Mesin Referensi Akademik

Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Siswa SDN Mekarsari 03

Sari, Atika · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Atika Sari. 41182911180038. THE INFLUENCE OF PARENTS' ATTENTION ON LEARNING ACHIEVEMENT IN THE STUDY OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION STUDENTS AT SDN MEKARSARI 03. Islamic Religious Education. Islamic University "45" Bekasi. 2023 M / 1444 H. This research aims to determine whether there is an influence of parental attention on learning achievement in the fiel…

Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sosiokultural dalam Peningkatan Minat Baca dan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SD Negeri Wonosari I Gunungkidul

Megasari, Megasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural yang layak dalam peningkatan minat baca dan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Wonosari 1 Gunungkidul, dan (2) mengetahui efektivitas modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural terhadap minat baca da…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 TAMANSARI DAN SD NEGERI 2 KARANGGUDE, KARANGLEWAS, BANYUMAS

Evi Nur Eka, Purnamasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video pembelajaran terhadap pemahaman konsep Ilmu Pengetahuan Alam pada siswa kelas IV SD negeri 2 Tamansari dan SD Negeri 2 Karanggude. Penelitian dilakukan pada bulan Maret sampai April tahun 2012. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Pop…

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN SISWA KELAS IV SD NEGERI LANGENSARI YOGYAKARTA

Sari, Fitri Cahya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui penggunaan multimedia pembelajaran siswa kelas IV SD Negeri Langensari di kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Taggart yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi…

Upaya Meningkatkan Akhlak Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Mendongeng Di Paud Al-Ikhlas Jl.Garu I No.171 Kelurahan Harjosari Kecamatan Medan Amplas 2018/2019.

Pasaribu, Nurhikmah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan akhlak anak yaitu sikap menghormati dan empati anak kelompok B menjadi meningkat melalui kegiatan mendongeng di PAUD AL-IKHLAS Jl. Garu I No. 171 KelurahanHarjosariKecamatan Medan Amplas. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan melalui 2 siklus yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan reflek…

PENGEMBANGAN MEDIA PETA BUDAYA INDONESIA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI REJOSARI GUNUNGKIDUL

Desi Ratna Sari, Asma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media peta budaya Indonesia pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial tentang “Keragaman Suku dan Bangsa” yang layak bagi siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Rejosari Gunungkidul. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode yang mengadaptasi dan memodifikasi langkah-langkah penelitian dan pen…

PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MATERI FAMILY MELALUI LAGU PADA SISWA KELAS V SD N PIYAMAN II, WONOSARI

Ningrum, Perwitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris pada materi familymelalui lagu pada siswa kelas V SD N Piyaman II, Wonosari. Penguasaan kosakata yang dimaksud dalam penelitian ini adalah membaca kosakata, menulis kosakata dan mengartikan kosakata. Subjek dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas V di SD N Piyaman II, Wonosari…

HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KETERAMPILAN BERCERITA SISWA KELAS V SD NEGERI SE KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Rahayu Hardini, Widasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penguasaan kosakata dengan keterampilan bercerita siswa kelas V sekolah dasar negeri se-Kecamatan Wonosari, Kabupaten Gunungkidul. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V sekolah dasar negeri se-Kecamatan Wonosari dengan jumlah 578 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik simp…

DESIGNING TEACHING AND LEARNING MATERIAL FOR GRADE IV OF SDN BABARSARI YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2009/2010

Sari, Eri Anita · Universitas Negeri Yogyakarta

DESIGNING TEACHING AND LEARNING MATERIAL FOR GRADE IV OF SDN BABARSARI YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2009/2010 by: Eri Anita Sari 05202244165 ABSTRACT The objective of this study is to develop English materials for the fourth grade students of the elementary school at SDN Babarsari in the academic year of 2009/2010. Five research questions are …

PENGEMBANGAN BOARD GAME MATEMATIKA DI SD NEGERI WADASARI, KABUPATEN SERANG

Maman, Fathurrohman; Hepsi, Nindiasari; Ilmiyati, Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika adalah satu mata pelajaran yang dianggap sulit bahkan oleh sebagian pelajar dianggap menakutkan. Demikian itu terjadi karena adanya rasa takut akan matematika yang mendekam dalam fikiran (Buxton, 1984:1). Rasa takut ini terjadi dikarenakan adanya Mind in Chaos (Buxton, 1984:85), yaitu suatu kesan negatif yang dibiarkan terjadi sejak mereka masih k…

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SMK NEGERI 1 WONOSARI

Wulan Desi Puspitasari, Wulan Desi Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini praktik pengalaman lapangan digunakan sebagai bekal mahasiswa kependidikan sebelum menjadi tenaga pendidik. Dalam kesempatan ini, mahasiswa melakukan praktik pengalaman lapangan di SMK N 1 Wonosari. P…

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI (TI) UNTUK PEMBELAJARAAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA DAN SMK NEGERI SEKECAMATAN WONOSARI

Riskasari, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah, hambatan-hambatan, dan upaya guru mengatasi hambatan dalam memanfaatkan TI (Tekhnologi Informasi) untuk pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMA dan SMK Negeri se-kecamatan Wonosari. Jenis penelitian ini adalah penelitian dekskriptif dengan pendekatan metode kualitatif. Subjek penelitian ini d…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK N 3 WONOSARI Jl. Pramuka No. 8 Wonosari Gunungkidul Yogyakarta

Ervina Dika Tria Puspitasari, Ervina Dika Tria Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SMK Negeri 3 Wonosari telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Dengan tujuan memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, melatih dan mengembangk…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI : SMA NEGERI 2 WONOSARI

Gestania Lindra Sari, Gestania Lindra Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap Mahasiswa program kependidikan. Tujuan dilaksanakannya Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman kepada Mahasiswa dalam bidang pembelajaran, manajerial, dan teknik mengajar di sekolah atau lembaga lain dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi k…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 4 NGAGLIK (JL. Palagan Tentara Pelajar, Sariharjo, Ngaglik, Sleman, DIY)

Indhah Apriliani Puspitasari, Indhah Apriliani Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman untuk mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. SMP Negeri 4 Ngaglik yang be…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK N 3 WONOSARI Jl. Pramuka No. 8 Wonosari Gunungkidul Yogyakarta

Baiq Denta Riana Sari, Baiq Denta Riana Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib tempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan baik itu teknik maupun non teknik. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah serta pengalaman mengajar secara real, dalam rangka untuk melatih dan m…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI : SMK N 1 WONOSARI

Lintang Panang Sari, Lintang Panang Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini praktik pengalaman lapangan digunakan sebagai bekal mahasiswa kependidikan sebelum menjadi tenaga pendidik. Dalam kesempatan ini, mahasiswa melakukan praktik pengalaman lapangan di SMK N 1 Wonosari. Praktik pengalaman lapangan ini bertujuan untuk menerapkan ilmu p…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 WONOSARI

Ita Purnamasari, Ita Purnamasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta merupakan program praktek pengalaman lapangan yang telah dirancang sebagai bagian dari implementasi, pengabdian, tanggung jawab serta loyalitas perguruan tinggi. Dengan PPL ini praktikan memperoleh kesempatan menghadapi kondisi riil dalam proses belajar mengajar. Selain itu program ini sanga…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) DI SMP NEGERI 2 WONOSARI PERIODE 1 JULI- 17 SEPTEMBER 2014

DHENOK WORO HAPSARI, DHENOK WORO HAPSARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, selain itu juga untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. SMP Negeri 2 Wonosari yang beralamat di Jalan Veteran No. 8, Wonosari, Gunungkidul me…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE)MENGGUNAKAN PETA KONSEP TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI IKASARI PEKANBARU

WULAN INDAH SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sulitnya siswa dalam memahami materi ikatan kimia sehingga berpengaruh pada rendahnya prestasi belajar siswa yang ditandai dengan banyaknya siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimium (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe S…

Hadis-Hadis Pendidikan

Hasan Asari · Perdana Publishing

Sejarah Pendidikan Islam

Hasan Asari · Perdana Publishing