Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“fotografi”

14 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Fotografi pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta

Mardiyatmo, Mardiyatmo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif yang berkualitas untuk pembelajaran fotografi mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta dan mengetahui kualitas sofware multimedia. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN FOTOGRAFI DENGAN TEKNIK STROBIST DI JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA FBS UNY YOGYAKARTA

Herjatmika, Patrick Krishna Satya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1)Mengetahui bentuk produk multimedia pembelajaran tehnik Strobist bagi mahasiswa dalam mata kuliah fotografi. (2) Mengembangkan produk multimedia pembelajaran tehnik Strobist bagi mahasiswa dalam mata kuliah fotografi yang layak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan, dengan prosedur pengembangan adapta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS METODE MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FOTOGRAFI PADA SISWA KELAS X MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 2 SEWON

Oksa, Silvia · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS METODE MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FOTOGRAFI PADA SISWA KELAS X MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 2 SEWON Oleh: Silvia Oksa NIM. 12520241014 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui penerapan metode pembelajaran Mind Mapping; (2) mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan metode Non-Mind Mapping denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS GEGURITAN MELALUI MEDIA FOTOGRAFI PADA SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 1 WATUMALANG KABUPATEN WONOSOBO

Rahmawati, Zulaeha Herlina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis geguritan menggunakan media gambar fotografi pada siswa kelas VIIIA SMP Negeri 1 Watumalang Kabupaten Wonosobo agar siswa mampu menulis geguritan dengan memperhatikan aspek-aspek geguritan yaitu aspek isi dan aspek bentuk. Kemampuan siswa kelas VIIIA SMP Negeri 1 Watumalang Kabupaten Wonosobo dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Model 3 Dimensi Tika

Helmiati, -; Khairil Anwar, -; Mohammad Soleh, -; Rahmat Rizal, -; Rado Yendra, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tika adalah karakter yang merupakan salah seorang maskot dari Tim Animasi UIN SUSKA RIAU (Matt & Tika) yang dibuat dalam bentuk Model 3 Dimensi untuk kebutuhan pendidikan agama Islam dan seni budaya Melayu.

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
22%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)

Muhammedi, Muhammedi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa di SMA Swasta Al-Azhar Plus Medan. Untuk menjawab permasalahan penelitian, peneliti mendiskripsikan tujuan pendidikan agama Islam, program kurikulum PAI, program ekstrakurikuler PAI, pelaksanaan pembelajaran PAI, pelaksanaan evaluasi PAI, dan peran L…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS 2013/2014 SMK MUHAMMADIYAH 1 SLEMAN Jalan Magelang Km 13, Panasan, Triharjo, Sleman

Wahyu Dani Setyawan, Wahyu Dani Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan atau cal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2015 DI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

Ino Haryadi, Ino Haryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Parktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta pada semester khusus tahun akademik 2015/2016 dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Yogyakarta. Sekolah ini merupakan sekolah kejuruan berbasis kerajinan, sekaligus menjadi Lab binaan Universitas Negeri Yogyakarta. Terdapat dua jurusan yakni jurusan kerajinan dan jurusan seni ru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PENGEMBANGAN HOS4C PENDUKUNG INDUSTRI KREATIF

Dr. Budi Tri, Siswanto, M.Pd.; Putu, Sudira; Wardan, Suyanto, Ed.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan kapasitas SDI dalam bidang industri kreatif tidak cukup hanya pada hand on skills. Pengembangan karir vokasi dan profesi dalam industri kreatif membutuhkan Higher Order Skills ‘Four Cs’ (HOS4C) yaitu: (1) Creativity, (2) Critical thinking, (3) Communication, (4) Collaboration (Chinien & Sigh, 2009; Wagner, 2008; Lucas, Spencer, & Claxton,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PENGEMBANGAN HOS4C PENDUKUNG INDUSTRI KREATIF

Dr. Budi Tri, Siswanto, M.Pd.; Putu, Sudira; Wardan, Suyanto, Ed.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan kapasitas SDI dalam bidang industri kreatif tidak cukup hanya pada hand on skills. Pengembangan karir vokasi dan profesi dalam industri kreatif membutuhkan Higher Order Skills ‘Four Cs’ (HOS4C) yaitu: (1) Creativity, (2) Critical thinking, (3) Communication, (4) Collaboration (Chinien & Sigh, 2009; Wagner, 2008; Lucas, Spencer, & Claxton,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

ANALISA TERHADAP FATWA YUSUF AL-QARDHAWI TENTANG PROFESI FOTOGRAFER MENURUT FIQH MUAMALAH

SUSWEDI YONDRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “ANALISA TERHADAP FATWA YUSUF ALQARDHAWI TENTANG PROFESI FOTOGRAFER MENURUT FIQIH MUAMALAH. Penulisan skripsi ini dilatar belakangi karena penulis melihat telah maraknya saat ini studio-studio foto yang menawarkan jasa fotografer dengan beragam bentuknya di kalangan kaum muslimin dan ini tidak hanya sekedar karena hobi dan juga unt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

SURVEY JENIS-JENIS KETERAMPILAN YANG DIMINATI ANAK TUNARUNGU SLTPLB DI SLB-B WIYATA DHARMA I TEMPEL

Ismail Roni , Prihatmoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis keterampilan apa saja yang diajarkan oleh guru dan jenis keterampilan apa saja yang diminati anak tunarungu di SLTPLB di SLB-B Wiyata Dharma I Tempel. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Subyek penelitian yaitu seluruh siswa SLTPLB di SLB-B Wiyata Dharma 1 Tempel yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

TINGKAT KEMAMPUAN MAHASISWA ILMU KOMUNIKASIUIN SUSKA RIAU DALAM PENGGUNAAN KAMERA DSLR

TEGUH DWI ILHAM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kamera DSLR memiliki peranan penting sebagai proses belajar mengajar mahasiswa broacasting UIN SUSKA Riau dalam pemanfaatan media pembelajaran khususnya fotografi. Dimana mahasiswa dituntut untuk mampu dalam menggunakan kamera dslr. Ketertarikan penulis melakukan penelitian ini karena penggunaan media pembelajaran yang relevan memungkinkan peserta didi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)

Muhammedi, Muhammedi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa di SMA Swasta Al-Azhar Plus Medan. Untuk menjawab permasalahan penelitian, peneliti mendiskripsikan tujuan pendidikan agama Islam, program kurikulum PAI, program ekstrakurikuler PAI, pelaksanaan pembelajaran PAI, pelaksanaan evaluasi PAI, dan peran L…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi