Mesin Referensi Akademik

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Sejak Dini Melalui Program Terpadu   Sekolah Ibu PAUD Nonformal di Pedesaan

Puji, Yanti Dr. M.Pd.; Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Unik Ambarwati, M.Pd.; Nurhayati, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam  UU  No  23  Tahun  2009  sistem  Pendidikan  di  Indonesia  dibagi  menjadi  tiga  jalur  yaitu  formal,  nonformal  dan  informal.  Anak  Usia  Dini  menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2? 6  jam  dan  sisa  waktunya  dihabiskan  dalam  keluarga  atau  di  rumah.    Keluarga  terutama  peran  Ibu  di  Pedesaan…

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Sejak Dini Melalui Program Terpadu   Sekolah Ibu PAUD Nonformal di Pedesaan

Puji, Yanti Dr. M.Pd.; Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Unik Ambarwati, M.Pd.; Nurhayati, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam  UU  No  23  Tahun  2009  sistem  Pendidikan  di  Indonesia  dibagi  menjadi  tiga  jalur  yaitu  formal,  nonformal  dan  informal.  Anak  Usia  Dini  menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2? 6  jam  dan  sisa  waktunya  dihabiskan  dalam  keluarga  atau  di  rumah.    Keluarga  terutama  peran  Ibu  di  Pedesaan…

MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS MASYARAKAT PEDESAAN SEBAGAI USAHA PENGENTASAN KEMISKINAN DI WILAYAH KABUPATEN GUNUNGKIDUL DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Ngadirin Setiawan, M. S. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan umum penelitian ini adalah memberikan pelayanan pendidikan kewirausahaan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, sikap dan menumbuhkan motivasi serta etos kerja bagi anak remaja putus sekolah untuk memiliki jiwa kewirausahaan di bidang tertentu sesuai dengan bakat dan minatnya yang disesuaikan dengan potensi desa, sehingga mereka memiliki kemamp…

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Sejak Dini Melalui Program Terpadu Sekolah Ibu PAUD Nonformal di Pedesaan

Puji Yanti, Fauziah · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Sejak Dini Melalui Program Terpadu Sekolah Ibu PAUD Nonformal di Pedesaan. Oleh Puji Yanti Fauziah dkk Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengembangkan pembelajaran parenting bermuatan Kelompok Belajar usaha (KBU), 2) Implementasi KBU, 3) Memetakan pemberdayaan perempuan. Metode yang digunakan dalam p…

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER SEJAK DINI MELALUI PROGRAM TERPADU “SEKOLAH IBU” PAUD NONFORMAL DI PEDESAAN

Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Puji, Yanti Fauziah; Unik Ambarwati, M.Pd.; Nurhayati, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan karakter bagi anak sejak dini memerlukan keterpaduan antara lembaga PAUD seperti Kelompok Bermain (KB) dan Satuan Pendidikan Sejenis (SPS) dengan orang tua dalam pengasuhan anak di rumah. Sampai sejauh ini, keterpaduan seperti itu masih jarang dilakukan, termasuk dukungan penelitian yang mengembangkan keterpaduan antara lembaga PAUD nonformal…

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER SEJAK DINI MELALUI PROGRAM TERPADU “SEKOLAH IBU” PAUD NONFORMAL DI PEDESAAN

Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Puji, Yanti Fauziah; Unik Ambarwati, M.Pd.; Nurhayati, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan karakter bagi anak sejak dini memerlukan keterpaduan antara lembaga PAUD seperti Kelompok Bermain (KB) dan Satuan Pendidikan Sejenis (SPS) dengan orang tua dalam pengasuhan anak di rumah. Sampai sejauh ini, keterpaduan seperti itu masih jarang dilakukan, termasuk dukungan penelitian yang mengembangkan keterpaduan antara lembaga PAUD nonformal…

PENDIDIKAN NONFORMAL DAN PENGURANGAN KEMISKINAN DI PEDESAAN (PENDEKATAN PENGEMBANGAN MODEL PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP) DI PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA ABSTRAK

