PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA SISWA KELAS IV SD N SUSUKAN KECAMATAN SEYEGAN KABUPATEN SLEMAN
Istirahah , Miftahul · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions pada siswa kelas IV SD N Susukan Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman. Subjek penelitian adalah 25 orang siswa kelas IV SD N Susukan Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman. Penelitian diadakan dalam dua siklus. Ha…