Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tarikh”

10 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia

Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi kooperatif model jigsaw dalam pendidikan agama Islam aspek tarikh di kelasd IV SD Negeri 101766 Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan

Gusnimar, Gusnimar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam matapelajaran PAI pada aspek tarikh di kelas IV SD Negeri 101766 Bandar Setia. Permasalahan yang diteliti, yaitu: (1) Bagaimanakah motivasi dan hasilbelajar siswa sebelum menggunakan strategi pembelajaran kooper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik dalam materi tarikh perkembangan Islam di Indonesia melalui strategi kooperatif Tipe Jigsaw Pada Kelas XII IPS-1 SMA Negeri I UKUI

Agustami, Agustami · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dalam rangka mengupayakan peningkatan aktivitas dan hasil belajar serta respon senang peserta didik belajar pada materi tarikh perkembangan Islam di Indonesia melalui strategi kooperatif tipe Jigsaw. Penelitian berlokasi di SMA Negeri I Ukui dengan subyek penelitian kelas XII IPS1 yang terdiri dua lima peserta didik. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik dalam materi tarikh perkembangan Islam di Indonesia melalui strategi kooperatif Tipe Jigsaw Pada Kelas XII IPS-1 SMA Negeri I UKUI

Agustami, Agustami · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dalam rangka mengupayakan peningkatan aktivitas dan hasil belajar serta respon senang peserta didik belajar pada materi tarikh perkembangan Islam di Indonesia melalui strategi kooperatif tipe Jigsaw. Penelitian berlokasi di SMA Negeri I Ukui dengan subyek penelitian kelas XII IPS1 yang terdiri dua lima peserta didik. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia

Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi kooperatif model jigsaw dalam pendidikan agama Islam aspek tarikh di kelasd IV SD Negeri 101766 Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan

Gusnimar, Gusnimar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam matapelajaran PAI pada aspek tarikh di kelas IV SD Negeri 101766 Bandar Setia. Permasalahan yang diteliti, yaitu: (1) Bagaimanakah motivasi dan hasilbelajar siswa sebelum menggunakan strategi pembelajaran kooper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

APLIKASI KALENDER KAMARIAH DALAM BEBERAPA ASPEK HUKUM PERKAWINAN DALAM KOMPILASI HUKUM ISLAM INDONESIA

SOFIA HARDANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Disertasi ini dilatarbelakangi oleh ketidakjelasan orientasi kalender yang digunakan di dalam Kompilasi Hukum Islam (KHI ) di Indonesia, khususnya pada aspek hukum perkawinan, pada hal umat Islam mempunyai kalender yang mapan, yaitu kalender Hijriah, tetapi kalender ini hanya digunakan untuk pelaksanaan beberapa ibadah mahdhah saja, seperti puasa Rama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Implementasi Strategi Pembelajaran Cooperative Script pada Aspek Sejarah Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII-1 SMPN 3 Pulau Rakyat Kabupaten Asahan

Wahyuni, Yenni Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi pembelajaran cooperative script digunakan untuk meningkatkan pemahaman dan kreatifitas siswa dalam proses pembelajaran. Dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam di SMP, salah satu aspek materi yang diajarkan adalah aspek sejarah (tarikh), pada aspek sejarah ini materi yang diajarkan memiliki cakupan yang luas, sehingga penggunaan model pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2007

PARADIGMA HISTORIS PENDIDIKAN AGAMA AGAR DOKTRIN AGAMA FUNGSIONAL DI ERA MODERN

Saefur Rochmat, S.Pd MIR · Universitas Negeri Yogyakarta

Paradigma historis pendidikan agama dimaksudkan agar agama itu fungsional dalam kehidupan modern. Untuk itu, agama harus ikut menangani permasalahan pada era modern ini, mengarahkan perkembangan ilmu modern, dan mengadopsi serta mengembangkan ide-ide dan konsep-konsep modern. Umat Islam perlu akrab dengan permasalahan kemodernan seperti negara bangsa, nasion…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

MENEMUKAN NILAI PENGEMBANGAN SPIRITUALITAS ANAK DARI KISAH IMRAN PERSPEKTIF TAFSIR BIL MA’TSUR

RANI RAHMADANI. M, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rani Rahmadani. M (11930221153): “Menemukan Nilai Pengembangan Spiritualitas Anak dari Kisah Imran Perspektif Tafsir Bil Ma’tsur”. Anak merupakan anugerah terindah sekaligus amanah dan titipan yang Allah SWT berikan kepada orang tua, maka membangun karakteristik dan kualitas spiritual anak adalah hal yang sangat penting. Hal ini telah dipaparkan jauh 1400 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2023

Occupations étrangères et révoltes urbaines : cas de l’Askia Nouh et de la résistance songhay du Dendi de 1592 à 1595

Dibahi Brice AYMARD LEGRET · DOAJ Open Access Articles

This article addresses the theme of the factors, stages, progress and impact of resistance against the presence of foreign troops in their country. In 1592, the failure to resolves the crisis between Moroccan troops and Askia Mohammed Gao led to a wave of revolt in the Songhay empire against the presence of Moroccan troops, which ended in failure in the prov…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Implementasi Strategi Pembelajaran Cooperative Script pada Aspek Sejarah Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII-1 SMPN 3 Pulau Rakyat Kabupaten Asahan

Wahyuni, Yenni Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi pembelajaran cooperative script digunakan untuk meningkatkan pemahaman dan kreatifitas siswa dalam proses pembelajaran. Dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam di SMP, salah satu aspek materi yang diajarkan adalah aspek sejarah (tarikh), pada aspek sejarah ini materi yang diajarkan memiliki cakupan yang luas, sehingga penggunaan model pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi