Mesin Referensi Akademik

PENGEMBANGAN MEDIA FLIP CHART UNTUK PEMBUATAN ILUSTRASI BUSANA PADA MATA PELAJARAN SENI RUPA DI MADRASAH MU’ALLIMAAT MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Nurfauzya Rinayati, Itsnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan Produk media flip chart untuk pembelajaran ilustrasi busana untuk siswi kelas XI program IPA di Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta dengan materi prinsip desain dan aplikasi prinsip desain dalam gambar busana muslimah sebagai media belajar seni rupa. 2) mengetahui kelayakan…

MODEL POP-UP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI RUPA TERAPAN PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR

Hakim, Luqman · Universitas Negeri Yogyakarta

MODEL POP-UP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI RUPA TERAPAN PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR Oleh: Luqman Hakim NIM 10206241001 ABSTRAK Penulisan laporan Tugas Akhir Karya Seni bertujuan untuk mendeskripsikan konsep, visualisasi, teknik dan materi media pembelajaran dengan judul Model Pop- up sebagai Media Pembelajaran Seni Rupa Terap…

PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PELAJARAN SENI RUPA MELALUI DIORAMA CERITA RAKYAT DI SMP N 1 SEWON BANTUL YOGYAKARTA

Putranti, Anggraeni Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Berbasis Proyek dalam pelajaran Seni Rupa melalui diorama cerita rakyat di SMP N 1 Sewon Bantul Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Guru, dan peserta didik kelas VIII-G sebanyak 23 orang. Sedangkan objek dalam penel…

MATERI PEMBELAJARAN SENI RUPA BERMUATAN POTENSI LOKAL DI SMA NEGERI 1 TURI KELAS X, XI, XII SEMESTER GANJIL DAN GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013

Susanti, Desy Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan materi pembelajaran seni rupa bermuatan potensi lokal, serta mengetahui pelaksanaan pembelajaran seni rupa bermuatan potensi lokal di SMA Negeri 1 Turi pada kelas X, XI, dan XII semester ganjil dan genap tahun ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data dalam penelit…

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN FOTOGRAFI DENGAN TEKNIK STROBIST DI JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA FBS UNY YOGYAKARTA

Herjatmika, Patrick Krishna Satya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1)Mengetahui bentuk produk multimedia pembelajaran tehnik Strobist bagi mahasiswa dalam mata kuliah fotografi. (2) Mengembangkan produk multimedia pembelajaran tehnik Strobist bagi mahasiswa dalam mata kuliah fotografi yang layak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan, dengan prosedur pengembangan adapta…

PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN KARYA RUPA DAN KERAJINAN DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN DI SD, SMP, DAN SMA

Edin Suhaedin Purnama Giri, M. Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian yang hendak dicapai pada tahun kedua, (1) Melakukan uji coba sistem penilaian karya seni rupa dan ke¬rajin¬an dengan pendekatan validitas logis, oleh pakar evaluasi dan seni rupa atau kerajian dan pengguna (guru Seni Budaya aspek/ bidang seni rupa dan guru Keterampilan aspek/bidang kerajinan). (2) Melakukan uji coba lapangan. Pendekatan yan…

PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN KARYA RUPA DAN KERAJINAN DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN DI SD, SMP, DAN SMA

Edin Suhaedin Purnama Giri, M. Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah mengidentifikasikan permasalahan dan teknik penilaian karya seni rupa dan kerajinan yang dilaksanakan di sekolah baik di SD, SMP, maupun SMA. Selain itu, penelitian ini bertujuan menyusun sistem penilaian karya seni rupa dan kerajinan yang didasarkan pada need assessment, kajian literatur dan kajian lapa…

STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA PROSES PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPA SMP NEGERI 1 PLAYEN GUNUNGKIDUL

Fauzi, Nanang Hanif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Pembelajaran kontekstual dengan menggunakan metode Masyarakat Belajar (Learning Community) dan Refleksi (Reflection) pada pembelajaran Apresiasi Seni Rupa kelas VIII B SMP Negeri 1 Playen Kecamatan Playen. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru dan …

PELAKSANAAN EVALUASI HASIL BELAJAR SENI RUPA BERDASARKAN KTSP DI SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN

Suyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan prosedur pelaksanaan evaluasi hasil belajar Seni Rupa berdasarkan KTSP di SMA Negeri di Kabupaten Sleman, (2) Mendeskripsikan teknik dan alat yang digunakan dalam pelaksanaan evaluasi hasil belajar Seni Rupa berdasarkan KTSP di SMA Negeri di Kabupaten Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian Kualitatif,…

