Mesin Referensi Akademik

Analisis Pembelajaran Sharaf pada Proses Pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Negeri Kabanjahe.

Kadarwati, Ria · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Analisis Pembelajaran Sharaf Pada Proses Pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliah Negeri Kabanjahe, dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini melalui proses observasi lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengungkap: kegiatan proses pengajaran ba…

PERANCANGAN KNOWLEDGE MANAGEMENT SYSTEM BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN ILMU NAHWU DAN SHARAF

Wahyu Ramadhan, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pondok pesantren (Ponpes) Nurul Huda Sungai Luar merupakan lembaga pendidikan Islam yang menggabungkan kurikulum panduan Kementerian Agama dan salafiyah modul pembelajaran asli pesantren. Dalam pembelajaran kitab kuning seorang santri harus menguasai pembelajaran ilmu nahwu dan sharaf sebagai dasar dalam memahami baris dan makna yang terkandung pada setia…

Pengembangan Bahan Ajar Sharaf Untuk Siswa Kelas VII MTs Islamic Centre Medan

Hayati, Leli · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar sharaf yang dapat membantu pendidik dan peserta didik dalam mempelajari sharaf. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development). Tahapan penelitian yang dilakukan meliputi analisis kebutuhan peserta didik kelas VII, Membaca buku sumber, …

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN STRATEGI INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI SHARAF DALAM PEMBELAJARAN ILMU SHARAF SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR

JULIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan strategi index card match untuk Meningkatkan penguasaan materi sharaf dalam pembelajaran ilmu sharaf siswa Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “ Apakah penggunaan strategi …

ANALISIS SHARAF TENTANG USLUB FI’L TSULASI MAZID DENGAN DUA HURUF DALAM AL-QUR’AN SURAH AL-IMRAN

Asriantira · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an dan maknanya berasal dari sisi Allah, ia memiliki uslub-uslub yang mengandung mukjizat dan susunan kata yang indah melebihi uslub-uslub Bahasa Arab yang digunakan hari ini. Untuk memahami Al-Qur’an dibutuhkan penguasaan ilmu-ilmu Bahasa Arab khususnya ilmu Sharaf; diantaranya uslub Fi’il tsulasi mazid dengan dua huruf. Oleh sebab itu, penulis m…

PELAKSANAAN PENGAJARAN GURU SHARAF DI MTS PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHA THAWALIB BANGKINANG

Fahroini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis Penelitian ini adalah penelitian Deskriptif, penelitian ini di mulai Tsanawiyah Pondok Pesantren Daarun Nahdha Thawalib Bangkinang, sabjek penelitian ini adalah Guru bidang studi sharaf ’ , dan objek penelitia ini adalah Pengajaran Guru Sharaf. Populasi dalam penelitian ini adalah Guru bidang studi Sharaf ’yang berjumlah 1 orang, dan penelitian ini…

Pengembangan Bahan Ajar Sharaf Untuk Siswa Kelas VII MTs Islamic Centre Medan

Hayati, Leli · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar sharaf yang dapat membantu pendidik dan peserta didik dalam mempelajari sharaf. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development). Tahapan penelitian yang dilakukan meliputi analisis kebutuhan peserta didik kelas VII, Membaca buku sumber, …

Analisis Pembelajaran Sharaf pada Proses Pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Negeri Kabanjahe.

Kadarwati, Ria · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Analisis Pembelajaran Sharaf Pada Proses Pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliah Negeri Kabanjahe, dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini melalui proses observasi lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengungkap: kegiatan proses pengajaran ba…

Implementing curriculum of madrasah Tsanawiyah in increasing the quality of pesantren Al-Kautsar Al-Akbar Medan

Syafaruddin, Syafaruddin; Mesiono, Mesiono · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi Kurikulum Pesantren Madrasah Tsanawiyah dalam peningkatan mutu di Pesantren Al-Kautsar Al-Akbar Medan bertujuan untuk mengetahui struktur kurikulum pesantren dan pelaksaannya di madrasah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, yaitu menggali data yang terkait dengan pelaksanaan kurikulum pesantre…

Unifying linguistic annotations and ontologies for the Arabic Quran

Abbas, N; Luluh, A; Al -Khalifa, H; Alqassem, Z; Atwell, E; Dukes, K; Sawalha, M; Sharaf, ABM · White Rose Research Online

The WACL’2 Second Workshop on Arabic Corpus Linguistics was held in conjunction with the Corpus Linguistics 2013 conference. Following on from the successful first WACL in 2011, as well as the related LRE-REL event in 2012, WACL-2 again took place at Lancaster University. The aim of this series of workshops is to create a venue for exploring progress in the …

QurAna: Corpus of the Quran annotated with Pronominal Anaphora

Sharaf, A-BM; Atwell, ES · White Rose Research Online

This paper presents QurAna: a large corpus created from the original Quranic text, where personal pronouns are tagged with their antecedence. These antecedents are maintained as an ontological list of concepts, which has proved helpful for information retrieval tasks. QurAna is characterized by: (a) comparatively large number of pronouns tagged with antecede…

Arabic and Quranic computational linguistics projects at the University of Leeds ???????? ????????? ??? ????? ??????? ??????? ?????? ????

Sharaf, A; Atwell, ES; Dukes, K; Sawalha, M; Al-Saif, A; Sharoff, S; Markert, K; Al-Sulaiti, L; Abu Shawar, B; Abbas, N; Roberts, A · White Rose Research Online

Idghom di Dalam Alqur’an (Analisis Deskriptif).

Solin, Nasip · Repository UIN Sumatera Utara

Peneliti berbicara tentang apa-apa yang berkaitan dengan idghom dari segi ilmu Shorof di dalam Al-quran, dimana peneliti melakukan analisis terhadap contoh-contoh idghom dalam Al-qur’an tersebut beserta hukum-hukumnya. Penelitian ini bertujuan untuk memberi pengetahuan baru kepada siapa saja yang membaca Al-qur’an tetapi tidak mengetahui hokum-hukum idghom d…

????? ????? ????? ?? ????? ?????? ???????? ???????? ??? ?????? ????? ?????? ???????? ?????? ???????? =Tanfidzu Ta’limi As-Sharfi Fiil Fashli As-Sabi’i Bil Madrasati Al-Muthawassithati Hifzil Qur’ani Muassasati Al-Markazi Al-Islamii Sumathratu Asy-Syamal

Siregar, Nora Lusiana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi tentang pelaksanaan pembelajaran sharaf dan untuk mengetahui metode-metode yang digunakan guru dalam pelaksanaan pembelajaran sharaf. Subjek dari penelitian ini yaitu siswa Kelas VII 4 MTs Hifzil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif den…

?????? ? ?????? )??????? ??????

Solin, Nasip · Repository UIN Sumatera Utara

Peneliti berbicara tentang apa-apa yang berkaitan dengan idghom dari segi ilmu Shorof di dalam Al-quran, dimana peneliti melakukan analisis terhadap contoh-contoh idghom dalam Al-qur’an tersebut beserta hukum-hukumnya. Penelitian ini bertujuan untuk memberi pengetahuan baru kepada siapa saja yang membaca Al-qur’an tetapi tidak mengetahui hokum-hukum idghom d…

CARA BELAJAR MEMBACA KITAB KUNING OLEH SISWA DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN SALAFIYAH BABUSSALAM TANDUN ROKAN HULU

LULUK NURFAIDAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian Deskriptif Kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui cara belajar membaca kitab kuning oleh siswa di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Salafiyah Babussalam Tandun Rokan Hulu dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana cara belajar membaca kitab kuning oleh siswa di Madr…

ANALISIS NAHWU TENTANG AF’AL AL-QOSAM DALAM AL-QUR’AN

Rifqi Fidara Sandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ilmu Tata bahasa dalam Bahasa Arab terdiri dari Ilmu Nahwu dan Sharaf, keduanya merupakan pondasi dalam pembelajaran Bahasa Arab. Dalam Ilmu Nahwu terdapat bermacam-macam struktur kalimat; seperti Al-Qosam, yaitu sumpah dengan lafadz Allah untuk menguatkan percakapan dan membenarkan percakapan. Dalam Bahasa Arab, struktur kalimat seperti ini merupakan bentuk…

PELAKSANAAN METODE HALAQAH PADA PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA AL-ISLAMI MARPOYAN DAMAI PEKANBARU

Zulfikri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pondok Pesantren Nurul Huda Al-Islami Marpoyan Damai Pekanbaru adalah merupakan salah satu Lembaga Pendidikan Pondok Pesantren di Pekanbaru, yang mempertahankan metode tradisional (halaqah) dalam pengajaran kitab (sistem pengajaran dengan cara kiyai membaca suatu kitab dalam waktu tertentu dan santri dengan membawa kitab yang sama mendengarkan dan menyim…

Strategi pembelajaran kitab kuning di Fakultas Agama Islam Universitas Al Washliyah (Univa) Medan

Sholeh, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) tujuan Pembelajaran Kitab kuning di Fakultas Agama Islam UNIVA Medan. 2) respon mahasiswa dalam mengikuti Pembelajaran Kitab kuning di Fakultas Agama Islam UNIVA Medan.3) pelaksanaan strategi pembelajaran kitab kuning di Fakultas Agama Islam UNIVA Medan. 4) faktor-faktor apa saja yang menunjang dan menghambat pem…

DILALAH KHABAR DALAM SURAH AL-MU’MINUN (KAJIAN I’JAZ AL-QUR’AN)

AZAN SYAHRER · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an merupakan mu’jizat Nabi Muhammad yang terbesar. Salah satu mu’jizat al-Qur’an dari segi bahasanya. Bahasa al-Qur’an yang memuat ilmu pengetahuan luas membuat manusia sulit untuk mencernanya. Untuk itu, dibutuhkan tafsir alQur’an. Metode dasar menafsirkan al-Qur’an yakni dengan pemahaman ilmu bahasa. Ilmu bahasa Arab memuat banyak cabang ilmu, mu…