Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“xi-1”

10 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

USING JIGSAW TECHNIQUE TO IMPROVE SPEAKING SKILL FOR THE SCIENCE STUDENTS OF GRADE XI-1 AT SMAN 2 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011/2012

Dyna WS., Evi · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this study was to improve the students’ speaking skills of Science Students Grade XI-1 of SMA N 2 Yogyakarta in the academic year of 2011/ 2012 by using Jigsaw technique. In this research, the researcher implemented Jigsaw technique. The actions were designed to improve the students’ speaking skills and the students’ motivation to learn and…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY THROUGH CONTEXTUALIZED SPEAKING TASKS TO XI-1 CLASS OF THE OFFICE ADMINISTRATION DEPARTMENT AT SMKN 1 SLAWI IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011/2012

Fabianto, Eko · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY THROUGH CONTEXTUALIZED SPEAKING TASKS TO XI-1 CLASS OF THE OFFICE ADMINISTRATION DEPARTMENT AT SMKN 1 SLAWI IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011/2012 By: Eko Fabianto 06202244106 ABSTRACT The objectives of this research study were: (1) to find out how contextualized speaking tasks are implemented to improve students’ speakin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah (spbm) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada pelajaran fikih tentang hukum waris di kelas XI-1 MAS Pondok Pesantren al-kautsar al-akbar medan

Lubis, Rahma Rifai · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada pelajaran fikih materi hukum waris. Lokasi penelitian adalah MAS. Pondok Pesantren Al-Kautsar Al-Akbar Medan. Sedangkan subjek penelitiannya adalah siswa kelas XI-A yang terdiri dari 30 orang siswa. Metode penelitian yang digunakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
33%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah (spbm) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada pelajaran fikih tentang hukum waris di kelas XI-1 MAS Pondok Pesantren al-kautsar al-akbar medan

Lubis, Rahma Rifai · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada pelajaran fikih materi hukum waris. Lokasi penelitian adalah MAS. Pondok Pesantren Al-Kautsar Al-Akbar Medan. Sedangkan subjek penelitiannya adalah siswa kelas XI-A yang terdiri dari 30 orang siswa. Metode penelitian yang digunakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Kontribusi minat belajar dan persepsi siswa tentang manajemen pembelajaran guru terhadap hasil belajar agama Islam MAN

Yusriani, Nida · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya kontribusi minat belajar (X1) dan persepsi siswa tentang manajemen pembelajaran guru (X2)terhadap hasil belajar agama Islam siswa (Y) pada MAN Kisaran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI-1 sampai XI-7 IPA dan XI IPS tahun ajaran 2010/2011 sebanyak 245 orang. Sampel diambil dari setia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai Make a Match terhadap Aktivitasdan Hasil Belajar Biologi Siswa MA Al-Uswah Sumatera Utara

Saragih, Lia Fatmawati · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pelaksanaan pembelajaran Problem Based Learning disertai Make A Match pada mata pelajaran biologi di MA Al-Uswah, 2) Aktivitas belajar siswa menggunakan model Problem Based Learning disertai Make a Match, 3) Hasil belajar biologi siswa yang diajarkan menggunakan Problem Based Learning disertai Make A Matc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan Think Pair Share (TPS) di Mas Bustaanul Uluum Perkebunan Teluk Dalam Kab. Asahan TP. 2019-2020.

Wati, Nia Kurnia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar melalui pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan Think Pair Share (TPS) di MAS Bustaanul Uluum Perkebunan Teluk Dalam Kab.Asahan TP. 2019-2020. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai Make a Match terhadap Aktivitasdan Hasil Belajar Biologi Siswa MA Al-Uswah Sumatera Utara

Saragih, Lia Fatmawati · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pelaksanaan pembelajaran Problem Based Learning disertai Make A Match pada mata pelajaran biologi di MA Al-Uswah, 2) Aktivitas belajar siswa menggunakan model Problem Based Learning disertai Make a Match, 3) Hasil belajar biologi siswa yang diajarkan menggunakan Problem Based Learning disertai Make A Matc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan Think Pair Share (TPS) di Mas Bustaanul Uluum Perkebunan Teluk Dalam Kab. Asahan TP. 2019-2020.

Wati, Nia Kurnia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar melalui pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan Think Pair Share (TPS) di MAS Bustaanul Uluum Perkebunan Teluk Dalam Kab.Asahan TP. 2019-2020. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Kontribusi minat belajar dan persepsi siswa tentang manajemen pembelajaran guru terhadap hasil belajar agama Islam MAN

Yusriani, Nida · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya kontribusi minat belajar (X1) dan persepsi siswa tentang manajemen pembelajaran guru (X2)terhadap hasil belajar agama Islam siswa (Y) pada MAN Kisaran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI-1 sampai XI-7 IPA dan XI IPS tahun ajaran 2010/2011 sebanyak 245 orang. Sampel diambil dari setia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi