Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“piano”

10 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN METODE PRIMAVISTA BAGI MAHASISWA PIM(PRAKTEK INSTRUMEN MAYOR) VI PIANO DI JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK

Kristina, Maria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode primavista bagi mahasiswa praktek instrumen mayor (PIM) VI piano di Jurusan Pendidikan Seni Musik UNY. Kemampuan primavista adalah kemampuan membaca partitur sekaligus memainkannya secara langsung atau tanpa persiapan sebelumnya. Keterampilan membaca adalah suatu kecakapan atau keahlian dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN METODE PRIMAVISTA BAGI MAHASISWA PRAKTEK INSTRUMEN MAYOR (PIM) VI PIANO DI JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK

MARIA, KRISTINA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode primavista bagi mahasiswa praktek instrumen mayor (PIM) VI piano di Jurusan Pendidikan Seni Musik UNY. Kemampuan primavista adalah kemampuan membaca partitur sekaligus memainkannya secara langsung atau tanpa persiapan sebelumnya. Keterampilan membaca adalah suatu kecakapan atau keahlian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN PIANO DI KELAS VIII B MELALUI METODE LEARNING AND PLAY DI SMP N 7 MAGELANG

Kurniawan, Cahyo Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan upaya peningkatan kemampuan bermain piano siswa SMP N 7 Magelang kelas VIII B melalui metode learning and play. Metode learning and play merupakan penggabungan dari metode latihan dan metode demonstrasi yang memiliki definisi yaitu metode belajar dan bermain yang dalam setiap proses pembelajarannya terdapat pemberian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK BERMAIN PIANO BERBASIS MULTIMEDIA DI LEMBAGA KURSUS MUSIK “ETHNICTRO” YOGYAKARTA

Irvan , Rizkiansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi pembelajaran interaktif teknik bermain piano berbasis multimedia dengan pokok materi teori musik dasar dan teknik penjarian piano, dan mengetahui tingkat kelayakan aplikasi pembelajaran tersebut sebagai media pembelajaran dalam menyampaikan materi teori musik dasar dan teknik penjarian piano. Aplik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK BERMAIN PIANO BERBASIS MULTIMEDIA DI LEMBAGA KURSUS MUSIK “ETHNICTRO” YOGYAKARTA

Irvan, Rizkiansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK BERMAIN PIANO BERBASIS MULTIMEDIA DI LEMBAGA KURSUS MUSIK “ETHNICTRO” YOGYAKARTA Oleh : Irvan Rizkiansyah NIM : 08520244004 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi pembelajaran interaktif teknik bermain piano berbasis multimedia dengan pokok materi teori musik dasar da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK BERMAIN PIANO BERBASIS MULTIMEDIA DI LEMBAGA KURSUS MUSIK ”ETHNICTRO” YOGYAKARTA

Irvan, Rizkiansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK BERMAIN PIANO BERBASIS MULTIMEDIA DI LEMBAGA KURSUS MUSIK “ETHNICTRO” YOGYAKARTA Oleh : Irvan Rizkiansyah NIM : 08520244004 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi pembelajaran interaktif teknik bermain piano berbasis multimedia dengan pokok materi teori musik dasar da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN PIANO MELALUI SIGHT READING DI GILANG RAMADHAN STUDIO BAND SURAKARTA

Pramaditya, Kirana Hilbra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bermain piano siswa Gilang Ramadhan Studio Band Surakarta melalui latihan sight reading. Hal ini dikarenakan sebelum penelitian dilaksanakan, siswa Gilang Ramadhan Studio Band (GRSB) masih ada kendala dalam membaca notasi balok sehingga siswa terhambat dalam memainkan repertoar piano dengan notasi balok. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

INTERACTIVE LEARNING APPLICATION BASED MULTIMEDIA PLAYING TECHNIQUES PIANO AT “ETHNICTRO” MUSIC COURSE

Irvan, Rizkiansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to develop an interactive learning application based multimedia playing techniques piano, with focus on basic music theory and piano's fingering techniques, and also to know the feasibility of application when tested to the field. This learning application expected to motivate students to learn music especially learn piano. The research w…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI HASIL BELAJAR PIANO DASAR DI JURUSAN SENI MUSIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

MEGA, NATALIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi hasil belajar piano dasar di jurusan seni musik Universitas Negeri Yogyakarta. Faktor-faktor yang mempengaruhi merupakan variabel bebas (x) yaitu minat, motivasi, dan lingkungan. Sedangkan variabel terikatnya (y) adalah prestasi belajar pada mata kuliah piano dasar. Pende…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2024

How to design an effective MOOC to promote media literacy: A study based on the Educational Design Research approach

Lílian Tropiano; Pedro Reis · DOAJ Open Access Articles

The research aims to establish a conceptual framework to design a MOOC to promote media literacy in the context of information disorder. Information disorder is a phenomenon that mainly occurs from the large flow of false or incorrect content posted on the internet. Promoting media literacy is a way of helping citizens to face the challenges of disinformatio…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi