Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“storyboard”

82 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI TEKNIK PAPAN CERITA (STORYBOARD) SISWA KELAS X.1 SMA NEGERI 1 MINGGIR, SLEMAN, YOGYAKARTA

Adnan, Baharudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran menulis cerpen siswa kelas X.1 di SMA Negeri 1 Minggir dengan menggunakan teknik papan cerita (storyboard). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SMA Negeri 1 Minggir. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X.1 SMA Negeri 1 Minggir yang terdiri dari 31 siswa. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STORYBOARD TECHNIQUE DALAM MENULIS TEKS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 TEMPEL, SLEMAN

Sasongko Aji, Agil · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan kemampuan menulis cerpen yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan storyboard technique dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan storyboard technique, dan (2) keefektifan penggunaan storyboard technique dalam menulis cerpen pada siswa kelas V…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL MENULIS TEKS CERPEN BERDASARKAN TEKNIK STORYBOARD UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XI

Pradah Prasaja, FX. Dalu · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan gambaran pembelajaran menulis cerpen di SMA serta mendeskripsikan manfaat buku teks pelajaran Bahasa Indonesia yang digunakan, (2) mengembangkan bahan ajar modul menulis teks cerpen berdasarkan teknik storyboard untuk siswa SMA/MA kelas XI, dan (3) mendeskripsikan kelayakan bahan ajar modul menulis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN TEKNIK STORYBOARD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGPUCUNG CILACAP

Prakoso, Mufti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul “Keefektifan Teknik Storyboard dalam Pembelajaran Menulis Naskah Drama Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Karangpucung Cilacap” bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan menulis naskah drama pada siswa yang mengikuti pembelajaran menulis naskah drama menggunakan teknik storyboarddan pembelajaran menulis nas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN TEKNIK STORYBOARD TERHADAP PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI SMAN 1 DEPOK, SLEMAN

Asih, Nur Setya Pamuji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis naskah drama yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan teknik storyboard dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan teknik storyboard, (2) keefektifan teknik storyboard dalam pembelajaran menulis naskah drama siswa kelas XI SMAN 1 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN TEKNIK STORYBOARD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KEMRANJEN BANYUMAS

DWIJAYANTI, TYAS · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN TEKNIK STORYBOARD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI I KEMRANJEN BANYUMAS oleh TYAS DWIJAYANTI NIM 07201244086 ABSTRAK Penelitian ini memiliki tujuan (1) untuk membuktikan apakah ada perbedaan keterampilan menulis narasi yang signifikan antara siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kemranjen Banyumas yang mengikuti pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN TEKNIK STORYBOARD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KEMRANJEN BANYUMAS

TYAS , DWIJAYANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki tujuan (1) untuk membuktikan apakah ada perbedaan keterampilan menulis narasi yang signifikan antara siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kemranjen Banyumas yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan teknik storyboard dan yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan teknik storyboard, (2) untuk membuktikan apakah teknik storyboard ef…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

ENGLISH GUESSING PICTURES GAME FOR 4TH GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS USING MACROMEDIA FLASH 8

Sri Esti, Setianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was purposed to produce and examine the appropriateness of English Guessing Pictures Game for 4th Grade Elementary School Students. This game contains about english vocabularies for 4th grade students, that was expected to help students in knowing and learning about english vocabularies. This game developed by using Macromedia Flash 8. This re…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA KELAS 3 SEKOLAH DASAR

Amalia Ima, Nurjayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan multimedia pembelajaran matematika untuk siswa kelas 3 Sekolah Dasar dilatarbelakangi oleh belum tercapainya ketuntasan minimal oleh sebagian besar siswa, selain itu belum adanya media belajar mandiri yang dapat membantu siswa belajar. Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1) mendapatkan hasil pengembangan multimedia pembelajaran matematika untuk s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI VOLUME BANGUN RUANG KELAS VIII

Yuli , Sulistyowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mendeskripsikan karakteristik media pembelajaran interaktif dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi volume bangun ruang kelas VIII. Volume bangun ruang yang dimaksud meliputi volume kubus, balok, prisma, dan limas. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model penge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

GAME TEBAK GAMBAR BAHASA INGGRIS UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8

Sri Esti , Setianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan menguji kelayakan Game Tebak Gambar Bahasa Inggris untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas IV. Game ini berisi tentang kosakata bahasa Inggris untuk siswa kelas IV, yang diharapkan dapat membantu siswa dalam belajar mengenal kosakata bahasa Inggris. Game ini dikembangkan dengan menggunakan Macromedia Flash 8. Metode …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK SISWA SMP KELAS VIII SEMESTER 2

Rizal, Afif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa game edukasi matematika dengan pendekatan guided discovery pada materi bangun ruang sisi datar untuk siswa SMP kelas VIII semester 2 dan mendeskripsikan kualitas produk yang dikembangkan berdasarkan aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI GARIS DAN SUDUT UNTUK SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL

Ermitasari, Ermitasari; Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Pemanfaatan teknologi komputer sebagai media pembelajaran matematika belum banyak dilakukan di beberapa sekolah tingkat SMP sehingga perlu adanya pengembangan media pembelajaran dalam mendukung pembelajaran yang inovatif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk 1) mendeskripsikan pengembangan media pembelajaran berbasis multimed…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 PEKANBARU

DARA FILDA, 11315206060 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bahan ajar matematika dalam penerapan Kurikulum 2013 masih terbatas. Solusi yang perlu dipertimbangkan adalah mengembangkan bahan ajar berupa multimedia interaktif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model ADDIE, yaitu: (1) Analysis, meliputi analisis kinerja dan analisis kebutuhan; …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN SENI GRAFIS SISWA KELAS VIII SMPN 1 NGEMPLAK

Wahyuastuti, Afrila · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia interaktif pembelajaran seni grafis siswa kelas VIII SMPN 1 Ngemplak yang layak untuk memenuhi kebutuhan belajar mandiri siswa kelas VIII SMP dalam pembelajaran seni grafis. Prosedur penelitian: Pertama, analisis potensi masalah melalui observasi lapangan dan pengumpulan bahan materi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN MAKRAME SISWA KELAS VIII SMPN 1 NGEMPLAK

Herdiyono, Nurasa Arief · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan model multimedia interaktif pembelajaran makrame siswa kelas VIII SMPN 1 Ngemplak untuk memenuhi kebutuhan siswa dalam pembelajaran makrame. Prosedur penelitian: Pertama, studi pendahuluan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dalam pengumpulan bahan materi untuk menentukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATEMATIKA BERBASIS ROLE PLAYING GAME PADAMATERI KESEBANGUNAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF UNTUK SISWA SMP KELAS IX

Prasetyo, Rudy; Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas game edukasi matematika berbasis Role Playing Game pada materi kesebangunan sebagai media pembelajaran inovatif untuk siswa SMP kelas IX ditinjau dari aspek isi dan tujuan, teknis, dan instruksional/pembelajaran, serta minat siswa terhadap game edukasi matematika. Pengembangan media pembelajaran dilakuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENERAPKAN KESELAMATAN, KESEHATAN, DAN KEAMANAN KERJA DI SMK PEMBANGUNAN YOGYAKARTA

Tri Ariyanto Widyasmoro, Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) tahap pengembangan multimedia pembelajaran berbasis komputer dengan model desain ADDIE menerapkan K3; dan 2) penilaian kelayakan multimedia pembelajaran berbasis komputer dengan model desain ADDIE menerapkan K3 di SMK Pembangunan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R &…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Film Animasi Sub-Tema Pengertian Dan Jenis Lembaga Sosial Untuk Mata Pelajaran IPS SMP Kelas VII

Adi, Cahyo Harjuna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan film animasi sub-tema pengertian dan jenis lembaga sosial untuk mata pelajaran IPS SMP Kelas VII; dan 2) menguji kelayakan film animasi berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, guru IPS dan tanggapan siswa SMP. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Game Edukasi Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII

Nabilla, Aninda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan 1) Mendeskripsikan prosedur pengembangan game edukasi materi keragaman bentuk muka bumi sebagai sumber belajar IPS SMP kelas VII; 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar game edukasi pada materi keragaman bentuk muka bumi berdasarkan penialaian ahli materi, ahli media, guru IPS dan tanggapan siswa SMP kelas VII. Penelitian ini me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

Halaman 1 / 5 Berikutnya →