Yoyon Suryono, Prof.Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan nonformal melalui pendidikan kecakapan hidup telah menunjukkan kontribusi positif bagi pengurangan kemiskinan di pedesaan meskipun masih memerlukan upaya pengembangan berbagai model pendidikan kecakapan hidup melalui penelitian dan pengembangan. Hal ini didasarkan pada pemikiran bahwa peningkatan kualitas masyarakat miskin memerlukan suatu upaya p…

MODEL PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) BERBASIS MASYARAKAT PEDESAAN SEBAGAI USAHA PENGENTASAN KEMISKINAN DI WILAYAH KABUPATEN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Husaini Usman, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Di wilayah Kecamatan Sentolo dan Lendah ditemukan banyak masyarakat miskin yang mempunyai anak putus sekolah di tingkat SD, SLTP, dan SLTA akibat kekurangan biaya dan fasilitas pendidikan yang disediakan oleh pemerintah. Penelitian ini menawarkan suatu alternatif model pendidikan kecakapan hidup (PKH) berbasis masyarakat pedesaan sebagai usaha untuk pengenta…

MODEL PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) BERBASIS MASYARAKAT PEDESAAN SEBAGAI USAHA PENGENTASAN KEMISKINAN DI WILAYAH KABUPATEN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Husaini Usman, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Di wilayah Kecamatan Sentolo dan Lendah ditemukan banyak masyarakat miskin yang mempunyai anak putus sekolah di tingkat SD, SLTP, dan SLTA akibat kekurangan biaya dan fasilitas pendidikan yang disediakan oleh pemerintah. Penelitian ini menawarkan suatu alternatif model pendidikan kecakapan hidup (PKH) berbasis masyarakat pedesaan sebagai usaha untuk peng…

MOBILE INTERNET BERBASIS TELEPON SELULER MULTIKONEKSI UNTUK MENDUKUNG DELIVERY E-LEARNING DAN ICT LITERACY MASYARAKAT PEDESAAN

Herman Dwi Surjono, Ph.D.; Eko, Marpanaji; Suprapto, Suprapto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengkaji teknologi alternatif dalam mengembangkan sistem layanan akses Internet bergerak untuk daerah pedesaan. Sistem yang diteliti adalah Mobile Internet Berbasis Telepon Seluler Multikoneksi (MIBTSM) menggunakan modem GSM/CDMA, dengan mengimplementasikan penyeimbangan beban (load balancing) sehingga menghasilkan Quality of Service…

MOBILE INTERNET BERBASIS TELEPON SELULER MULTIKONEKSI UNTUK MENDUKUNG DELIVERY E-LEARNING DAN ICT LITERACY MASYARAKAT PEDESAAN

Herman Dwi Surjono, Ph.D.; Eko, Marpanaji; Suprapto, Suprapto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengkaji teknologi alternatif dalam mengembangkan sistem layanan akses Internet bergerak untuk daerah pedesaan. Sistem yang diteliti adalah Mobile Internet Berbasis Telepon Seluler Multikoneksi (MIBTSM) menggunakan modem GSM/CDMA, dengan mengimplementasikan penyeimbangan beban (load balancing) sehingga menghasilkan Quality of Service…

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN SENI KERAJINAN BATIK TULIS BAGI PENYANDANG CACAT KORBAN GEMPA BUMI USIA PRODUKTIF KE ARAH USAHA HIDUP MANDIRI DI PEDESAAN

Suparno, Dr., M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu model pen¬didikan seni kerajinan batik tulis bagi penyandang cacat korban gempa bumi usia produktif ke arah usaha hidup man¬diri di pedesaan. Ada dua target khusus yang ingin dihasilkan dari penelitian ini, (1) diperolehnya suatu model pendidikan kerajinan seni batik tulis bagi penyandang cacat kor…

MODEL PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) BERBASIS MASYARAKAT PEDESAAN SEBAGAI USAHA PENGENTASAN KEMISKINAN DI WILAYAH KABUPATEN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Husaini Usman, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Kualitas hasil lembaga pendidikan formal khususnya yang ada di wilayah pedesaan terpencil, berbagai indikator menunjukkan mutunya belum dapat meningkat secara signifikan. Berangkat dari masalah tersebut muncul keluhan bahwa lulusan lembaga pendidikan yang memasuki dunia kerja belum memiliki kesiapan kerja yang baik. Melihat kenyataan di lapangan tersebut…

Pengaruh Promosi, Kualitas Pelayanan dan Lokasi Terhadap Keputusan Masyarakat Pedesaan Dalam Menabung di BRI Syariah KCP Langkat (Studi Kasus Masyarakat Desa Mekar Sawit Kecamatan Sawit Seberang)

Mubarak, Fauziah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya masyarakat yang tidak menabung di BRI Syariah KCP Langkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh promosi, kualitas pelayanan, dan lokasi terhadap keputusan masyarakat desa mekar sawit kecamatan sawit seberang dalam menabung di BRI Syariah KCP Langkat. Adapun teknik yang digunakan dalam pengambil…

OPTIMALISASI POTENSI SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) MASYARAKAT PEDESAAN

Widarto, -; Anik Ghufron, Prof. Dr.; Triatmanto, M.Si.; Nur Rohmah, Muktiani · Universitas Negeri Yogyakarta

Dusun Somasari, Desa Selomartani, Kec. Kalasan, Kab. Sleman memiliki 127 kepala keluarga, dengan jumlah jiwa sekitar 600 orang. Lebih dari 80% penduduk bekerja sebagai petani, buruh bangunan, dan tenaga lepas. Sarana dan prasarana pendidikan dasar yang dimiliki dusun ini berupa PAUD, dan MI, yang keduanya adalah sekolah swasta. Tujuan kegiatan PPM ini a…

Pengembangan Model Pendidikan Life Skills 4-H (Head, Hand, Heart, And Health) Berbasis Kewirausahaan Melalui Experiential Learning Guna Mengurangi Kemiskinan Pedesaan

Sumarno, Sumarno; Iis, Prasetyo; ENTOH, TOHANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilan suatu model pendidikan life skills 4-H berbasis kewirausahaan dalam rangka pengentasan kemiskinan di perdesaan, yang dapat bermanfaat bagi pihak berkepentingan baik pengambil kebijakan, praktisi, dan akademisi dalam mengembangkan masyarakat. Penelitian pengembangan ini dilaksanakan di tiga wilayah di Kabupaten Gunun…

Pengembangan Model Pendidikan Life Skills 4-H (Head, Hand, Heart, And Health) Berbasis Kewirausahaan Melalui Experiential Learning Guna Mengurangi Kemiskinan Pedesaan

Sumarno, Sumarno; Dr. IIS, PRASETYO, MM; ENTOH, TOHANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilan suatu model pendidikan life skills 4-H berbasis kewirausahaan dalam rangka pengentasan kemiskinan di perdesaan, yang dapat bermanfaat bagi pihak berkepentingan baik pengambil kebijakan, praktisi, dan akademisi dalam mengembangkan masyarakat. Penelitian pengembangan ini dilaksanakan di tiga wilayah di Kabupaten Gunun…

Studi Etnografi untuk Pendidikan Perkotaan dan Pedesaan

Sugeng Bayu Wahyono, , Dr. M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SEYEGAN Disusun Sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017

DANIS MARSELINDA, DANIS MARSELINDA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2016 yang berlokasi di SMA Negeri 1 Seyegan telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 18 Juli - 15 September 2016. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 16 mahasiswa dari 8 program studi, yaitu Pendidikan Sosiologi, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Jasmani dan Keol…

PENGETAHUAN TENTANG PEMANASAN GLOBAL SEBELUM DAN SESUDAH PENYULUHAN PADA SISWA KELAS I SMA PERGURUAN ADVENT I JAKARTA

SIHOTANG, AURYN CARISSA CHRESTELA · Universitas Advent Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengalaman penulis yang tinggal di daerah Jakarta, dan merasakan bertambah panasnya tempat tinggalnya saat ini dibandingkan dulu sewaktu penulis masih sekolah dasar yang disebabkan pemanasan globa!, Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran secara umum mengenai pengetahuan tentang pemanasan global sebelu…