PELAKSANAAN EVALUASI HASIL BELAJAR SENI RUPA BERDASARKAN KTSP DI SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN

Suyatno, Suyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan prosedur pelaksanaan evaluasi hasil belajar Seni Rupa berdasarkan KTSP di SMA Negeri di Kabupaten Sleman, (2) Mendeskripsikan teknik dan alat yang digunakan dalam pelaksanaan evaluasi hasil belajar Seni Rupa berdasarkan KTSP di SMA Negeri di Kabupaten Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian Kualita…

PENGARUH TEKNIK EBRU TERHADAP KREATIVITAS MELUKIS PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SMA N 1 KEJOBONG

Tri Stiyono, Janwar · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh teknik ebru terhadap kreativitas melukis siswa sehingga diketahui perbedaan kreativitas antara kelompok kontrol dengan teknik ebru dan kelompok eksperimen dengan teknik ebru berpola saat pembelajaran seni rupa di SMA N 1 Kejobong, Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini menggu…

PENGALAMAN KULIAH DI PENDIDIKAN SENI RUPA S-1 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN KOMIK

Adhi Nugroho, Anggoro · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penulisan tugas akhir karya seni ini bertujuan untuk: (1) Menjelaskan konsep penciptaan komik yang terinspirasi dari pengalaman kuliah penulis di Jurusan Pendidikan Seni Rupa S-1 UNY, (2) menjelaskan proses visualisasi komik yang terinpirasi dari pengalaman kuliah penulis di Jurusan Pendidkan Seni Rupa S-1 UNY, (3) mendeskrpsikan bentuk …

SIKAP SISWA TERHADAP PENERAPAN METODE SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SMA N 1 PLERET BANTUL YOGYAKARTA

Bayu Lumbono, Kukuh · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana sikap siswa kelas X SMAN 1 Pleret Bantul Yogyakarta terhadap penerapan metode saintifik dalam pembelajaran seni rupa. Jenis Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, yaitu menggambarkan dan menafsirkan data mengenai sikap siswa kelas X SMAN 1 Pleret Bantu…

Isi Modul Apresiasi Seni Rupa Indonesia Modern

Drs. Suwarna, M.Pd, Suwarna · Universitas Negeri Yogyakarta

Apresiasi seni rupa Indonesia modern ini mencakup pembicaraan tentang: 1. Masa perintis seni rupa kontemporer Indonesia Pembahasan seni lukis Indonesia yang dirintis oleh R. Saleh SB ( 1807-1880) dengan gaya realis romantisme, pengaruh seni rupa Barat, dengan kecakapan teknik cat minyak yang prima, mampu menampilkan lukisan potret, dan adegan-adegan dramatis…

PENGEMBANGAN METODE ANALISIS BENTUK DALAM PENGAJARAN SENI LUKIS DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA FBS UNY YOGYAKARTA

I Wayan, Suardana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode analisis bentuk dalam pengajaran seni lukis bagi mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Seni Rupa FBS UNY Yogyakarta. Analisis bentuk merupakan studi seni rupa dengan pendekatan yang rasional (intelektual), sehingga diduga mampu membantu mahasiswa dalam berkarya dan berpikir tentang seni luk…

EKSISTENSI ALUMNI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

I Wayan, Suardana · Universitas Negeri Yogyakarta

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui eksistensi atau keberadaan alumni Program Studi Pendidikan Seni Rupa FBS UNY dan untuk mendapatkan data awal sebagai embrio akan dibentuknya Ikatan Alumni Program Studi Pendidikan Seni Rupa., dengan harapan untuk bahan masukan dalam pengembangan Jurusan Pendidikan Seni Rupa FBS UNY. Metode yang digunakan yaitu deskripti…

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Kerajinan Batik dengan Media Interaktif Berbasis Komputer Multimedia di Program Studi Pendidikan Seni Kerajinan Jurusan Pendidikan Seni Rupa FBS UNY

Ismadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Studi Skripsi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Rupa FBS UNY Periode 5 Tahun Terakhir (2004/2005-2008/2009)

B. Muria Zuhdi, et al., · Universitas Negeri Yogyakarta

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Kerajinan Batik II dengan Model Lesson Study di Program Studi Pendidikan Seni Kerajinan Jurusan Pendidikan Seni Rupa FBS UNY

Ismadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penerapan Model Pembelajaran E-Learning untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Sejarah Seni Rupa Barat II

Enu Puji Astuti, S, S.n · Universitas Negeri Yogyakarta

Seni Rupa untuk SD/MI Kelas 1 - Buku Panduan Guru

Pusat Perbukuan, Kemendikbudristek · Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Seni Rupa untuk SD/MI Kelas 1 - Buku Siswa

Pusat Perbukuan, Kemendikbudristek · Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi