Mesin Referensi Akademik

PEMBENAHAN MANAJEMEN PROGRAM INTRODUCTION TO COLLEGE ENGLISH (ICE)DALAM MENINGKA TKAN PARTISIP ASI MAHASISW A

Mega, Wati · Universitas Negeri Yogyakarta

This action research aims at promoting students' participation in a class of repeaters so that they can attend classes regularly and be actively involved in the learning process in the classroom through the coordinated actions of the two teachers as a work team. This action research was done in four cycles at the English Language Training Center of…

Strategi penyusunan kurikulum dan manajemen lembaga ppendidikan agama yang berkualitas(Menyoroti pembenahan dan eksistensi madrasah Diniyah Takmiliyah)

Syafaruddin, Syafaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi penyusunan kurikulum dan manajemen lembaga ppendidikan agama yang berkualitas(Menyoroti pembenahan dan eksistensi madrasah Diniyah Takmiliyah)

Syafaruddin, Syafaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Pengembangan Model Latihan Kepemimpinan Guru Berbasis Kompetensi Dari Al-Quran Pada Madrasah Al-Ittihadiyah Di Sumatera Utara

Syafaruddin, Syafaruddin; Kesumawati, Tri Indah · Repository UIN Sumatera Utara

Pelatihan tenaga kependidikan, kurang jelas polanya, dan hanya mengikuti pola atau kemauan para pengelola pelatihan baik Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP), atau Diklat Keagamaan, serta Dinas Pendidikan dan Kebudayaan sesuai proyek yang diajukan. Tanpa ada standar kompetensi, yang berkesinambungan, dan penilaian hasil pelatihan. Apalagi pelaksanaan pel…

PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE KOTA BATAM

Muniroh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pelaksanaan Supervisi Pendidikan Oleh Pengawas bertujuan untuk mengetahui mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi supervisi pendidikan oleh pengawas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Supervisi pendidikan adalah pembinaan yang berupa bimbingan atau tuntunan ke arah perbaikan situasi pendidikan pada umumnya dan peningkatan mutu m…

Pelaksanaan supervisi akademik oleh pengawas PAI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan agama islam (PAI) di Mtsn 2 Medan

Pangihutan, Pangihutan · Repository UIN Sumatera Utara

Dalam melaksanakan tugas, para guru tidak terlepas dari kesulitan dalam pencapaian tujuan yang telah ditetapkan oleh sekolah. Karena itu, dibutuhkan peran pengawas guna membantu guru membuat rencana pembelajaran, dan proses belajar mengajar. Program yang dapat diselenggarakan dalam rangka pemberdayaan guru adalah supervisi akademik. Supervisi akademik adalah…

KONSEP PLURALISME ABDURRAHMAN WAHID DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

HM. Yunaidi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan agen perubahan kebudayaan ( cultural broker ) bagi masyarakat. P endidikan Islam ( islamic education /tarbiyah islamiyah) pada saat ini, m endapat sorotan tajam yang kurang menggembirakan dan dinilai menyandang “keterbelakangan”, semuanya bermuara pada kelemahan yang dialaminya. Kelemaha…

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI MINOMARTANI 6

Endang Rahmawati, Endang Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) Universitas Negeri Yogyakarta dilaksanakan pada tanggal 10 agustus 2015 sampai 12 september 2015. SD N Minomartani 6 merupakan salah satu lokasi PPL untuk program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD).Kegiatan PPL dirumuskan mengacu pada empat kompetensi, yaitu pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial.Program …

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI MINOMARTANI 6

Lucky Astria Silalahi, Lucky Astria Silalahi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada tahun 2015 merupakan program pendidikan yang tertuang dalam kurikulum Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuan serta pengalaman dalam bidang pendidikan. SD Negeri Minomartani 6 Y…

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI : SEKOLAH DASAR NEGERI DONOMULYO UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN NANGGULAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PROGO

SUYANTA, SUYANTA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Donomulyo Unit Pelaksana Teknik Daerah (UPTD) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Dasar (DIKDAS) Kecamatan Nanggulan dilaksanakan tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September 2014 oleh 3 mahasiswa Program Kelanjutan Studi (PKS) Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pendidikan Ja…

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SEKOLAH DASAR NEGERI KEMBANG UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN NANGGULAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KULON PROGO

SUMIDI, SUMIDI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Kembang Unit Pelaksana Teknik Daerah (UPTD) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Dasar (DIKDAS) Kecamatan Nanggulan dilaksanakan tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September 2014 oleh 4 mahasiswa Program Kelanjutan Studi (PKS) Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pendidikan Jasm…

PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (UNY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNGHARJO UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN NANGGULAN KULON PROGO

HARMANTO, HARMANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Tanjungharjo Unit Pelaksana Teknik Daerah (UPTD) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Dasar (DIKDAS) Kecamatan Nanggulan dilaksanakan tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September 2014 oleh 4 mahasiswa Program Kelanjutan Studi (PKS) Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pendidikan…

iii PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (UNY) DI SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNGHARJO UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN NANGGULAN KULON PROGO

ISNAENI, ISNAENI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Tanjungharjo Unit Pelaksana Teknik Daerah (UPTD) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Dasar (DIKDAS) Kecamatan Nanggulan dilaksanakan tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September 2014 oleh 4 mahasiswa Program Kelanjutan Studi (PKS) Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pendidikan…

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNGHARJO UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN NANGGULAN KULON PROGO

PRIHATIN, PRIHATIN · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Tanjungharjo Unit Pelaksana Teknik Daerah (UPTD) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Dasar (DIKDAS) Kecamatan Nanggulan dilaksanakan tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September 2014 oleh 4 mahasiswa Program Kelanjutan Studi (PKS) Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pendidikan…

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNGHARJO UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN NANGGULAN KULON PROGO

PARTINI, PARTINI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Tanjungharjo Unit Pelaksana Teknik Daerah (UPTD) Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Dasar (DIKDAS) Kecamatan Nanggulan dilaksanakan tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September 2014 oleh 4 mahasiswa Program Kelanjutan Studi (PKS) Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pendidikan…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI MINOMARTANI 6

Anna Sylvia Dian Wijaya, Anna Sylvia Dian Wijaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang tujuannya adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. TIM PPL UNY 2015 ini berkesempatan melaksanakan PPL di SD Minomartani 6, Ngaglik, Sleman. SD N Minomartani 6 terletak di Jalan Kakap Raya XI, tepatnya di Minomartani, Nga…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI MINOMARTANI 6

MAULANA PRIYAHARDANTA, MAULANA PRIYAHARDANTA · Universitas Negeri Yogyakarta

Mahasiswa mempunyai peran pembawa perubahan bagi masyarakat ke arah yang lebih baik. Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang tujuannya adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru atau tenaga kependidikan. Kegiatan PPL dirumuskan mengacu pada empat kompetensi, yaitu pedagogik, kepribadian, profesiona…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 LOKASI DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN

DIAH PURNAMA SARI, DIAH PURNAMA SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu bentuk nyata dari perguruan tinggi untuk memberdayakan mahasiswa sesuai ketrampilan dan pengetahuan yang telah didapat selama kuliah. Mahasiswa memiliki andil yang besar dalam peningkatan suatu lembaga agar mampu melakukan pembenahan ataupun pengembangan sesuai program yang diadakan suatu lembaga. Di…

PELATIHAN PEMBUATAN “SITUS PEMBELAJARAN DWI BAHASA” SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KAPASITAS GURU SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN DWI BAHASA BERBASIS ICT

Suyoso, Suyoso; Sabar, Nurohman; Pujianto, -; Vinta Angela T, M.Ed · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberadaan Sekolah Bertaraf Internasional (SBI/RSBI), sebagaimana yang diamanahkan oleh UU Sisdiknas tahun 2003, menuntut praktisi dunia pendidikan untuk melakukan berbagai pembenahan terutama dalam standar proses pembelajarannya. Berdasarkan Permendiknas No 78 Tahun 2009 Pasal 5 ayat 2 dan 3 paling tidak terdapat tiga keunggulan yang harus dimiliki oleh SBI…

Evaluasi Implementasi Quality Standard System (QSS) Berbasis International Maritime Organization (IMO) di Akademi Maritim Yogyakarta (AMY)

Pratama, Wegig · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) besarnya tingkat persentase implementasi Quality Standard System (QSS) pada Prodi Teknika di AMY, (2) kelemahan dan upaya yang akan dilakukan dalam perbaikan implementasi QSS Program Studi (Prodi) Teknika di AMY. Penelitian ini menggunakan Discrepancy Model yang dikembangkan oleh Malcolm Provus dengan pend…