Mesin Referensi Akademik

Penggabungan tindak pidana menurut kitab undang-undang hukum pidana (KUHP) dan hukum Islam (Studi Komparatif)

Nasution, Zulhija Yanti · Repository UIN Sumatera Utara

Gabungan tindak pidana terjadi manakala seseorang melakukan beberapa tindak pidana, baik tindak pidana itu sama maupun berbeda jenisnya, antara satu tindak pidana dengan tindak pidana yang lain belum ada keputusan qadhi. Dalam teori penggabungan tindak pidana menurut hukum islam terdapat dua teori yaitu: pertama, teori saling memasuki atau al tadaahuldanKedu…

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN

Drs. Parno, M.Si, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Lesson Study (LS) dapat diartikan suatu model pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berlandaskan prinsip-prinsip kolegialitas dan mutual learning untuk membangun learning community. Implementasi LS di Indonesia masih sangat baru, yaitu mulai tahun 2005 di tiga unive…

PENGEMBANGAN E-MODUL PENGGABUNGAN DAN PEMBERIAN EFEK CITRA BITMAP KELAS XI MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 KLATEN

Budi, Erinawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan e-modul yang tepat sebagai media pembelajaran Penggabungan dan Pemberian Efek Citra Bitmap kelas XI Multimedia, (2) mengetahui kelayakan e-modul Penggabungan dan Pemberian Efek Citra Bitmap kelas XI Multimedia dengan berpedoman pada kriteria bahan ajar yang ditentukan oleh Depdiknas, (3) mengetahui…

PENGARUH PENERAPAN METODE PERMAINAN SAINS PENGGABUNGAN WARNA TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK BINTANG MULIA RIMBO PANJANG KECAMATAN TAMBANG

WIDIA ASMARITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Widia Asmarita, (2019): Pengaruh Penerapan Metode Permainan Sains Penggabungan Warna Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Kelompok B di Taman Kanak-kanak Bintang Mulia Rimbo Panjang Kecamatan Tambang Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan bahwa kognitif anak belum berkembang dengan optimal, sehingga perlu dilakukan penerapan metode permainan sains…

KEWENANGAN DEWAN PERWAKILAN DAERAH DALAM MENGAJUKAN RANCANGAN UNDANG-UNDANG PEMBENTUKAN DAN PEMEKARAN SERTA PENGGABUNGAN DAERAH BERDASARKAN UU NO. 2 TAHUN 2018 TENTANGMPR, DPR, DPD DAN DPRD DALAM KONTEKS FIQH SIYASAH

HANUM, FARIDAH · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini berjudul : ‚Kewenangan Dewan Perwakilan Daerah Dalam Mengajukan RUU pembentukan dan pemekaran serta Penggabungan Derah Menurut Undang-Undang No. 2 Tahun 2018 tentang MPR, DPR, DPD dan DPRD Dalam Konteks Fiqh Siyasah.” Metode yang digunakan adalah kajian kepustakaan (library research). Hasil penelitian menjelaskan bahwa kewenangan DPD berdasarkan …

KEWENANGAN DEWAN PERWAKILAN DAERAH DALAM MENGAJUKAN RANCANGAN UNDANG-UNDANG PEMBENTUKAN DAN PEMEKARAN SERTA PENGGABUNGAN DAERAH BERDASARKAN UU NO. 2 TAHUN 2018 TENTANGMPR, DPR, DPD DAN DPRD DALAM KONTEKS FIQH SIYASAH

HANUM, FARIDAH · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini berjudul : ‚Kewenangan Dewan Perwakilan Daerah Dalam Mengajukan RUU pembentukan dan pemekaran serta Penggabungan Derah Menurut Undang-Undang No. 2 Tahun 2018 tentang MPR, DPR, DPD dan DPRD Dalam Konteks Fiqh Siyasah.” Metode yang digunakan adalah kajian kepustakaan (library research). Hasil penelitian menjelaskan bahwa kewenangan DPD berdasarkan …

Evaluasi Tingkat Validitas Metode Penggabungan Respon (Indeks Penampilan Tanaman, IPT)

Gusti N Adhi, Wibawa; I Made, Sumertajaya; Ahmad Ansori, Mattjik · Universitas Negeri Yogyakarta

Pertanggungjawaban Tindak Pidana Pencucian Uang Dengan Asal Pidana Narkotika Di Sumatera Utara Dalam Perspektif Hukum Islam

Sitompul, Ariman · Repository UIN Sumatera Utara

Pertanggungjawaban pidana bagi pelaku tindak pidana pencucian uang dengan asal pidana narkotika yang terjadi di Provinsi Sumatera Utara menurut Hukum Pidana Positif sebagaimana diatur dalam UU No. 35 Tahun 2009 tentang narkotika dan UU No. 8 Tahun 2010 tentang pencegahan dan pemberantasan pidana pencucian uang belum menunjukkan rasa keadilan dalam kemasl…

Persepsi Guru Tentang punishment Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di Madrasah Ibtidaiyah Di Kecamatan Medan Tembung

Naldi, Anri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) Bagaimanakah persepsi guru tentang punishment di Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Medan Tembung? Dan 2) Bagaimanakah implementasi Punishment dalam pembelajaran yang dilakukan guru di Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Medan Tembung? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomologi.T…

Analisis pesan-pesan dakwah pada upacara pernikahan adat Aceh dalam pembinaan keluarga sakinah di desa gampong jawa kecamatan idi kabupaten Aceh Timur

Maulina, Riza · Repository UIN Sumatera Utara

Penulisan skripsi ini dilatar belakangi dengan Kebudayaan Aceh sangat dipengaruhi oleh kebudayaan Islam semuanya berakar pada nilai-nilai keIslaman Namun dalam hal perkawinan masyarakat aceh masih menggunakan rangkaian adat pernikahan yang terus dilestarikan hingga zaman sekarang ini, sehingga keunikan rangkaian adat tersebut mengandung pesan-pesan yang yang…

EVALUASI PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK GURU KELAS SATU SEKOLAH DASAR SE- KECAMATAN KUTOARJO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

A. Arif Yulianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan model pembelajaran tematik yang dilaksanakan oleh guru kelas satu di sekolah dasar se- kecamatan Kutoarjo, kabupaten Purworejo tahun pelajaran 2011/2012. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan campuran yang merupakan penggabungan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Jenis pen…

Peningkatan Kemampuan Qiraah Alquran Dengan Fasahah Melalui Pembelajaran Langsung Di Mtsn 1 Model Medan

Atikah, Tun · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya ditingkatkan kemampuan cara belajar Fasahah dengan menggunakan cara belajar Langsung di MTsN 1 Model Medan dan sekaligus mengungkapkan, mendeskripsikan serta menganalisis kemampuan siswa dalam memahami dan membaca Alquran dengan baik dan benar. Dalam penelitian ini, peneliti merupakan instrumen kunci …

Fikih Wasathy

Azhar, Ihsan Satrya · Repository UIN Sumatera Utara

Gagasan mengenai Fikih Wasathy (Fikih Moderat) adalah upaya lanjutan dari penanganan radikalisme dan intoleransi dalam sosial keagamaan dan tidak dipungkiri keduanya masuk dalam bidang kajian fikih. Oleh karenanya tulisan ini akan mengulas rambu-rambu agar jangan sampai muncul fikih yang radikal dan intoleran. Ditulis dengan menghimpun ayat, hadist dan pem…

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN REGROUPING SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN PURWOREJO

Ika, Purwaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan regrouping sekolah dasar beserta monitoring dan evaluasi terhadap implementasi program regrouping sekolah dasar di Kabupaten Purworejo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis etnografi, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel yang bertujuan (purposive sampli…

PENERAPAN PEMBELAJARAN QUANTUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 036 BUKIT SEMBILAN KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Mutia Rissa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Hal ini disebabkan adanya sebagian siswa yang banyak bermain bersama teman sebangku ketika guru menjelaskan pelajaran, dan dalam menyampaikan materi pelajaran guru lebih cendrung menggunakan metode ceramah, sehigga siswa terlihat bosan dalam …

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DENGAN MODEL TEMATIK PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C DHARMA BAKTI PIYUNGAN

Robiatul, Umi Halimah · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DENGAN MODEL TEMATIK PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C DHARMA BAKTI PIYUNGAN Oleh : Robiatul Umi Halimah 04513241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan pembelajaran keterampilan menyulam hiasan dinding dengan model tematik dan mengetahui gambaran pencapaian kompet…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN DENGAN MEDIA COMPACT DISK INTERKATIF KELAS 2 SD DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 YOGYAKARTA

Yan Pratiwi Sari, Arthanthi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak tunagrahita kategori ringan dengan media compact disk interaktif kelas 2 SD di SLB Negeri 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan desain Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus. Subyek dalam penelitian ini berjumlah …

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ISLAM MENGGUNAKAN MARKER BASED TRACKING AUGMENTED REALITY

Risal Budiman, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) salah satunya materi yang penting dan umum dipelajari adalah shalat wajib. Pada prakteknya, Siswa kelas 1 SDN 001 Sawah masih sangat kesulitan dalam mempraktekkan materi shalat tersebut, dilihat dari nilai praktek shalat siswa masih dibawah standar kelulusan pelajaran PAI. Hasil riset didapatkan, penyebab utamanya ialah pen…

LAFADZ AL-N?SIYAH DALAM AL-QURAN DAN RELEVANSINYA DENGAN KARAKTER MANUSIA (TAFSIR TEMATIK)

SONIA RAHMAH DINAR, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Penelitian ini membahas lafadz al-N?siyah dalam al-Qur’an dan relevansinya dengan karakter manusia. Al-n?siyah atau ubun-ubun adalah otak bagian pre frontal yang merupakan pusat perintah dari semua organ tubuh, yang bertanggung jawab atas manajemen fungsi-fungsi tertentu memberi warna untuk perbuatan manusia. Hal ini Allah jelaskan dalam al-Qur’…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN GABUNGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 KEBUMEN

Rizqi, Pratamajati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah dengan menggunakan penggabungan model Problem Based Learning (PBL) dan Student Teams Achievement Division (STAD) dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah upaya meningkatkan hasil belajar sejarah menggunakan penggabungan model Problem Based Learning (PBL) dan Student Teams Achievement Division (STAD). Penelit…