Mesin Referensi Akademik

Konsistensi Imam Jalaluddin As-Suyuthi menafsirkan ayat-ayat sumpah

Batubara, Mhd.Ismail Shaleh · Repository UIN Sumatera Utara

Konsistensi Imam Jalaluddin As-Suyuthi menafsirkan ayat-ayat sumpah

Batubara, Mhd.Ismail Shaleh · Repository UIN Sumatera Utara

Standar Akuntansi Bank Syariah Di Indonesia (Analisis terhadap konsistensi penerapan prinsip bagi hasil)

Siregar, Saparuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam, (1) Bagaimana prinsip bagi hasil diatur di dalam PSAK ?, apakah sejalan dengan Fatwa DSN serta bagaimana aplikasi prinsip bagi hasil di Bank Syariah ?.(2) Faktor-faktor apa yang menyebabkan adanya inkosistensi penerapannya di Bank Syariah ? (3) Bagaimana pemecahan yang ditawarkan atas inkonsistens…

Standar Akuntansi Bank Syariah Di Indonesia (Analisis terhadap konsistensi penerapan prinsip bagi hasil)

Siregar, Saparuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam, (1) Bagaimana prinsip bagi hasil diatur di dalam PSAK ?, apakah sejalan dengan Fatwa DSN serta bagaimana aplikasi prinsip bagi hasil di Bank Syariah ?.(2) Faktor-faktor apa yang menyebabkan adanya inkosistensi penerapannya di Bank Syariah ? (3) Bagaimana pemecahan yang ditawarkan atas inkonsistens…

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEDISIPLINAN SISWA KELAS IV SD UNGGULAN AISYIYAH BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015

Anggara, Yoga Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai kedisiplinan yang dilakukan oleh guru kepada siswa, serta mendeskripsikan hambatan-hambatan yang dialami oleh guru dalam mengimplementasikan nilai- nilai kedisiplinan pada kelas IV SD Unggulan Aisyiyah Bantul Tahun Ajaran 2014/2015. Fokus penelitian adalah implementasi nilai …

Tujuan pendidikan dalam surah Al-Furqan ayat 63-77

Ikbal, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tujuan pendidikan menurut Alquran khususnya pada surah al-Furqan ayat 63-77, yang secara lebih rinci bertujuan untuk mengidentifikasi rumusan tujuan pendidikan yang berkaitan dengan tujuan pendidikan jasmanai, pendidikan ruhani, pendidikan akal dan pendidikan sosial yang diinginkan dalam surah tersebut. Peneliti…

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MULTIKULRAL MELALUI MODUL DI SEKOLAH DASAR SEBAGAI SUPLEMEN PELAJARAN IPS

Farida, Hanum, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan apresiasi positif siswa terhadap perbedaan kultur di sekolah sebagai landasan meningkatkan kualitas pembelajaran yang memberikan rasa aman, nyaman, dan suasana kondusif bagi siswa selama belajar. Tujuan khusus penelitian sebagai berikut. Tujuan tahap I: (1) peningkatan kemampuan guru SD dalam merencanakan, melaks…

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MULTIKULRAL MELALUI MODUL DI SEKOLAH DASAR SEBAGAI SUPLEMEN PELAJARAN IPS

Farida, Hanum, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan apresiasi positif siswa terhadap perbedaan kultur di sekolah sebagai landasan meningkatkan kualitas pembelajaran yang memberikan rasa aman, nyaman, dan suasana kondusif bagi siswa selama belajar. Tujuan khusus penelitian sebagai berikut. Tujuan tahap I: (1) peningkatan kemampuan guru SD dalam merencanakan, melaks…

ANALISIS KONDISI FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR SE-GUGUS II KECAMATAN SAMIGALUH, KABUPATEN KULON PROGO

Aridhianto, Nur Cahyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi fasilitas belajar dan motivasi belajar siswa kelas atas se-Gugus II Kecamatan Samigaluh, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif karena semua informasi yang diperoleh diwujudkan dalam ben…

ANALISIS KONDISI FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR SE-GUGUS II KECAMATAN SAMIGALUH, KABUPATEN KULON PROGO

Aridhianto, Nur Cahyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi fasilitas belajar dan motivasi belajar siswa kelas atas se-Gugus II Kecamatan Samigaluh, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif karena semua informasi yang diperoleh diwujudkan dalam ben…

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD KELAS V

Widodo, Ariyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan motivasi belajar siswa SD kelas V se-Gugus II Pengasih, Kulon Progo, Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ini adalah penelitian expost facto. Populasi penelitian ini adalah 154 siswa. Cara peng…

IBU PENDIDIK PERTAMA PADA PEMBENTUKAN IBADAH DAN AKHLAK ANAK DI KELUARGA MUSLIM DI BEKASI

Jannah, Fathiya Rohmatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Fathiya Rohmatul Jannah 41182911220090. Ibu Sebagai Pendidik Pertama Pada Pembentukan Ibadah dan Akhlak Anak Di Keluarga Muslim di Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran ibu sebagai pendidik pertama Penelitian ini bertujuan mengkaji peran ibu sebagai pendidik pertama dalam membentuk ibadah dan akhlak anak pada keluarga Muslim di Kota…

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN HARIAN (STUDI KASUS DI SD PLUS HANG TUAH 1 TANJUNG PRIOK)

Sahidin, Sahidin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Sahidin Mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam sahidinsyahid2@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai pendidikan karakter melalui pembiasaan harian di SD Plus Hang Tuah 1 Tanjung Priok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui…

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS II KECAMATAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015

Janatin, Mulafi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self efficacy dengan prestasi belajar siswa kelas IV SD se-Gugus II Kecamatan Bantul tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah ex post facto. Penelitian ini dilakukan di kelas IV SD se-Gugus II Kecamatan Bantul. Penelitian ini adalah penelit…

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS V SD SE GUGUS II KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO TAHUN AJARAN 2014/2015

Sugiyanto, Wening Purbaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh pola asuh otoriter terhadap perilaku prososial siswa kelas V SD se-Gugus II Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo Tahun Ajaran 2014/2015, 2) pengaruh pola asuh autoritatif terhadap perilaku prososial siswa kelas V SD se-Gugus II Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo Tahun Ajaran 2014/2015, 3) pengar…

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS III SD SE GUGUS I KECAMATAN PANJATAN KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2015

Prabowo, Ruri Setyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perhatian orang tua dengan minat belajar siswa kelas III SD se-Gugus I Kecamatan Panjatan, Kabupaten Kulon Progo tahun 2015. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD kelas III yang berjumlah 151 siswa. Teknik pe…

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS DAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA SD KELAS III

Saputro, Pintoro Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perhatian orang tua terhadap prestasi belajar IPS dan kecerdasan interpersonal siswa SD Negeri kelas III se-Gugus Kresna, Kecamatan Selopampang, Kabupaten Temanggung tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ini adalah penelitian expost facto. …

Muatan Pendidikan Multikultural dalam Pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta

Asmoro, Jefri Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pembelajaran IPS berbasis penanaman nilai-nilai multikultural di SMP Tumbuh Yogyakarta; (2) nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran IPS di SMP Tumbuh Yogyakarta; dan (3) faktor pendukung, penghambat dan upaya menghadapi hambatan. SMP Tumbuh Yogyakarta merupakan sekolah yang menerapkan pendidikan mult…

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS V SD NEGERI 1 BEDAGAS KECAMATAN PENGADEGAN KABUPATEN PURBALINGGA

Arif Muhammad, Ammar · Universitas Negeri Yogyakarta

Siswa banyak menghabiskan waktu dengan berinteraksi dengan teman sebaya, siswa yang mampu berinteraksi dengan baik dapat mengembangkan kemampan kecerdasan emosionalnya. Kecerdasan emosional penting bagi siswa karena menjadi faktor dalam pembentuk kepribadian diri siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara interaksi teman sebaya dengan k…

Penerapan Proses Pembelajaran IPA oleh Guru-Guru Peserta Pelatihan Program SEQIP Pada Sekolah Dasar di Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul Yogyakarta

Ngadina, Ngadina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kesesuaian perencanaan pembelajaran guru dengan program SEQIP, (2) mengetahui kesesuaian pelaksanaan proses pembelajaran yang dilakukan guru dengan program SEQIP pada sekolah dasar di Unit Pelaksana Teknis TK dan SD Kecamatan Wonosari Gunungkidul. Subjek penelitian adalah guru IPA sekolah dasar sebanyak 96 oran…