Mesin Referensi Akademik

PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA ANTARA KELAS YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI TERBIMBING DAN METODE DEMONSTRASI SISWA KELAS V SD GUGUS DIPONEGORO KARANGKOBAR BANJARNEGARA JAWA TENGAH 2011/2012

Nur Anisa, Febriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA antara kelas yang diajar dengan menggunakan metode inkuiri terbimbing dan metode demonstrasi siswa kelas V SD Gugus Diponegoro Karangkobar Banjarnegara Jawa Tengah 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain non equivalent control group design. Populasi p…

PENGEMBANGAN PEMAHAMAN KONSEP SAINS MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA ANAK PRASEKOLAH TK PERTIWI LEKSANA KARANGKOBAR BANJARNEGARA

Pintarria, Arisandha · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sains dan mengembangkan pemahaman konsep sains melalui metode eksperimen pada anak prasekolah TK Pertiwi Leksana Karangkobar Banjarnegara. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berkolaborasi dengan guru kelompok B. Subjek dalam penelitian ini adalah anak prasekolah TK Pertiwi Leksa…

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KOMUNIKASI EFEKTIF DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V DI SDN SEGUGUS DIPONEGORO KECAMATAN KARANGKOBAR KABUPATEN BANJARNEGARA

Wahyu, Widiyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kemampuan komunikasi efektif siswa kelas V di SDN se-Gugus Diponegoro, Kecamatan Karangkobar, Kabupaten Banjarnegara; (2) prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas V di SDN se-Gugus Diponegoro, Kecamatan Karangkobar, Kabupaten Banjarnegara (3) hubungan antara kemampuan komunikasi efektif dengan kecepatan pre…

SUMBANGAN PASSING BAWAH, PASSING ATAS DAN SERVIS ATAS TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN BOLAVOLI SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLISMP NEGERI 1 KARANGKOBAR TAHUN 2011/2012

Handayani, Ambar Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sumbangan antara kemampuan passing bawah, passing atas, dan servis atas terhadap kemampuan bermain bolavoli siswa peserta ekstrakurikuler bolavoli SMP N 1 Karangkobar tahun 2011/2012, baik secara masing-masing maupun secara bersama-sama. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Subyek dar…

SUMBANGAN PASSING BAWAH, PASSING ATAS DAN SERVIS ATAS TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN BOLAVOLI SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLISMP NEGERI 1 KARANGKOBAR TAHUN 2011/2012

Ambar , Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sumbangan antara kemampuan passing bawah, passing atas, dan servis atas terhadap kemampuan bermain bolavoli siswa peserta ekstrakurikuler bolavoli SMP N 1 Karangkobar tahun 2011/2012, baik secara masing-masing maupun secara bersama-sama. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Subyek dari penelitian in…

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VII A SMPN 3 SATU ATAP KARANGKOBAR KECAMATAN KARANGKOBAR KABUPATEN BANJARNEGERA

Eko Budi Santoso, Es · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Higher-Order-Thinking Multiple-Choice Test untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis IPA Peserta Didik Kelas VII SMP/MTs

Hartini, Hartini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan perangkat soal higher-order-thinking multiple-choice test (HOT-MCT) untuk mengukur keterampilan berpikir kritis IPA peserta didik kelas VII SMP/MTs, (2) mengetahui kualitas secara teoretis perangkat soal HOT-MCT, dan (3) mengetahui kualitas secara empiris perangkat soal HOT-MCT menurut teori klasik. Peneliti…