan karakter-karakter lainnya.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2020

Implementasi Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di MTs EX PGA UNIVA Medan

Siregar, Siti Fatimah

99% mirip
REPOSITORY2014

Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)

Muhammedi, Muhammedi

99% mirip
REPOSITORY2014

Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)

Muhammedi, Muhammedi

99% mirip
REPOSITORY2016

Pelaksanaan pendidikann agama Islam dan pembinaan akhlak pada siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu al-Hijrah 2 Kec. Percut sei Tuan Deli Serdang (tinjauan dari segi metode dan evaluasi pembelajaran dan pembinaan)

Siregar, Muhammad Ali Mektisen

99% mirip
REPOSITORY2016

Pelaksanaan pendidikann agama Islam dan pembinaan akhlak pada siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu al-Hijrah 2 Kec. Percut sei Tuan Deli Serdang (tinjauan dari segi metode dan evaluasi pembelajaran dan pembinaan)

Siregar, Muhammad Ali Mektisen

99% mirip
REPOSITORY2013

Pelaksanaan Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri 4 Takengon

Raudatussaadah, Raudatussaadah

99% mirip
REPOSITORY2013

Pelaksanaan Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri 4 Takengon

Raudatussaadah, Raudatussaadah

99% mirip
REPOSITORY2016

Pelaksanaan pendidikan agama Islam pada keluarga remaja putus sekolah (Studi terhadap keluarga Etnis Banten di Kecamatan Medan Tembung Kota Medan)

Ernita, Ernita

99% mirip
REPOSITORY2016

Pelaksanaan pendidikan agama Islam pada keluarga remaja putus sekolah (Studi terhadap keluarga Etnis Banten di Kecamatan Medan Tembung Kota Medan)

Ernita, Ernita

99% mirip
REPOSITORY2026

PENGGUNAAN METODE JIGSAW DAN ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI DAN PARTISIPASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 TAMBUN UTARA

Gunawan, Dhinda Auliya Suty

99% mirip
REPOSITORY2023

EFEKTIVITAS METODE DISKUSI MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE MEET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS 4 SD ISLAM AL’ILMU DI MASA PANDEMI

Izzuddin, Ilham

99% mirip
REPOSITORY2017

Pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam (pai) siswa di smp n. 2 Lubuk Pakam

Oktafyan, Imam Fadhilah

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan