Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pedagogic”

218 referensi ditemukan
REPOSITORY Umuminternational2002

Pedagogical and implementation models for e-learning continuing professional distance education (CPDE) emerging from action research

Nunes, J.M.B.; McPherson, M.A. · White Rose Research Online

This paper proposes a pedagogical model and a corresponding implementation model for postgraduate continuing professional distance education (CPDE) programme derived through action research. Both models were developed as the result of practice and research on an MA in Information Technology Management distance programme. The course itself originated in 1992 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
64%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2002

Pedagogical and implementation models for e-learning continuing professional distance education (CPDE) emerging from action research

Nunes, J.M.B.; McPherson, M.A. · White Rose Research Online

This paper proposes a pedagogical model and a corresponding implementation model for postgraduate continuing professional distance education (CPDE) programme derived through action research. Both models were developed as the result of practice and research on an MA in Information Technology Management distance programme. The course itself originated in 1992 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
63%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2026

Context-Driven Engineering Learning Model (CDELM): A Pedagogical Framework and Companion Resource

Tiwari, Mohit · Zenodo Open Repository

<p>This repository presents the Context-Driven Engineering Learning Model (CDELM), a pedagogical framework integrating engineering education with decision-making, managerial reasoning, and real-world context design. The resource is intended for academic reference, teaching innovation, and curriculum experimentation.</p>

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
53%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2022

Pedagogical Activities for Enhanced Teaching of Quantitative Methods

Béland, Sébastien; Cousineau, Denis · DOAJ Open Access Articles

Statistics plays a crucial role in our daily lives, enabling us to make informed decisions and understand trends. Quantitative methods courses are particularly known to generate more anxiety than other mainstream courses (Baloglu, 2003). This editorial introduces a special issue on statistical vignettes.

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
52%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MELALUI TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) DI SMAN I SETU KABUPATEN BEKASI

Putri, Lailatul Fitriah Eka · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Lailatul Fitriah Eka Putri. The Principal’s Strategy in Enhancing Teachers’ Profesional Competence through TPACK at SMAN I setu, Bekasi Regency. Thesis 2025. Graduate Program, Islamic University “45” Bekasi. Teachers are strategic elements in the education system who directly influence the quality of learning and graduates. Law Number 14 of 2025 states th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

STUDI KASUS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU IPA SMP DITINJAU DARI ASPEK PCK (PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Prasetyo, Rindy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kompetensi pedagogik yang dimiliki guru IPA SMP Negeri 1 Wonosari dan SMP Negeri 8 Yogyakarta dalam implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari aspek PCK (Pedagodical Content Knowledge), (2) proses pembelajaran IPA SMP Negeri 1 Wonosari dan SMP Negeri 8 Yogyakarta dalam implementasi Kurikulum 2013 ditinjau dari as…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

TEACHERS PERSPECTIVE ON THE IMPLEMENTATION OF DISCIPLINE BASED ART EDUCATION AS A NEW PEDAGOGICAL KNOWLEDGE AND CLASSROOM PRACTICES APPROACH A Study on Art Education Malaysian Secondary School Teachers

Hassan, Iberahim; Noor, Azlin Iryani Mohd.; Omar, Jamilah · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is conducted in Malaysian Secondary Schools. As many as 280 teachers from 14 states involved in the research, and they are teaching in Malaysia primary schools. The subjects are selected randomly. The focus of the study is to analyze how art education teachers understand and implement the Discipline-Based Art Education as a new pedagogical and …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Deskripsi Pedagogical Content Knowledge Guru Pada Bahasan Tentang Bilangan Rasional

Iis Margiyono, Iis Margiyono; Helti Lygia Mampouw, Helti Lygia Mampouw · Universitas Negeri Yogyakarta

Bilangan rasional adalah topik pembelajaran yang unik karena sulit diajarkan namun aplikasinya ada pada setiap hal di dalam kehidupan kita. Keunikan ini merupakan tantangan bagi guru yang wajib memiliki kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional untuk menghadirkan pembelajaran yang dapat mencapai tujuan yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan mendes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING OF LABWORK GUIDE BOOK BASED ON PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) IN REPRESENTATION OF ACID BASE CONCEPT FOR STUDENTS

Pandiangan, Liesyana Dwiarista · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was a detailed examination of the development of the chemistry education sources. The purposes of this development research were: (1) to develop a labwork guide book based on the Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) in representation of acid and base concept for senior high school students and (2) to evaluate the quality of this labworkguide …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING OF LABWORK GUIDE BOOK BASED ON PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) IN REPRESENTATION OF ACID BASE CONCEPT FOR STUDENTS

Pandiangan, Liesyana Dwiarista · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was a detailed examination of the development of the chemistry education sources. The purposes of this development research were: (1) to develop a labwork guide book based on the Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) in representation of acid and base concept for senior high school students and (2) to evaluate the quality of this labworkguide …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Studi Kasus Pedagogical Content Knowledge Guru IPA SMP Kelas VII dalam Implementasi Kurikulum 2013

Susilowati, Susilowati; Purwanti Widhy H, M.Pd, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran IPA ditinjau dari pedagogical content knowledge pada implementasi kurikulum 2013 dan mengetahui hambatan guru IPA dalam melaksanakan pembelajaran sesuai pada Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan studi kasus (qualitative case study) untuk memperoleh informasi ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Studi Kasus Pedagogical Content Knowledge Guru IPA SMP Kelas VII dalam Implementasi Kurikulum 2013

Susilowati, Susilowati; Purwanti Widhy H, M.Pd, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran IPA ditinjau dari pedagogical content knowledge pada implementasi kurikulum 2013 dan mengetahui hambatan guru IPA dalam melaksanakan pembelajaran sesuai pada Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan studi kasus (qualitative case study) untuk memperoleh informasi ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LEARNING GUIDE WORKSHOP PPG IPA SMP BERBASIS PEDAGOGIC CONTENT KNOWLEDGE UNTUK MENINGKATKAN KEPROFESIONALAN GURU

Maryati, Maryati; Susilowati, Susilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa “Buku Panduan PPG IPA SMP berbasis Pedagogical Content Knowledge” melalui Research and Development menggunakan 4 tahapan Define, Design, Develop dan Dessiminate. Produk ini diharapkan dapat meningkatkan keprofesioanlan guru IPA SMP/MTs. Penyusunan buku panduan ini dilandasi oleh kebutuhan prod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA BERBASIS PENDEKATAN KOMBINASI CHEMOEDUTAINMENT (CET) DAN PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XI SEMESTER GASAL

I ISWARI, LUCIA RURI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan petunjuk praktikum kimia berbasis pendekatan kombinasi Chemoedutainment (CET) dan Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) untuk siswa SMA/MA kelas XI semester gasal dan mengetahui kualitas petunjuk praktikum kimia tersebut berdasarkan penilaian reviewer, yaitu lima orang guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA BERBASIS PENDEKATAN KOMBINASI CHEMOEDUTAINMENT (CET) DAN PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XI SEMESTER GASAL

Iswari, Lucia Ruri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan petunjuk praktikum kimia berbasis pendekatan kombinasi Chemoedutainment (CET) dan Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) untuk siswa SMA/MA kelas XI semester gasal dan mengetahui kualitas petunjuk praktikum kimia tersebut berdasarkan penilaian reviewer, yaitu lima orang guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2013

A relevância da mediação pedagógica entre formador e tutor

Leoné Astride Barzotto · DOAJ Open Access Articles

This paper provides the first evaluation about the experience with Distance Education at Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) and Brazil Open University (UAB) in the first semester of 2012, within ‘Computer Sciences’ undergraduation course, more specially in the discipline of ‘English for Specific Purposes’ (ESP). The physical on-site presence as l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA JOYFUL EDUBLOG MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI BERBASIS PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA/MA

Fajar, Sulistiyarini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menilai kualitas media joyful edublog materi reaksi reduksi oksidasi berbasis pedagogical chemistry knowledge (PChK) untuk peserta didik kelas x SMA/MA. Pengembangan media dibimbing oleh dosen pembimbing dan mendapat masukan dari ahli m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA JOYFUL EDUBLOG BERBASIS PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) PADA MATERI IKATAN KIMIA UNTUK SISWA SMA/MA

Annisa, Budhiarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menilai kualitas media Joyful Edublog berbasis Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) pada materi ikatan kimia untuk siswa SMA/MA. Pengembangan media dibimbing oleh dosen pembimbing dan mendapat masukan dari ahli materi, ahli media, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN DAN PENILAIAN “PANDUAN WORKSHOP SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGIC ” DENGAN RASCH MODEL

Maryati, Maryati; Susilowati, Susilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk yang berupa buku panduan workshop penyusunan subject spessific pedagogic (SSP) yang akan digunakan dlam progam profesi guru (PPG) IPA SMP melalui penelitian R & D. Pengembangan produk dilakukan secara bertahap yang terdiri dari fase define, design, develop. Workshop dalam PPG berorientasi untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

TEACHERS’ PEDAGOGICAL BELIEFS IN IMPLEMENTING THE COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING (CLT) AT LANGUAGE DEVELOPMENT CENTER (LDC) OF UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU

Muhammad Absor · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study investigates teachers’ pedagogical beliefs in implementing the communicative language teaching (CLT) at Language Development Center (LDC) of Sultan Syarif Kasim State Islamic University (UIN) of Riau. Hence, this research aims to investigate to what extent the teachers understand about their pedagogical beliefs in CLT, how they put their pedag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
Halaman 1 / 11 Berikutnya →