Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“scaffolding”

50 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2009

SCAFFOLDING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Sugeng, Sutiarso · Universitas Negeri Yogyakarta

Istilah ”scaffolding” berasal dari kata ”scaffold” yang biasa digunakan oleh pekerja bangunan; yang merupakan sruktur sementara yang mendukung pekerja untuk menyelesaikan pekerjaaan yang mereka tidak dapat lakukan. Scaffold memberikan pekerja tempat untuk bekerja dan untuk mencapai daerah pekerjaan yang tidak dapat mereka mencapainya sendiri. Kemudian, istil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
64%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Scaffolding Strategy In Mathematics Learning

Tedy , Machmud · Universitas Negeri Yogyakarta

Mathematics learning should be designed so that it is oriented to the goal which is focused on process. Learning orientation is focused on the development of ‘mathematical thinking’ and ‘mathematical disposition’. Then, the teaching-learning process is conditioned in order that student is actively to construct “meaning” through the process of self-experience…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
63%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2015

Scaffolding learning: developing materials to support the learning of science and language by non-native English-speaking students

Afitska, O. · White Rose Research Online

In recent years, the UK, like many other English first-language-speaking countries, has encountered a steady and continuous increase in the numbers of non-native English-speaking learners entering state primary and secondary schools. A significant proportion of these learners has specific language and subject learning needs, many of which can only be address…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
61%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2016

Scaffolding learning through classroom talk: The role of translanguaging

Swanwick, RA · White Rose Research Online

This chapter examines ways in which classroom talk scaffolds language and curriculum learning drawing on studies of classroom communication in deaf education and research into the pedagogical value of dialogic talk. Against this background, observations are made about what happens when classroom talk is mediated for deaf learners through sign and/or spoken l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
55%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2026

The Effect of Teacher’s Scaffolding on Improving the Inner Speech of EFL Learners: Moderated by the Behavioral Inhibition/Activation Systems

Zhila Balegh; Shima Ahmadi-Azad; Mohammad Hossein Yousefi · DOAJ Open Access Articles

Understanding the interplay between the social (teacher scaffolding), cognitive (inner speech [IS]), and psychological (behavioral inhibition/activation systems [BIS/BAS]) factors involved in language development, can be crucial in designing effective language instruction. This research investigated the impact of teacher scaffolding on Iranian English as a f…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2025

EFL Learners’ Perspective on Listening Comprehension Development: Cognitive or Metacognitive Scaffolding Strategies

Mohammad Ahmadi-Safa; Reza Hemmati · DOAJ Open Access Articles

Drawing on investigations conducted on the relative adequacy of the various types of scaffolding strategies in SL/FL learning, this study investigated the relative efficacy of “formal practice” as a cognitive scaffolding strategy, “reflection and monitoring” as metacognitive scaffolding strategies, and “note-taking” as a cognitive non-scaffolding strategy fo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PMRI and Metacognitive Scaffolding

Yansen., Marpaung · Universitas Negeri Yogyakarta

PMRI (Pendidikan Matematika Realistik Indonesia) has been implemented in some Primary Schools in Indonesia since 2001. Sanata Dharma University (USD) in Yogyakarta is one of the four universities which founded the PMRI Movement. Sanata Dharma University tries to keep its commitment to apply and develop PMRI as one alternative to improve the quality of mathe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAPUNG

Nurul Fitri Handayani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurul Fitri Handayani, (2020): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Scaffolding terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tapung Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran scaffolding terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi Sekolah Menengah Ata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING SCAFFOLDING READING EXPERIENCE (SRE) STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT AT VOCATIONAL HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 3 TERPADU PEKANBARU

NINA LESMIATI, 11214204005 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor, misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemuka ide pokok dari text bacaan dan memiliki kesulitan dalam menganalisa text bacaan. Jadi, penulis tertarik melakukan penelitian tentang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

DESAIN DAN UJI COBA LEMBAR KERJA SISWA DENGAN PENDEKATAN SCAFFOLDING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BANGKINANG KOTA

WAHYUNI RIZKA DHARMA, 11217200473 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas lembar kerja siswa dengan pendekatan scaffolding yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar dan Sekolah Men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2026

Perceived Learning Support from Generative AI in Maritime Higher Education: A Socio-Technical Scaffolding Perspective

Vortia, Midakpe Priscilla; Sun, Ming; vanDyck, George Kobina · Zenodo Open Repository

<p class="MsoNormal"><span>Generative artificial intelligence (GenAI) is increasingly adopted in higher education, yet evidence on its perceived learning support across cognitive, affective, and psychomotor domains remains limited, particularly in professional, socio-technical contexts. This study examined maritime students' perceptions of GenAI-…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DISEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 TAPUNG

Ina Indriani Dewi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ina Indriani Dewi, (2021): Pengaruh Model Pembelajaran Scaffolding Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Tapung Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran scaffolding terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

DESAIN DAN UJI COBA LKPD INTERAKTIF BERBANTUAN SOFTWARE ISPRING SUITE 8 DENGAN PENDEKATAN SCAFFOLDING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

NOVI, INDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Novi Indriani, (2019) : Desain dan Uji Coba LKPD Interaktif Berbantuan Software Ispring Suite 8 dengan Pendekatan Scaffolding pada Materi Hidrolisis Garam Pemanfaatan teknologi dan media yang digunakan dalam proses belajar mengajar masih kurang bervariasi sehingga dibutuhkan suatu media LKPD interaktif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendesain me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWASEKOLAH MENENGAH PERTAMA PERAWANG SIAK

DESI MARDALENI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti strategi pembelajaran scaffolding dengan siswa yang mengikuti strategi yang diterapkan oleh guru berdasarkan kemampuan awal tinggi, sedang dan rendah pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Tualang Perawang. Penelitian ini merupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

ERITHON SENO, 11215101465 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMP Negeri 2 Tapung, dengan rumusan masalah yaitu: “Apakah ada perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis antara siswa yang mengikuti model pembelajaran Scaffolding dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional di kelas VIII SMP Negeri 2 Tapung Kecamatan T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Media Pembelajaran E-scaffolding Fisika untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah dan Sikap Ilmiah Siswa SMA Kelas XI

Saputri, Affa Ardhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) kelayakan e-scaffolding fisika dengan representasi matematis dan representasi gambar/diagram dan (2) keefektifan e-scaffolding fisika dengan representasi matematis dan representasi gambar/diagram untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan sikap ilmiah peserta didik. Penelitian ini merupakan penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMK TELKOM PEKANBARU

Juliandari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan teknik scaffolding terhadap representasi matematis siswa kelas X SMK Telkom Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat perbedaan representasi matematis antara siswa yang belajar menggunakan teknik scaffolding dengan siswa yang memperoleh pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

DESIGNING INTERACTIVE LEARNING MULTIMEDIA FOR SCAFFOLDING ENGLISH FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS GRADE VIII

WIDODO SETYO BAWONO, GIRI · Universitas Negeri Yogyakarta

DESIGNING INTERACTIVE LEARNING MULTIMEDIA FOR SCAFFOLDING ENGLISH FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS GRADE VIII By Giri Widodo Setyo Bawono 04202241081 Abstract This study aims at designing appropriate interactive learning multimedia by using tutorials for teaching reading and writing to grade VIII students of junior high schools. This research was Re…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN CONSTRUCT 2 DENGAN PENDEKATAN SCAFFOLDING PADA MATERI LAJU REAKSI

BERLIANA DWI SEPTIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Berliana Dwi Septiani, (2022): Desain dan Uji Coba Media Pembelajaran Menggunakan Construct 2 Dengan Pendekatan Scaffolding Pada Materi Laju Reaksi Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya inovasi media pembelajaran berbasis teknologi dalam pembelajaran kimia. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mendesain dan mengembangkan media pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Penerapan Strategi Dynamic Problem Solving Berbasis Conceptual Scaffolding Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIA Pada Materi Termokimia di MAN 1 Pekanbaru

ANNISA SEPTIA FITRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Annisa Septia Fitri, (2019): Pengaruh Penerapan Strategi Dynamic Problem Solving Berbasis Conceptual Scaffolding Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIA Pada Materi Termokimia di MAN 1 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan strategi dynamic problem solving berbasis conceptual scaf…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
Halaman 1 / 3 Berikutnya →