PASIAD PARTNER SCHOOLS’ EDUCATION SYSTEM
Ünsal, Ali · Universitas Negeri Yogyakarta
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Ünsal, Ali · Universitas Negeri Yogyakarta
Wahyuni, Ririn · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui 1) kecerdasan visual spasial anak sebelum menggunakan permainan balok di RA Al Barkah 2) Untuk mengetahui kecerdasan visual spasial anak saat proses menggunakan permainan balok di RA Al Barkah 3) Untuk mengetahui kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 tahun sesudah menggunakan permainan balok di RA Al…
PUTRI RIZKI ANANDA PANE · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan yang signifikan antara kecerdasan spasial dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Al-Fajar Kecamatan Rumbai Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ada siswa yang kurang memperhatikan ketika guru menjelaskan, kurangnya keterlibatan siswa dal…
EGGY DIAN SAPUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Nama : Eggy Dian Saputri Program Studi : 11740424463 Judul : Pengelolaan Program Baitul Qur’an di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia Sumatera Barat Program baitul qur?an merupakan salah satu program unggulan di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia Sumatera Barat. Dalam pelaksanaan program baitul qur?an Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia…
Ristontowi, Ristontowi · Universitas Negeri Yogyakarta
Standar diberikannya geometri di sekolah diantaranya adalah agar siswa mempunyai kemampuan penalaran spasial untuk menyelesaikan masalah. Alternatif untuk menumbuhkan kemampuan spasial adalah dengan menggunakan media program Geogebra. Berbagai pendekatan pembelajaran dapat dipadankan dengan penggunaan Geogebra. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan ad…
Nurlatifah, Nurlatifah; Aris , Hadiyan Wijaksana; Wardani , Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta
Kemampuan penalaran spasial merupakan salah satu kemampuan yang dibutuhkan dalam membangun kemampuan struktur spasial siswa, yaitu kemampuan memahami struktur susunan kubus satuan yang diintegrasikan dan dikoordinasikan dalam ruang tiga-dimensi, guna memahami konsep volume dan luas permukaan suatu bangun ruang. Di sekolah menengah pertama, pembelajaran konse…
Santika, Suci · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan visualisasi spasial dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar dengan pembelajaran Problem Based Learning berbantukan Geogebra berbentuk video pembelajaran dengan siswa yang diajar menggunakan pembelajaran Problem Based Learning berbantukan Geogebra tanpa video p…
Riskiati, Aniska · Universitas Negeri Yogyakarta
Kemampuan berpikir spasial sangat penting dalam kehidupan sehari-hari, maka kemampuan berpikir spasial harus dilatih sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui manfaat citra penginderaan jauh terhadap kemampuan berpikir spasial pesertadidik MAN Yogyakarta 1, (2) mengetahui perbedaan kemampuan berpikir spasial antara pesertadidik laki-laki dan …
Aan Ardian, S.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta
Strategi pengorganisasian pembelajaran model elaborasi me¬rupakan salah satu jenis strategi pembelajaran pengorganisasian materi yang bersifat makro, dan dapat digunakan dalam pem¬belajaran Gambar Mesin. Tujuan penelitian ini adalah untuk me¬nge¬tahui perbedaan hasil belajar Gambar Mesin antara mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan strategi pengorganis…
SALFIYA JUNITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
SALFIYA JUNITA (2022) : PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PETA RAWAN BENCANA TERHADAP KECERDASAN SPASIAL SISWA PADA MATERI MITIGASI BENCANA ALAM DI SMA NEGERI 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media peta rawan bencana terhadap kecerdasan spasial siswa pada materi mitigasi bencana alam pada siswa…
Harahap, Maya Sari · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) motivasi belajar siswa kelas VII MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam sebelum menggunakan strategi pembelajaran Spasial Visual Flash Card materi Dinasti Umayyah T.P. 2019/2020. 2) untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas VII MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung pad…
Suryani, Suryani · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 tahun pada kelas yang melakukan kegiatan gambar meniru. 2) untuk mengetahui kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 tahun pada kelas yang melakukan kegiatan menggambar imajinatif. 3) untuk mengetahui pengaruh kegiatan menggambar imajinatif terhadap kecerdasan visual …
Harahap, Maya Sari · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) motivasi belajar siswa kelas VII MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam sebelum menggunakan strategi pembelajaran Spasial Visual Flash Card materi Dinasti Umayyah T.P. 2019/2020. 2) untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas VII MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung pad…
Santika, Suci · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan visualisasi spasial dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar dengan pembelajaran Problem Based Learning berbantukan Geogebra berbentuk video pembelajaran dengan siswa yang diajar menggunakan pembelajaran Problem Based Learning berbantukan Geogebra tanpa video p…
Wahyuni, Ririn · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui 1) kecerdasan visual spasial anak sebelum menggunakan permainan balok di RA Al Barkah 2) Untuk mengetahui kecerdasan visual spasial anak saat proses menggunakan permainan balok di RA Al Barkah 3) Untuk mengetahui kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 tahun sesudah menggunakan permainan balok di RA Al…
Suryani, Suryani · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 tahun pada kelas yang melakukan kegiatan gambar meniru. 2) untuk mengetahui kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 tahun pada kelas yang melakukan kegiatan menggambar imajinatif. 3) untuk mengetahui pengaruh kegiatan menggambar imajinatif terhadap kecerdasan visual …
Hadi, Bambang Saeful · Universitas Negeri Yogyakarta
Spatial thinking ability (STA) is a unique type of intelligence, which is an amalgam of the concepts of space, means of representation, and the ability to reason. Since the NRC published a report entitled “Learning to Think Spatially”, various parties realize the importance of these skills in various areas of life, including in environmental management. Base…
Annisa, Karin Tri · Repository UIN Sumatera Utara
Annisa, Karin Tri · Repository UIN Sumatera Utara
Manar, Pradini Ghoida · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui strategi Multiple Intelligences pada siswa kelas IV SD Negeri Ngabean Secang Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc. Taggart. Di dalam penelitian ini, peneliti berkolaborasi dengan guru kelas IV SD Negeri Ngabean Secang Magelang, sebagai p…