Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“role”

16,131 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

ROLE OF HIGHER ORDER THINKING SKILLS IN ENHANCING TIMSS TASKS

Nor’ain, Mohd. Tajudin; Mohan, Chinnappan · Universitas Negeri Yogyakarta

Students’ performances in TIMSS and PISA have featured strongly in recent discussions and debates about the quality of mathematical learning outcomes both from teachers and policy makers. Findings of TIMSS and PISA showed that most high school students in Malaysia continue to perform at less than satisfactory levels. Particularly, in tasks that are cognitive…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
65%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

ROLE OF TEACHERS, PARENTS ATTENTION, AND INDEPENDENCE OF LEARNING TOWARDS LEARNING STUDENT ACHIEVEMENT IN SMK MA'ARIF 1 Wates

Dian Rakhmi, Asyifa · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is aimed to determine the contribution of the role of teachers, parents attention, and independent learning both individually and collectively on student achievement at SMK Maarif 1 Wates. This research was a kind of ex post facto research using a quantitative approach. The subjects were students of SMK Maarif class I, II, III by taking multiple c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
64%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2020

The Strategic Roles of Islamic Religious Education Teachers in Counteracting Radicalism in Indonesia

Posangi, Said Subhan · Zenodo Open Repository

This study analyzed the strategic role of Islamic religious education teachers in counteracting radicalism. The researcher was in carrying out research used the library research method. In this type of research method, the researcher collected data through various reference books and previous research results. Meanwhile, in analyzing data, as in qualitative …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2026

The power of practicum in science education: An analysis of the role of practical-based learning on learning satisfaction and deep learning

Ismail Ismail; Asham Bin Jamaluddin; Arifah Novia Arifin; Andi Citra Pratiwi · DOAJ Open Access Articles

Despite growing demands for deeper scientific understanding and practical competence, empirical evidence on how microlearning and teaching style interact with practical-based learning to strengthen learning quality across ASEAN school contexts remains limited. This study analyzes the effects of microlearning, teacher teaching style, and practical-based learn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

THE ROLE OF THE PRINCIPAL IN IMPROVING TEACHER PROFESSIONALITY AT AL-AZHAR 4 ISLAMIC HIGH SCHOOL KEMANG PRATAMA BEKASI

Kusmawati, Neni · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research aims to determine and analyze the role of school principals in improving teacher professionality, the obstacles faced by school principals in increasing teacher professionality, what efforts the principal makes to increase teacher professionality at Al Azhar 4 Islamic High School Kemang Pratama. The method used in this research is a type of qu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pembatasan Hak Warga Negara Memperoleh Lapangan Kerja Menurut Peraturan Presiden Nomor 20 Tahun 2018 Tentang Penggunaan Tenaga Kerja Asing Ditinjau Dari Fikih SIyasah Dusturiyah

Hasibuan, Muhammad Naufal Akbar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini membahas tentang persoalan terkait penggunaan tenaga kerja asing melalui peraturan-perundang-undangan haruslah sesuai dengan kaidah sumber hukum Fikih Siy?sah Dusturiyah yakni alquran dan sunnah Nabi Muhammad SAW serta kebijakan ulil amri dan kebiasaaan adat suatu negara yang tidak melanggar aturan syari„. Permasalahan yang timbul sehubung…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

The Effect of the Implementation of Madrasah Based Curriculum Management and Parent's Role toward Students’ Learning Outcomes in Arabic Lesson at Madrasah Aliyah in Bagan Sinembah District Rokan Hilir Regency

Lindawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Family is the smallest unit or community unit, often called the Primary Group. Parents are the first medium to color the lives of individuals. Once a child is born he immediately confronts his parents. Family is the first educator or teacher for the individual in determining the individual attitudes until he/she matures. Therefore, the role of parents in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP IPA MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI CERME PANJATAN KULON PROGO

Tamtama, Niko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penguasaan konsep IPA yang baik dapat mempermudah siswa dalam mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan konsep IPA melalui metode role playing pada siswa kelas V di SD Negeri Cerme Panjatan Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KECEMEN MANISRENGGO KLATEN JAWA TENGAH

Saputra, Dedi Rizkia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan motivasi belajar sehingga akan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui metode role playing pada siswa kelas V SD Negeri 2 Kecemen, Manisrenggo, Klaten Jawa Tengah. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus yang dilakukan secara be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn MENGGUNAKAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE ROLE REVERSAL QUESTION PADA SISWA KELAS V SD N MINOMARTANI 6 SLEMAN YOGYAKARTA

Indriani, Marsiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar PKn dengan menggunakan model active learning tipe role reversal question pada siswa kelas V SD N Minomartani 6 Sleman Yogyakarta. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD N Minomartani 6 Sleman Yogyakarta yang berjumlah 36 sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MATERI TOKOH-TOKOH KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SENDANGADI 1 MLATI SLEMAN

Irmanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas V di SD Negeri Sendangadi 1 Mlati Sleman melalui metode Role Playing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bekerjasama dengan guru kelas V. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V, yang berjumlah 35 siswa. Teknik yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PERAN FIGUR (ROLE MODELS) PADA SISWA KELAS VB MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

Warni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan Strategi Figur-Figur Peran (role models) pada mata pelajaran IPS di kelas VB Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Pekanbaru. Berdasarkan studi pendahuluan yang peneliti lakukan di temui beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belajar siswa diantaranya: Sekitar 13 orang s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI METODE ROLE PLAY UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 KECAMATAN BATAM KOTA KOTA BATAM

Irawansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan materi Sejarah Kebudayaan Islam Siswa kelas V SD Negeri 004 Batam Kota dengan menggunakan strategi Role Play. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, salah satu nya adalah meningkatkan hasil belajar siswa. Untuk meningkatkan hasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KOTA BARU KECAMATAN KERITANG

Muryati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Hal ini terlihat berdasarkan gejala-gejala sebagai berikut: adanya sebahagian siswa yang tidak bisa berbicara mengunakan bahasa Indonesia, adanya sebahagian siswa yang belum mampu mengunakan vokal dengan tepat, kebanyakan siswa belum mampu berko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI METODE ROLE PLAY UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 KECAMATAN BATAM KOTA KOTA BATAM.

IRAWANSYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan materi Sejarah Kebudayaan Islam Siswa kelas V SD Negeri 004 Batam Kota dengan menggunakan strategi Role Play. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, salah satu nya adalah meningkatkan hasil belajar siswa. Untuk meningkatkan hasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN PAI PADA MATERI KISAH NABI MELALUI STRATEGI ROLE PLAY DI KELAS V SD NEGERI 017 PARIT BARU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Nurmayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini sangat penting dilakukan, karena pembelajaran haruslah mampu memberikan perubahan, inilah yang dimaksud hasil belajar. Untuk meningkatkan hasil belajar diantaranya dengan penggunaan strategi Role Play terutama pada materi sejarah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan strategi Role Play dapat meningkatkan h…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

PEMBENTUKAN SIKAP SOSIAL SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PENDIDIKAN JASMANI (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA SD NEGERI SIDOREJO)

Winarni, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at determining whether or not the model of physical education instruction which involves role playing results in different students’ social behaviour from the direct/conventional model of instruction, both for male and female students. The populations involved in this study were the students of SD Negeri Sidorejo/Sidorejo State Elementary …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

Analisis Penggunaan Metode Role Playing Terhadap Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Nurahma, Helsya; Sugiharti, Rini Endah; Aningsih, Aningsih · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Speaking skills are one of the important aspects for students. These skills can help students communicate and interact with others. However, not all students possess good speaking skills. Many students are not fluent in speaking Indonesian or tend to use regional languages that are often rude or impolite. This occurs because students are not actively involve…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

Analisis Model Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Juhana, Nena · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah keterampilan berbicara dalam mata pelajaran bahasa Indonesia di siswa sekolah dasar. Rendahnya keterampilan tersebut tercermin dari kesulitan siswa dalam menyampaikan kata-kata dengan jelas, terjadinya kegugupan, malu, dan ketidaknyamanan siswa ketika diminta berbicara di depan kelas. Selain itu, saat dimi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

Analisis Model Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Juhana, Nena · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah keterampilan berbicara dalam mata pelajaran bahasa Indonesia di siswa sekolah dasar. Rendahnya keterampilan tersebut tercermin dari kesulitan siswa dalam menyampaikan kata-kata dengan jelas, terjadinya kegugupan, malu, dan ketidaknyamanan siswa ketika diminta berbicara di depan kelas. Selain itu, saat dimi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
Halaman 1 / 807 Berikutnya →