Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“empirik”

260 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia

Pelatihan Implementasi “Life Skill” Pada Pembelajaran IPA-Biologi Melalui Kegiatan Pembuatan LKS Model Empirik Bagi Guru SMP di Kabupaten DIY

Yuliati, M.Kes. · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan mengembangkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan Guru IPA-Biologi di Kabupaten Bantul DIY dalam mengimplementasikan “Life Skill” pada pembelajaran topik pengolahan makanan fermentasi dan mendorong agar para guru dapat menyusun sekaligus dapat menggunakan LKS model empirik. Metode yang digunakan ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

upaya meningkatkan hasil pembelajaran lari jarak pendek melalui permainan pada siswa kelas 5 sd negeri jatiluhur IV kota bekasi

Jaelana, Jaelana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK MELALUI PERMAINAN PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI JATILUHUR IV KOTA BEKASI JAELANA1a Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45”Bekasi Korespondensi: : jaelana03@gmail.com, Miakusumawati25@gmail.com JAELANA1a , Mia Kusumawati S.Pd…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Model Pendidikan Akhlak Di MTs. Al-Wasliyah 63 Punggulan Air Joman Kabupaten Asahan

Nasution, Miftah Anugerah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pendidikan akhlak di MTs Al Washliyah 63 Punggulan Kecamatan Air Joman, untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh guru dan madrasah dalam membina akhlak di MTs Al Washliyah 63 Punggulan Kecamatan Air Joman, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pendidikan akhlak di MTs Al Washliyah 63 Pung…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS V SDN WONOSARI 1 TURI SLEMAN

Dian, Nurmala · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data empirik mengenai kemampuan menulis karangan narasi pada siswa kelas V di SDN Wonosari 1 Turi Sleman dengan menggunakan metode mind mapping. Guru sebaiknya mampu menggunakan metode dan media pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran menulis karangan narasi, sehingga pembelajaran yang disampaikan dapat b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Konstruk Iman: Kajian Psikologi Islam

Khairi, Zuriatul · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Iman merupakan dasar untuk beragama. Bagi umat Islam, istilah iman merupakan hal yang sangat sakral sehingga hampir tidak pernah dipertanyakan. Kualitas iman dianggap cukup diserahkan kepada pengetahuan Tuhan. Hal tersebut membuat iman ditempatkan pada wilayah ghaib yang tidak dapat dijelaskan secara ilmiah. hal tersebut menyebabkan pendidikan iman menjadi t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA ANAK MELALUI PEMBERIAN MUSIK LATAR DI KELAS III A SD NEGERI 2 WIJIREJO PANDAK BANTUL

Tya, Asrining · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita anak melalui pemberian musik latar pada siswa kelas III A SD Negeri 2 Wijirejo. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan secara kolaboratif dengan guru kelas. Desain penelitian yang digunakan di dalam penelitian ini adalah model Kemmis & McTaggart.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

INTEGRASI ILMU

Akbarizan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa upaya untuk mengintegrasikan dikotomi ilmu di Indone sia dilakukan dengan perubahan status STAIN dan IAIN menjadi UIN. Perubahan ini kemudian memaksa adanya nuansa dan pemikiran baru di kalangan civitas akademika UIN. Pandangan-pandangan tentang fenomena alam dan pemikiran tentangnya yang selama ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

Kemampuan Guru dalam Mengimplementasikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada Sekolah Dasar di Kecamatan Detukeli, Kabupaten Ende

Dole, Ferdinandus Etuasius · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pemahaman guru tentang KTSP, (2) kemampuan guru mengimplementasikan KTSP, dan (3) faktor penunjang dan faktor penghambat pelaksanaan KTSP pada sekolah dasar di Kecamatan Detukeli. Penelitian ini merupakan penelitian populasi, sehingga semua guru yang menerapkan KTSP menjadi subjek penelitian. Subjek dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Tes Kebugaran Jasmani untuk Anak Tunanetra Menggunakan Modifikasi Harvard step test Tingkat SD Sekolah Luar Biasa di DIY.

Septiasari, Erda Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah tes kebugaran jasmani berupa bangku modifikasi Harvard step test yang sesuai dengan karakteristik anak tunanetra tingkat SekolahDasar (SD). Penelitian ini menggunakan research and development yang dikelompokan menjadi dua tahap, yaitu:pertama, tahap pendahuluan meliputi (1) kajian literatur, (2) penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY TERBIMBING PADA SISWA KELAS V SDN CONDONGCATUR YOGYAKARTA

Nugroho, Anggit Bagus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri Condongcatur Yogyakarta menggunakan metode pembelajaran discovery terbimbing. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V-A SD Negeri Condongcatur Yogyakarta yang berjumlah 28 siswa, terdiri …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN SIKAP PLURALITAS MELALUI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI TAMANAN I KECAMATAN KALASAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Alviyatun Endah, Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan sikap pluralitas siswa kelas VA SD Negeri Tamanan I Kecamatan Kalasan dengan menggunakan pendekatan konstruktivistik. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas tipe kolaboratif. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VA SD Negeri Tamanan I Kecamatan Kalasan yang berj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN SIKAP PLURALITAS MELALUI PEMBELAJARAN KONSTRUTIKVISTIK PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI TAMANAN I KECAMATAN KALASAN TAHUN AJARAN 2011/2012

ALVIYATUN ENDAH , SAPUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan sikap pluralitas siswa kelas VA SD Negeri Tamanan I Kecamatan Kalasan dengan menggunakan pendekatan konstruktivistik. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas tipe kolaboratif. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VA SD Negeri Tamanan I Kecamatan Kalasan yang berjumlah 30 siswa. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Kontribusi Pengetahuan Manajemen Pembelajaran Dan Penerapan Misi Madrasah Terhadap Kinerja Guru Mts Darul Ilmi Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang

Azmi, Heri · Repository UIN Sumatera Utara

Manajemen pembelajaran dan penerapan misi madrasah sangat mempengaruhi kinerja guru dalam meningkatkan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) kontribusi pengetahuan manajemen pembelajaran terhadap kinerja guru MTs Darul Ilmi Batang Kuis, (2) kontribusi penerapan misi madrasah terhadap kinerja guru MTs Darul Ilmi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

DITA, NUR OKTAPIYA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Dita Nuroktapiya. 41182911150048. PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Program Studi Pendidiakn Agama Islam. Universitas Islam "45" Bekasi. 2022/144. Hal skripsi 95 lembar. Studi ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru PAI dalam penerapan pembelajaran contextual tea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK

Herminarto, Sofyan; Wagiran, Dr.; Kokom Komariah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran problem based learning dalam implementasi Kurikulum 2013 di SMK yang teruji secara teoritik maupun empirik. Penelitian dirancang menggunakan pendekatan Research and Development dari Borg & Gall (1989)dengan tahap-tahap: (1) seleksi model pembelajaran melalui literature review, dan studi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Manajemen kepala Madrasah dalam pembinaan kinerja guru di MTS. Negeri Meranti Kabupaten Asahan

Devita, Devi Maya · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan yang dilakukan kepala madrasah dalam pembinaan kinerja guru di MTs Negeri Meranti Kabupaten Asahan, untuk mengetahui bentuk pengorganisasian yang dilakukan oleh kepala madrasah MTs Negeri Meranti kabupaten Asahan dalam pembinaan kinerja guru, untuk mengetahui pelaksanaan pembinaan kinerja guru yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK

Herminarto, Sofyan; Wagiran, Dr.; Kokom Komariah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurikulum2013 sebagai suatu kebijakan baru, mulai diterapkan pada tahun 2014 di semua jenjang dan jalur pendidikan termasuk di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Salah satu karakteristik khas dari implementasi Kurikulum 2013 khususnya di SMK adalah penerapan pembelajaran scientific, discovery, project based learning, dan problem based learning. Melalui pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN KEPRIBADIAN SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 1 MUDALREJO TAHUN AJARAN 2014/2015

Isnayanti, Ratri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perhatian orang tua dengan kepribadian siswa kelas tinggi SD N 1 Mudalrejo tahun ajaran 2014/2015. Rumusan masalah dan hipotesis yang dirumuskan berkaitan dengan perhatian orang tua dan kepribadian siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Subyek dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SLB YAPENAS

Dina Supangga, Dina Supangga · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoretis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA GURU MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS II MI PP AMTI REMPAK KECAMATAN SABAK AUH KABUPATEN SIAK

Nurlaili · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara empirik penerapan model pembelajaran tematik dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian ini mengambil sampel semua siswa kelas II MI PP-AMTI Rempak. Dengan demikian jumlah anggota sampel keseluruhannya adalah sebanyak 16 orang. Data skunder dalam penelitian ini yakni data tentang p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
Halaman 1 / 13 Berikutnya →