Mesin Referensi Akademik

PENGAYAAN MATERI OLIMPIADE MATEMATIKA DAN PELATIHAN PENYELESAIAN SOAL-SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGI GURU SEKOLAH DASAR

Dhoriva Urwatul Wutsqa, DR., M.S · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak Tujuan yang akan dicapai dalam pengabdian adalah memberikan pengayaan materi-materi matematika bagi guru-guru SD yang mendukung pada pemecahan soal-soal olimpiade matematika SD, memberikan pengalaman mengerjakan soal-soal setaraf olimpiade matematika tingkat SD, menghasilkan modul tentang pengayaan materi materi matematika SD yang mendukung pada peme…

Analisis Kesalahan Siswa Kelas VI SD Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Matematika Berdasarkan Kompetensi Yang Sulit Pada UASBN Tahun Pelajaran 2007/2008 di Kecamatan Limboto

Karmawati, Karmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi jenis kesalahan siswa kelas VI SD dalam menyelesaikan soal-soal matematika berdasarkan kompetensi yang sulit pada UASBN tahun pelajaran 2007/2008 di kecamatan Limboto, (2) untuk mendeskripsikan letak kesalahan siswa kelas VI SD dalam menyelesaikan soal-soal matematika berdasarkan kompetensi yang sulit pada…

Analisis kesulitan dan alternatif pemecahannya dalam menyelesaikan soal-soal matematika pokok bahasan logaritma di kelas x mas pab-1 Sampali tahun ajaran 2016/2017

Pratama, M.Yuanda · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan dalam penelitian ini adalah persentase kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika pokok bahasan logaritma di kelas X MAS PAB-1 SAMPALI dan alternatif apa saja untuk mengurangi kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal logaritma. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persentase kesulitan siswa dalam menyelesaikan…

LEVEL KOGNITIF SOAL-SOAL BUKU PELAJARAN MATEMATIKA SMP

Masduki, Masduki; Marlina , Ratna Subandriah; Dhiki , Yudha Irawan; Agus, Prihantoro · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam paper ini, disajikan hasil analisis terhadap soal-soal uji kompetensi pada buku teks pelajaran matematika tingkat SMP. Meskipun banyak faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses pembelajaran, namun beberapa penelitian telah menunjukkan bahwa buku ajar merupakan salah satu faktor yang sangat menentukan apa yang dipelajari oleh siswa. Hasil laporan dar…

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL MATEMATIKA DI KELAS VIII MTs.ISLAMIYAH YPI BATANG KUIS TAHUN PELAJARAN 2017-2018

Nurhabibah, Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetaahiu: jenis-jenis kesulitan siswa , faktor-faktor penyebab kesulitan dan upaya mengatasi kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika pokok bahasan garis singgung lingkaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah fenomenologi. Subjek penelitian ini adal…

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL MATEMATIKA DI KELAS VIII MTs.ISLAMIYAH YPI BATANG KUIS TAHUN PELAJARAN 2017-2018

Nurhabibah, Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetaahiu: jenis-jenis kesulitan siswa , faktor-faktor penyebab kesulitan dan upaya mengatasi kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika pokok bahasan garis singgung lingkaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah fenomenologi. Subjek penelitian ini adal…

Analisis kesulitan dan alternatif pemecahannya dalam menyelesaikan soal-soal matematika pokok bahasan logaritma di kelas x mas pab-1 Sampali tahun ajaran 2016/2017

Pratama, M.Yuanda · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan dalam penelitian ini adalah persentase kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika pokok bahasan logaritma di kelas X MAS PAB-1 SAMPALI dan alternatif apa saja untuk mengurangi kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal logaritma. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persentase kesulitan siswa dalam menyelesaikan…

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal-soal sistem persamaan linear dua variabel dan upaya perbaikannya melalui progran remedial di kelas X SMA Negeri 2 Medan T.A 2011/2012

Lubis, Riri Syafitri · Repository UIN Sumatera Utara

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal-soal sistem persamaan linear dua variabel dan upaya perbaikannya melalui progran remedial di kelas X SMA Negeri 2 Medan T.A 2011/2012

Lubis, Riri Syafitri · Repository UIN Sumatera Utara

MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN DISEKOLAH DASAR

Dewi, Noer Atikah Ratna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Karya Tulis Ilmiah ini berjudul “Model Student Team Achievement Divisions (STAD) Sebagai Solusi untuk Meningkatan Hasil Belajar PKn di Sekolah Dasar”. PKn merupakan suatu mata pelajaran yang memiliki peranan penting dalam aspek kehidupan sehari-hari sekaligus mengajarkan bagaimana siswa menjadi warga negara yang baik dan bertanggung jawab serta dapat berpart…

PERANAN PERGURUAN TINGGI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS OLIMPIADE SAINS NASIONAL TINGKAT SEKOLAH DASAR

Razali, Rasyid · Universitas Negeri Yogyakarta

Sejak tahun 2003, Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat Sekolah Dasar telah menjadi salah satu agenda tahunan Departemen Pendidikan Nasional untuk memacu prestasi siswa-siswi tingkat SD/MI dan telah menjadi salah satu ajang kompetisi adu prestasi antar Sekolah Dasar, dimana juara OSN akan mewakili Indonesia untuk mengikuti International Mathematics and …

Analisis Hasil Belajar IPA Siswa SD Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching

Amalia, Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Amalia Putri Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Analisis Hasil Belajar IPA Siswa SD Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa sekolah dasar dimana siswa merasa kesulitan mengerjakan soal-soal ulangan dan masih banyak siswa yang belum men…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA TEMA KAYANYA NEGERIKU DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 105 PEKANBARU

ANNISA DWI MARWANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Annisa Dwi Marwanti, (2019) : Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share dengan Media Audiovisual untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Tema Kayanya Negeriku Di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 105 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada muatan pembelajaran Pendid…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE TRUE OR FALSE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VII SMP N 1 TAPUNG KECAMATAN TAPUNG

Sartoyo · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Strategi pembelajaran merupakan cara-cara yang digunakan guru untuk menyampaikan bahan pelajaran kepada siswa agar tercapainya tujuan pembelajaran. Dalam pelaksanaan pembelajaran, tepatnya strategi pembelajaran yang digunakan dan kemampuan guru dalam menggunakannya dan bagaimana memfariasikan strategi pembelajaran dalam melakukan proses pembelajaran, ma…

PERSIAPAN SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

Peronika Candrawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal sebagai tempat proses belajar mengajar. Siswa yang belajar dilembaga pendidikan memerlukan berbagai persiapan yang merupakan salah satu faktor penunjang bagi keberhasilan siswa. Keberhasilan siswa dalam menyelesaikan studinya dapat diukur dengan diadakannya ujian nasional. Di dalam penelitian ini penulis menemu…

METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Royani, Ide · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini di dasari oleh untuk mengkaji penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran IPA sekolah dasar. Bertujuan untuk dapat mengetahui dan dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam belajar pembelajaran IPA di sekolah dasar dengan menggunakan metode demonstrasi. Aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran…

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

AMELIA WULANDARI, 11318201845 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara kompetensi Profesional Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa. Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 65 dan Siwa kurang mampu menjawab soal-soal yang diberikan guru. Penelitian …

Keterlaksanaan Penilaian berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada Mata Pelajaran Matematika Kelas X Semester Ganjil Tahun Ajaran 2013/2014 di Madrasah Aliyah Kabupaten Lombok Barat

Haryati, Linda Feni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keterlaksanaan penilaian berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan di Kabupaten Lombok Barat, yang dilihat dari enam komponen standar penilaian: (1) prinsip penilaian, (2) ketercakupan indikator, SK, dan KD pada soal ulangan, (3) kriteria ketuntasan belajar, (4) teknik dan instrumen penilaian, (5) mekanisme d…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PIZZA-PIZZA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARMATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 007 SUNGAI AGUNG TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Defitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran Pizza-pizza siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 007 Sungai Agung Tapung Kabupaten Kampar melalui penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada bulan November 2012. Penelitian ini terdiri dari II siklus dan dilakukan dalam 5 kali pertemuan. Subjek peneli…

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Dengan Menggunakan Alat Peraga Di Kelas III MI PP-AMTI Rempak Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak

Yeni Astuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara empirik pengunaan alat peraga dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian ini mengambil sampel semua siswa kelas III MI PP-AMTI Rempak. Dengan demikian jumlah anggota sampel keseluruhannya adalah sebanyak 17 orang. Data skunder dalam penelitian ini yakni data tentang prestasi belajar siswa MI PP-AM…