Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“flip”

57 referensi ditemukan
JOURNAL Umuminternational2025

Investigating the Impact of Flipped Classroom Instruction on ESP Students’ Reading Comprehension: students’ attitudes in the spotlight

Hooshang Khoshsima; Ali Beikian; Bahroz Mawlood · DOAJ Open Access Articles

The flipped classroom model has gained traction in language education; however, its application within English for Specific Purposes (ESP) remains underexplored. The present study investigates the impact of flipped classroom instruction on ESP students’ reading comprehension with a focus on their attitudes toward the model. Adopting a quasi-experimental meth…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2025

The Interactive Role of Field Dependency in the Effect of Flipped Instruction on Iranian EFL Learners' Grammar Achievement

Davoud Amini; Asma Modarres-Ghazani; Abolfazl Ghasemzadeh · DOAJ Open Access Articles

Prior research demonstrates that flipped approach in English as a Foreign Language (EFL) classroom positively affects learners' achievement. However, the way learners with distinct cognitive styles respond to this method remains less unexplored. This study examines the effect of flipped classroom instruction on grammar learning of Iranian EFL beginners at Ir…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
JOURNAL Umuminternational2024

Impact of Flipped Classroom Integrated with MOOCs on Intermediate EFL Learners’ Self-Regulated Writing Strategies

Parisa Etemadfar; Hossein Barati; Azizollah Dabbaghi · DOAJ Open Access Articles

This study aimed to examine the impact of flipped classroom (FC) integrated with Massive Open Online Courses (MOOCs) on EFL learners’ use of self-regulated learning (SRL) strategies in writing. To this end, 60 intermediate college students, who were homogenized by a placement test, were selected and randomly divided into experimental and control groups. The …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
50%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

PENERAPAN METODE FLIPPED CLASSROOM DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 TAMBUN UTARA

Awalia, Zahrani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the need for innovative learning models that can improve the quality of students’ learning processes, particularly in Islamic Religious Education (PAI). The research problem focuses on two main questions: (1) How is the implementation of the Flipped Classroom model in PAI learning at SMAN 1 Tambun Utara? and (2) What is the impa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMKN 10 KOTA BEKASI

GUNARSO, BOBY · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Boby Gunarso. 41182911170059. EFFECT OF FLIPPED CLASSROOM LEARNING MODEL ON STUDENT LEARNING ACTIVITY IN PAI LESSON AT SMKN 10 BEKASI CITY. Islamic education study program. Islamic education study program. Islamic University "45" Bekasi. 1443 H/2022 M. 74 pages and 21 pages of attachments. This study aims to determine the effect of the Flipped C…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMKN 10 KOTA BEKASI

GUNARSO, BOBY · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Boby Gunarso. 41182911170059. EFFECT OF FLIPPED CLASSROOM LEARNING MODEL ON STUDENT LEARNING ACTIVITY IN PAI LESSON AT SMKN 10 BEKASI CITY. Islamic education study program. Islamic education study program. Islamic University "45" Bekasi. 1443 H/2022 M. 74 pages and 21 pages of attachments. This study aims to determine the effect of the Flipped C…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN MATEMATIKA DENGAN MEDIA FLIPCHART PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MARDHATILLAH BATAM

Saparuddin Pulungan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pada era modern, manusia dituntut agar mampu berhitung, ilmu yang paling berperan mengajarkan berhitung adalah matematika, tidak sedikit sumbangan dari pelajaran matematika demi mengembangkan kemampuan manusia dalam memanfaatkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pada umumnya, sebagian besar permasalahan palajaran matematika terletak pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN MATEMATIKA DENGAN MEDIA FLIPCHART PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MARDHATILLAH BATAM

Saparuddin Pulungan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pada era modern, manusia dituntut agar mampu berhitung, ilmu yang paling berperan mengajarkan berhitung adalah matematika, tidak sedikit sumbangan dari pelajaran matematika demi mengembangkan kemampuan manusia dalam memanfaatkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pada umumnya, sebagian besar permasalahan palajaran matematika terletak pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN MATEMATIKA DENGAN MEDIA FLIPCHART PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MARDHATILLAH BATAM

Saparuddin Pulungan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pada era modern, manusia dituntut agar mampu berhitung, ilmu yang paling berperan mengajarkan berhitung adalah matematika, tidak sedikit sumbangan dari pelajaran matematika demi mengembangkan kemampuan manusia dalam memanfaatkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pada umumnya, sebagian besar permasalahan palajaran matematika terletak pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TERMOKIMIA TERINTEGRASI ISLAM MENGGUNAKKAN MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

LAILY RIZKY AULIA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Model Pembelajaran yang digunakan masih menciptakan pembelajaraan teacher Center learning sehingga pada saat pembelajaran tatap muka terbatas siswa, tidak memahami materi dengan baik yang mengakibatkan hasil belajar siswa menurun. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa efektivitas hasil belajar siswa dalam penerapan model flipped classroom pada Madra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH FADHILAH PEKANBARU

NURWASILAH SIREGAR, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurwasilah Siregar (2022) : Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Fadhilah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran pada mata pelajaran Fikih dengan menggunakan model pembelajaran Flipped Classroom di Madrasah Fadh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA FLIP CHART UNTUK MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PENGGOLONGAN JENIS HEWAN BERDASARKAN MAKANAN UNTUK SISWA TUNARUNGU KELAS IV SDLB NEGERI SLAWI

Ramadhita, Silvia Dinda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flip chart untuk mata pelajaran IPA pokok bahasan penggolongan jenis hewan berdasarkan jenis makanan untuk siswa tunarungu kelas IV sekolah dasar. Media flip chart yang diharapkan dapat menarik perhatian siswa dan media tersebut dapat dimanfaatkan dan digunakan oleh siswa tunarungu ringan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KONTEKSTUAL BERBASIS FLIPBOOK PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SDN 031 TARAI BANGUN KABUPATEN KAMPAR

HILYATUL AULIARIZON, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Hilyatul Aulia Rizon, (2023): Pengembangan Bahan Ajar Kontekstual Berbasis Flipbook pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas IV SDN 031 Tarai Bangun Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Bagaimana penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran IPAS di kelas IV SD; 2) Bagaimana kebutuhan bahan ajar di kelas IV SD; 3) Spesifikasi bahan ajar kontek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

Implementasi Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Senam SKJ Pelajar Pada Siswa Kelas X DKV SMK Insan Cendikia Srengseng

Aulian, Muharam Ahmad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the low learning outcomes of students in Physical Education (PJOK), particularly in the subject of SKJ Student Gymnastics among Grade X DKV students at SMK Insan Cendikia Srengseng. The conventional teaching model, which still dominates, is considered unengaging and ineffective in promoting active student participation. This st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN MEDIA FLIPCHART DENGAN METODE CERAMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

NUR AULIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui Penerapan Media Flipchart Untuk Meningkatkan Hasil belajar Siswa Kelas III Pada Mata Pelajaran Ilmu Pngetahuan Alan Di Sekolah Dasar Negeri 021 Air Tiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini di latar belakangi oleh rend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA FLIP CHART UNTUK PEMBUATAN ILUSTRASI BUSANA PADA MATA PELAJARAN SENI RUPA DI MADRASAH MU’ALLIMAAT MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Nurfauzya Rinayati, Itsnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan Produk media flip chart untuk pembelajaran ilustrasi busana untuk siswi kelas XI program IPA di Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta dengan materi prinsip desain dan aplikasi prinsip desain dalam gambar busana muslimah sebagai media belajar seni rupa. 2) mengetahui kelayakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE REVIEW FLIP CHART/SLIDE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 019 LUBUK AGUNG KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Rahmiyenti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 019 Lubuk Agung Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan strategi pembelajaran aktif tipe Review Flip Chart/Slide dalam meningkatkan hasil belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

Peningkatan Hasil Belajar Geografi dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom Pada Konsep Hidrologi Pada Siswa Kelas X IPS 1 SMAN 1 Rawamerta

Komalasari, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Siti Komalasari. Classroom Action Research, 2022. Improving Geography Learning Outcomes Through the Flipped Classroom Learning Model on Hydrology Concepts for Class X IPS 1 SMAN 1 Rawamerta Students. Thesis, Geography Education, Faculty of Teacher Training and Education, Islamic University 45 Bekasi. The purpose of this study was to determine the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP IT Al-Hijrah Medan

Khairani, Nova · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom terhadap hasil belajar siswa pada materi Pencemaran Lingkungan di kelas VII SMP IT Al-Hijrah Medan. Model pembelajaran flipped classroom adalah model pembelajaran terbalik yaitu siswa menerima materi pembelajaran sebelum dimulainya pembelajaran melalui video pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIVITAS MEDIA FLIP CHART DENGAN MENGGUNAKAN METODE PRAKTIK POLA-POLA KALIMAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN TAMPAN PEKANBARU

Jamila Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui penggunaan media flip chart dapat meningkatkan kemampuan berbicara Bahasa Arab dan siswa yang diajarkan tanpa menggunakan media flip chart dalam pembelajaran bahasa Arab di MTs Al-Muttaqin Tampan Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII A dan VII Ddi Madrasah Tsan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
Halaman 1 / 3 Berikutnya →