KEEFEKTIFAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SIKLUSDALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI SUGESTIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GODEAN
Permana, Herlin Arwita · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiperbedaan kemampuan menulis narasi sugestif antara kelompok siswa yang mengikuti pembelajaranmenggunakan strategi pembelajaran siklus dan kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa strategi pembelajaran siklus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan strategi pembelajaran siklus dalam pembelajaran …
26%
relevansi