Mesin Referensi Akademik

UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEFEKTIFKAN TENAGA BANTUAN (NABAN) DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN JETIS KOTA YOGYAKARTA

Soni, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Upaya kepala sekolah dalam mengefektifkan Naban; (2) Bagaimana kepala sekolah membuat job deskripsi untuk Naban; (3) Hambatan yang ditemui kepala sekolah dalam mengefektifkan Naban untuk membantu mengerjakan administrasi sekolah dan bagaimana solusinya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif ku…

Pola kerjasama kepala sekolah dalam mengefektifkan pembelajaran di smk sinar husni

S.Ag, MA, Sapri · Repository UIN Sumatera Utara

Pola kerjasama kepala sekolah dalam mengefektifkan pembelajaran di smk sinar husni

S.Ag, MA, Sapri · Repository UIN Sumatera Utara

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ”NA’UMBAI” KABUPATEN KAMPAR

Resi Devina Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran Bahasa Arab dan usaha guru untuk mengefektifkan pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Negeri “Na’umbai” Kabupaten Kampar. Lokasi penelitian ini di Madrasah Tsanawiyah Negeri “Na’umbai” Kabupaten Kampar. Subjek penelitian ini adalah Guru Bahasa Arab, Kepala Sekolah dan siswa se…

Implementasi Layanan Penguasaan Konten Dalam Kegiatan Bimbingan Dan Konseling Islami Untuk Peningkatan Self Efficacy Siswa Kelas I MAN I Medan

Ferizal, Ferizal · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui program bimbingan dan konseling, implementasi layanan penguasaan konten dalam pembinaan self efficacy siswa, peran implementasi layanan penguasaan konten dalam peningkatan self efficacy siswa, dan hambatan dan upaya mengatasi implementasi layanan penguasaan konten dalam peningkatan self efficacy siswa kelas I…

PEMBELAJARAN TEKS ULASAN FILM DAN DRAMA PADA KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Apriyatin Nupus, Iis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran teks ulasan film/ drama pada kurikulum 2013 bagi siswa kelas XI SMK Negeri 2 Yogyakarta. Empat tema yang menjadi fokus dalam penelitian ini, yakni (1) pemilihan materi, penggunaan metode, pemanfaatan media dan pelaksanaan evaluasi; (2) penerapan pendekatan saintifik kurikulu…

Manajemen Pembelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Sleman

Nur, Ayuningtyas Kusfyan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi mengenai manajemen pembelajaran bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Sleman yang meliputi: (1) perencanaan pembelajaran bahasa Inggris, (2) pengorganisasian pembelajaran, (3) pelaksanaan pembelajaran, dan (4) evaluasi pembelajaran yang dilaksanakan guru bahasa Inggris. Penelitian ini merupakan jenis penelitia…

PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII BIDANG STUDI IPS TERPADU MTs NEGERI RAMBAH ROKAN HULU

Muhammad Taufik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan guru dalam menciptakan pembelajaran yang berkualitas sangat menentukan keberhasilan pendidikan secara keseluruhan. Kualitas pembelajaran diantaranya bergantung pada kemampuan guru, terutama dalam memberikan kemudahan belajar kepada peserta didik secara efektif dan efisien. Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) atau yang se…

Manajemen Strategi dalam Meningkatkan Layanan Pendidikan di SMPIT 01 Darussalam Batam Kepulauan Riau

Sofwatillah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kata Layanan biasanya indentik dengan Perusahan, dengan menjamurnya Persaingan dalam Dunia Pendidikan maka layanan Pendidikan pun mutlak diperlukan. Lembaga pendidikan sebagai lembaga penyedia jasa pendidikan perlu belajar dan memiliki inisiatif dan inovatif untuk meningkatkan kepuasan pelanggan siswanya karena pada umumnya pendidikan adalah merupakan proses…

LAPORAN PPL LOKASI SD NEGERI SIYONO III KELURAHAN SIYONO KECAMATAN PLAYEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL PERIODE 10 AGUSTUS 2015 - 12 SEPTEMBER 2015

TERA PARAMITA, TERA PARAMITA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SD Negeri Siyono 3 yang terletak di Kabupaten Gunungkidul. Kegiatan PPL tahun ini, dilaksanakan tanggal 10 Agustus - 12 September 2015 …

BUDAYA SEKOLAH DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN KABUPATEN GUNUNG KIDUL YOGYAKARTA

Dwi, Anto · Universitas Negeri Yogyakarta

BUDAYA SEKOLAH DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN KABUPATEN GUNUNG KIDUL YOGYAKARTA Oleh Dwi Anto NIM. 0650 4244 007 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya sekolah yang ada di SMK Muhammadiyah 1 Playen, peran warga sekolah dalam penerapan budaya sekolah dan faktor yang mendukung juga faktor yang menghambat penerapan budaya sekolah di SMK …

METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN PPKN DALAM MENUMBUHKAN NASIONALISME SISWA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAKARTA

Setiawan, Dwi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki bertujuan untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan Metode dan Media pembelajaran interaktif mata pelajaran PPKn yang dikembangkan dalam menumbuhkan nasionalisme siswa SMA Negeri 2 Bantul (2) Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan metode dan media pembelajaran interaktif mata pelajaran PPKn untuk menumbuhkan nasionalisme siswa SMA Negeri 2 B…

METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN PPKN DALAM MENUMBUHKAN NASIONALISME SISWA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAKARTA

Setiawan, Dwi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki bertujuan untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan Metode dan Media pembelajaran interaktif mata pelajaran PPKn yang dikembangkan dalam menumbuhkan nasionalisme siswa SMA Negeri 2 Bantul (2) Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan metode dan media pembelajaran interaktif mata pelajaran PPKn untuk menumbuhkan nasionalisme siswa SMA Negeri 2 B…

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SD NEGERI SIYONO 3 TAHUN 2015

Afrilida Nurahmawati, Afrilida Nurahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SD Negeri Siyono 3 yang terletak di Kabupaten Gunungkidul. Kegiatan ini bertujuan mendapatkan pengalaman proses pembelajaran dan kegiat…

Pengembangan e-learning UNY

Sukardi, Sukardi; Widiatmono, Restu; Surjono, Herman Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Telah dilakukan penelitian dalam kerangka pengembangan e-learning di Universitas Negeri Yogyakarta, agar diperoleh parameter-parameter perbaikan yang dapat dilakukan untuk memperbaiki dan mengefektifkan sistem yang telah ada. Aspek-aspek yang diungkap dalam penelitian ini antara lain: Mengidentifikasi dan mengukur tingkat penerapan pada mata kuliah yang tela…

LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 AKADEMI ANGKATAN UDARA Jalan Laksda Adisucipto Km. 10 Yogyakarta

Ashareo Zhasindy Anas Satya Bangsa, Ashareo Zhasindy Anas Satya Bangsa · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh setiap mahasiswa di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Kegiatan PPL diselenggarakan oleh LPPMP UNY pada semester gasal yaitu mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Dalam kesempatan ini mahasiswa melaksanakan PPL di Akademi Angkatan Udara (AAU) tepatnya …

Peran Guru Dalam Mewujudkan PPKn Sebagai Pendidikan Demokrasi di SMA Negeri 2 Yogyakarta

Sukirno, Rudy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Peran guru PPKn dalam mewujudkan PPKn sebagai Pendidikan Demokrasi dalam pembelajarannya, (2) Kendala yang dihadapi guru dalam menciptakan suasana pendidikan yang demokratis di kelas dalam pembelajaran PPKn, dan (3) Upaya guru untuk mengatasi kendala dalam menciptakan suasana pendidikan yang demokratis di kelas …

EMBERDAYAAN MASYARAKAT MENUJU KEMANDIRIAN PENGADAAN PUPUK DAN PAKAN TERNAK DENGAN APLIKASI TEKNOLOGI EM-4

Suranto, Suranto; Ali Muhson, M. Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan kegiatan Kuliah Kerja Nyata-Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) ini adalah untuk meningkatkan kepedulian dan empati mahasiswa terhadap permasalahan faktual di masyarakat, serta mengefektifkan interaksi antara mahasiswa dengan masyarakat, di satu sisi mahasiswa memperoleh pengetahuan dari masyarakat, dan di sisi lain masyarakat belajar dari…