Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“psikomotor”

479 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2017

Pelaksanaan proses belajar melalui bimbingan aspek afektif, kognitif dan psikomotorik siswa di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Amal Shaleh Medan

Pohan, Nurbiah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pelaksanaan Proses Belajar Melalui Bimbingan Aspek Afektif, Kognitif dan Psikomotorik Siswa di MIS Amal Shaleh Medan. Dalam pelaksanaannya bertujuan untuk mengetahui perencanaan proses belajar melalui bimbingan aspek afektif, kognitif dan psikomotorik siswa yang dilakukan, cara pembimbingan aspek afektif, kogniti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR FIQIH RANAH PSIKOMOTOR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PASIR PENGARAIAN KABUPATEN ROKAN HULU

MUSMULYADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya Hasil belajar siswa ranah psikomotor dalam belajar fikih, khususnya pada mater shalat Idain. Adapun gelaja-gejala yang ditemui di lapangan adalah (1) Hasil belajar siswa masih tergolong rendah belum mencapai kriteria ketuntasan minimum ( KKM) yang ditetapkan sekolah yakni 65 % untuk setiap individu. (2) Berd…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Model Scientific Based Learning dalam Peningkatan Prestasi Kognitif, Afektif, dan Psikomotor Siswa SD kelas II di Kecamatan Mlati

Rochmah, Evy Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk menghasilkan produk berupa model scientific based learning dalam peningkatan prestasi kognitif, afektif, dan psikomotor siswa SD kelas II di Kecamatan Mlati yang layak dan (2) mengetahui keefektifan model pembelajaran dalam peningkatan prestasi kognitif, afektif, dan psikomotor siswa SD kelas II di Kecamatan Mlati. Je…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KEMAMPUAN GURU MENGIMPLEMENTASIKAN ASPEK PSIKOMOTOR DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PERANAP KABUPATEN INDRAGIRI HULU

HELDA SUSANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi aspek psikomotor dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Peranap dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1) Bagaimanakah kemampuan guru mengimplementasikan aspek psikomotor dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN PENILAIAN PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN FIQH DI MTs GERBANG SARI KECAMATAN KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Siska Mairisa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sesuai dengan judul di atas, maka tujuan penulis mengadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan penilaian psikomotor pada mata pelajaran Fiqih di MTs Gerbang Sari Kecamatan Kuantan Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Karena berdasarkan studi pendahuluan di MTs Gerbang Sari Kecamatan Kuantan Hilir, guru mata pelajaran Fiqih kurang m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN ASPEK PSIKOMOTOR DAN KESESUAIANNYA DENGAN KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMA/SMK MITRA UNY

Jefri Hermawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh narasi materi pembelajaran dalam RPP khususnya pada aspek psikomotor mengajarkan teknik dasar dalam suatu permainan olahraga. Selain itu dari pengamatan peneliti dari sebagian SMA/SMK mitra UNY, materi pembelajaran yang diajarkan pada siswa juga mengarah teknik dasar suatu permainan olahraga. Berdasarkan permasalahan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Model Permainan Aktivitas Luar Kelas (Outbound) untuk Mengembangkan Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik Siswa Sekolah Menengah Atas

Setyawan, hendra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model permainan ALK yang layak digunakan sebagai materi pembelajaran penjas, serta efektif untuk mengembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa SMA. Permainan-permainan yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh guru sebagai salah satu bentuk pembelajaran terintegrasi yang efektif dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN DAKON AKUNTANSI DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKUNTANSI SEBAGAI CARA MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA KELAS XI SMKN 2 PURWOREJO

Azizah Sekar Ayuningrum, Maizura · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media permainan dakon Akuntansi untuk membantu meningkatkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa akuntansi kelas XI AK 4 SMK N 2 Purworejo. 2) mengetahui kelayakan permainan dakon Akuntansi dalam proses pembelajaran siswa akuntansi kelas XI AK 4 SMK N 2 Purworejo. 3) mengetahui respon siswa setelah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PSIKOMOTORIK SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT

HUSNI RAMADHAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Husni Ramadhan, (2020): Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Eksperimen untuk Meningkatkan Keterampilan Psikomotorik Siswa pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Keterampilan psikomotorik siswa adalah hal yang penting untuk diteliti selain keterampilan kognitif dan afektif. Penelitian ini bertujuan untuk meningka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP KOMPETENSI PSIKOMOTORIK SISWA KELAS X IPS PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU

Masneti, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Masneti, (2020): Pengaruh Kepercayaan Diri terhadap Kompetensi Psikomotorik Siswa Kelas X IPS pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tandun Kabupaten Rokan Hulu Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan diri terhadap kompetensi psikomotorik siswa kelas X IPS pada mata pel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Desain dan Uji Coba Penggunaan Instrumen Penilaian Kinerja untuk Mengukur Kemampuan Psikomotorik Siswa dalam Praktikum Laju Reaksi

Ade Irma Isnaini, (-) · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendesain instrumen penilaian kinerja dan uji coba penggunaan instrumen penilaian kinerja dalam mengukur kemampuan psikomotorik siswa pada parktikum laju reaksi. Penelitian ini menggunakan metode mixed methods research dengan desain penelitian sekuensial eksploratori. Penelitian ini dilakukan secara bertahap (sekuensial) dimana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH KEMAMPUAN KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ABDURRAB PEKANBARU

MUHAMMAD JUFRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh kemampuan Kognif terhadap kemampuan psikomotorik siswa pada mata pelajaran Kewirausahaan di Sekolah Menengah Kejuruan Abdurrab Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X dan XI jurusan Analis Kesehatan di Sekolah Menengah Kejuruan Abdurrab Pekanbaru yang belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN PSIKOMOTORIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DALAM MEMAHAMI KONSEP TEKNIK KERJA BENGKEL MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL DI SMK N 2 PENGASIH

A A Gde Wahyu, Wicaksana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN PSIKOMOTORIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DALAM MEMAHAMI KONSEP TEKNIK KERJA BENGKEL MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL DI SMK N 2 PENGASIH Oleh : A A Gde Wahyu Wicaksana NIM. 11502244006 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran video tutorial dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY AND METHODS PADA KETERCAPAIAN KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTORIK SISWA SMP

Utami, Fidiah Pamrih · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini yaitu pembelajaran IPA masih berpusat pada guru dan hasil belajar IPA ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik kurang optimal sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya: (1) pengaruh pembelajaran berbasis science technology society and methods pada hasil belajar kognitif siswa kelas 8 SMP 2 Depok, (2) pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA RANAH KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR MELALUI KEGIATAN LABORATORIUM PADA POKOK BAHASAN HUKUM HOOKE

Wahyuningsih, Leli Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan dengan dua tujuan berikut. (1)Mengetahui perbedaan peningkatan hasil belajar kognitif dan psikomotor antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model problem based learning (PBL) melalui eksperimen dengan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model direct instructiondan metode eksperimen. (2) Mengetahui keefektifan model prob…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS KERJA LABORATORIUM DENGAN PENDEKATAN SCIENCE PROCESS SKILLS (SPS) UNTUK MENINGKATKAN ACADEMIC PERFORMANCE RANAH KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR

RIRIS V S, MARTHA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bahwa pengembangan modul pembelajaran fisika berbasis kerja laboratorium dengan pendekatan Science Process Skills (SPS) bisa digunakan dalam pembelajaran fisika di sekolah; (2) mengetahui bahwa pengembangan modul pembelajaran fisika berbasis kerja laboratorium dapat meningkatkan academic performance ranah kogniti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Problem-Based Learning pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama

Sholfiani, Yunita Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan keefektifan penerapan model problem-based learning pada pembelajaran IPA materi suhu dan perubahanna untuk meningkatkan: (1) hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotor; (2) hasil belajar kognitif; (3) hasil belajar afektif; serta (4) hasil belajar psikomotor peserta didik kelas VII SMP N 1 Talang. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Analisis Pelaksanaan Praktikum Dalam Menumbuhkan Psikomotorik Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Secara Daring Di MTs PAB 2 Sampali

Putri, Syahdina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan unutk mengetahui pelaksanaan praktikum dalam menumbuhkan psikomotorik siswa pada mata pelajaran biologi secara daring di MTs PAB 2 Sampali. Metode yang digunakan dalam penelitina ini adalah metode kualitatif deskriptif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX yang berjumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Instrumen Penilaian Peserta Didik Aspek Afektif dan Psikomotorik pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dalam Mata Pelajaran Fisika SMA

Septiana, Lia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan instrumen penilaian aspek afektif dan psikomotorik peserta didik dalam pembelajaran fisika pada model pembelajaran kooperatif tipe STAD (2) mengetahui hasil penilaian aspek afektif peserta didik dengan menggunakan instrumen yang dikembangkan (3) mengetahui hasil penilaian aspek psikomotorik peserta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Instrumen Penilaian Aspek Afektif dan Psikomotor Peserta Didik pada Model Pembelajaran Kooperatif Metode Team Games Tournament (TGT) dalam Mata Pelajaran Fisika SMA

Allivna, Allivna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan instrumen penilaian afektif pada pembelajaran kooperatif metode TGT dalam mata pelajaran fisika materi Hukum Newton dan Penerapannya di kelas X SMA, (2) mengetahui kelayakan instrumen penilaian psikomotor pada pembelajaran kooperatif metode TGT dalam mata pelajaran fisika materi Hukum Newton dan Penera…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

Halaman 1 / 24 Berikutnya →