Mesin Referensi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh bimbingan kelompok terhadap egosentris siswa madrasah tsanawiyah madinatus salam percut sei tuan

Mariani, Mrs · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan upaya untuk mengatasi sikap egosentris siswa dengan layanan bimbingan kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok terhadap egosentris siswa MTs Madinatussalam Percut Sei Tuan. subjek penelitian ini adalah siswa MTs Madinatussalam Percut Sei Tuan. instrument penelitian ini menggunakan angket yang t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh bimbingan kelompok terhadap egosentris siswa madrasah tsanawiyah madinatus salam percut sei tuan

Mariani, Mrs · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan upaya untuk mengatasi sikap egosentris siswa dengan layanan bimbingan kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok terhadap egosentris siswa MTs Madinatussalam Percut Sei Tuan. subjek penelitian ini adalah siswa MTs Madinatussalam Percut Sei Tuan. instrument penelitian ini menggunakan angket yang t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Peran Guru Dalam Menanamkan Akhlak Di Kelompok B Ra As-Sa’adah Medan Area Selatan Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2017/2018

Hutagalung, Ahmad Ichsan Yafi · Repository UIN Sumatera Utara

Akhlak merupakan sikap atau nilai-nilai yang tertanam di dalam jiwa, sehingga menjadi keadaan jiwa dan mendorong seseorang untuk menampilkan suatu perilaku secara spontan. Dalam proses pembentukan akhlak, ada yang sudah terbentuk sejak awal kehidupan manusia, dan adapula yang terbentuk melalui upaya manusia melalui proses perkembangan, meskipun demikian baik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Peran Guru Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di TK AL-HIDAYAH Kecamatan Medan Polonia Tahun Ajaran 2018/2019

Rahmatika, Arizka · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Perkembangan sosial emosional anak usia 5-6 tahun Tk Al-Hidayah, 2) Peran guru dalam mengembangkan sosial emosional anak usia 5-6 tahun Tk Al-Hidayah, 3) Faktor pendukung dan penghambat dalam sosial emosional anak usia 5-6 tahun Tk Al-Hidayah. Jenis penelitian dalam penelitian skripsi ini adalah penelitian kualit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2006

KONSEP AGAMA BAGI ANAK USIA 5-7 TAHUN

Farida Harahap, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep agama bagi anak usia 5 sampai 7 tahun dan proses transformasi ke¬be¬ragamaan yang dialami anak di lingkungan keluarga, sekolah, dan lingkungan di sekitarnya. Bentuk penelitian kualitatif yang dipilih adalah studi kasus. Informan dan latar penelitian dipilih dengan teknik snowball melalui teman dan kenalan pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Ketahanan Belajar Kelompok pada Siswa SMA N 6 Yogyakarta.

Trilisiana, Novi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan (1) pelaksanaan belajar kelompok, (2) kontribusi ketahanan belajar kelompok siswa yang terjadi, dan (3) kontribusi ketidaktahanan belajar kelompok siswa SMA N 6 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang mengacu pada penelitian etnografi di sekolah. Data primer dikumpulkan di kelas XI IPS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Peran Guru Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di TK AL-HIDAYAH Kecamatan Medan Polonia Tahun Ajaran 2018/2019

Rahmatika, Arizka · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Perkembangan sosial emosional anak usia 5-6 tahun Tk Al-Hidayah, 2) Peran guru dalam mengembangkan sosial emosional anak usia 5-6 tahun Tk Al-Hidayah, 3) Faktor pendukung dan penghambat dalam sosial emosional anak usia 5-6 tahun Tk Al-Hidayah. Jenis penelitian dalam penelitian skripsi ini adalah penelitian kualit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

8%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Peran Guru Dalam Menanamkan Akhlak Di Kelompok B Ra As-Sa’adah Medan Area Selatan Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2017/2018

Hutagalung, Ahmad Ichsan Yafi · Repository UIN Sumatera Utara

Akhlak merupakan sikap atau nilai-nilai yang tertanam di dalam jiwa, sehingga menjadi keadaan jiwa dan mendorong seseorang untuk menampilkan suatu perilaku secara spontan. Dalam proses pembentukan akhlak, ada yang sudah terbentuk sejak awal kehidupan manusia, dan adapula yang terbentuk melalui upaya manusia melalui proses perkembangan, meskipun demikian baik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

8%

relevansi

Mesin Referensi Akademik

“egosentris”

Pengaruh bimbingan kelompok terhadap egosentris siswa madrasah tsanawiyah madinatus salam percut sei tuan

Pengaruh bimbingan kelompok terhadap egosentris siswa madrasah tsanawiyah madinatus salam percut sei tuan

Peran Guru Dalam Menanamkan Akhlak Di Kelompok B Ra As-Sa’adah Medan Area Selatan Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2017/2018

Peran Guru Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di TK AL-HIDAYAH Kecamatan Medan Polonia Tahun Ajaran 2018/2019

KONSEP AGAMA BAGI ANAK USIA 5-7 TAHUN

Ketahanan Belajar Kelompok pada Siswa SMA N 6 Yogyakarta.

Peran Guru Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di TK AL-HIDAYAH Kecamatan Medan Polonia Tahun Ajaran 2018/2019

Peran Guru Dalam Menanamkan Akhlak Di Kelompok B Ra As-Sa’adah Medan Area Selatan Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2017/2018