Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ponder”

7 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING READ ENCODE ANNOTATE AND PONDER (REAP) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION IN NEWS ITEM TEXT OF THE FIRST YEAR STUDENT AT STATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DUMAI

Fanny Dwi Pratiwi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The objectives of this research were to find out the ability of the first year students in comprehending news item reading text without using Read, Encode, Annotate, and Ponder (REAP) strategy, to find out the ability of the first year students in comprehending news item reading text by using Read, Encode, Annotate, and Ponder (REAP) strategy, and to obt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING READ, ENCODE,ANNOTATE AND PONDER (REAP) STRATEGY TOWARD WRITING ABILITY IN NARRATIVE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDETS AT SMAN 2 BANGKINANG BARAT

Faisal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, menulis adalah salah satu kemampuan Bahasa Inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. SMAN 2 Bangkinang Barat merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebu tsebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan pengamatan pendahuluan di sekolah itu, sebagian siswa kelas satu memi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
28%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE REAP (READ, ENCODE, ANNOTATE, PONDER) PADA SISWA SMA

Noviasih, Uun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan membaca pemahaman dengan implementasi metode REAP pada siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 11 Yogyakarta. Desain penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan ini memiliki empat prosedur dalam pelaksanaannya, yaitu perencanaan, implementasi tindakan, observasi, dan refle…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
26%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN STRATEGI REAP (Reading, Encoding, Annotating, Pondering) DAN STRATEGI KWL (What I know, What I Want to Know, What I Have Learned) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VIII MTs N 1 YOGYAKARTA

Mirzana, Aprilina Zulia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui adakah perbedaan yang signifikan antara hasil pembelajaran membaca pemahaman siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi REAP dan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi KWL pada siswa kelas VIII MTs N 1 Yogyakarta dan (2) mengetahui manakah yang lebih efektif antara pembelajaran membaca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
26%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN STRATEGI REAP (READING, ENCODING, ANNOTATING, PONDERING) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KALASAN

Cathlin, Novella · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan membaca pemahaman yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan strategi REAP dan siswa yang mengikuti pembelajaran membaca pemahaman tanpa menggunakan strategi REAP pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kalasan, dan (2) untuk membukti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
26%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

STUDY EXECUTION RESISTANCE IDENTIFICATION of SWIM IN SMP COUNTRY SE-KABUPATENCILACAP PART OF WEST

agungbudiman, agung · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aim to know resistance felt by athletic physical education teacher and health in giving study of penjas especially aquatic swum in SMP Negeri se-Kabupaten Cilacap part of West. This research is quantitative descriptive research by using one variables, that is: teacher resistance in aquatic study. Method applied is survey method. Population…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PEGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) (STUDI EMPIRIS PADA UNIVERSITAS RIAU)

Roiyan Nurmastadiyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Riau. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui motivasi karir, motivasi kualitas, motivasi ekonomi mempengaruhi minat mahasiswa Jurusan akuntansi Universitas Riau untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Adapun manfaat yang akan didapat adalah memberikan masukan pemikiran don masukan untuk dijadikan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi