Sinopsis Disertasi: Pengembangan model desain pelatihan berbasis cooperative learning pada organisasi Himpunan Mahasiswa Islam cabang Medan
Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara
55%
relevansi
Smart Search & Citation Engine
Mesin Referensi Akademik
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Hasil Pencarian
“sinopsis”
10 referensi ditemukan
Sinopsis Disertasi: Pengembangan model desain pelatihan berbasis cooperative learning pada organisasi Himpunan Mahasiswa Islam cabang Medan
Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara
52%
relevansi
164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER
Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …
18%
relevansi
164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER
Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …
18%
relevansi
Pengembangan Game Edukasi Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII
Nabilla, Aninda · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan 1) Mendeskripsikan prosedur pengembangan game edukasi materi keragaman bentuk muka bumi sebagai sumber belajar IPS SMP kelas VII; 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar game edukasi pada materi keragaman bentuk muka bumi berdasarkan penialaian ahli materi, ahli media, guru IPS dan tanggapan siswa SMP kelas VII. Penelitian ini me…
13%
relevansi
Pengembangan Game Edukasi Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII
Nabilla, Aninda · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan 1) Mendeskripsikan prosedur pengembangan game edukasi materi keragaman bentuk muka bumi sebagai sumber belajar IPS SMP kelas VII; 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar game edukasi pada materi keragaman bentuk muka bumi berdasarkan penialaian ahli materi, ahli media, guru IPS dan tanggapan siswa SMP kelas VII. Penelitian ini me…
13%
relevansi
Pengembangan Media Audio Visual dengan Tema Bentuk Muka Bumi dan Aktivitas Penduduk Indonesia
Prabowo, Nindya · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media audio visual menggunakan program Adobe After Effects CS5 dan Adobe Illustrator CS5 materi kaitan antara kondisi geografis dengan keadaan penduduk untuk siswa SMP kelas VII; dan 2) mengetahui kelayakan media audio visual melalui tahap validasi ahli materi, ahli media, guru IPS serta tanggapan dari siswa. …
12%
relevansi
PENGEMBANGAN FILM ANIMASI 2D MATERI PERUBAHAN KEHIDUPAN MASYARAKAT INDONESIA MASA ISLAM SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP/MTS KELAS VII
AMIN, AHMAD DARUN NASIKHIN · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui proses pengembangan produk film animasi 2D pada materi perubahan masyarakat Indonesia masa Islam sebagai sumber belajar IPS SMP/MTS Kelas VII; dan (2) mengetahui kelayakan film animasi 2D pada materi perubahan masyarakat Indonesia masa Islam sebagai sumber belajar IPS SMP/MTS Kelas VII. Penelitian ini merupakan p…
12%
relevansi
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEMBACA SASTRA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VIII SMP KOTA YOGYAKARTA
Yuliastanti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran sikap siswa dan guru di SMPN 8 Yogyakarta, SMPN 11 Yogyakarta, dan SMPN 15 Yogyakarta mengenai pembelajaran membaca sastra dan buku teks pelajaran bahasa Indonesia, mengetahui wujud kontekstual dari lingkungan sehari-hari siswa, RPP, dan buku teks pelajaran bahasa Indonesia, serta mengembangkan bahan ajar me…
12%
relevansi
Peningkatan Minat Baca melalui Kegiatan Membaca Ekstensif Cerpen Siswa Kelas IX SMP Negeri 5 Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014
Juwariyah, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta
Minat baca siswa kelas IX SMP Negeri 5 Klaten pada umumnya masih rendah, karena siswa baru membaca buku-buku jika mendapatkan tugas dari guru. Siswa jarang memanfaatkan waktu luang untuk membaca dan mengunjungi perpustakaan untuk meminjam buku apalagi membacanya. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui minat baca siswa, dan (2) meningkatkan minat baca…
11%
relevansi