Mesin Referensi Akademik

Upaya meningkatkan minat belajar IPS materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya melalui strategi pembelajaran TPS ( Think Pair Share ) Di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Kel.Pulo Brayan Darat II Medan.

Asman, Selviana · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Minat Belajar IPS Materi Keanekaragaman Suku dan Budaya Setempat Melalui Strategi TPS (Think Paer Share) Pada Kelas IV SD Muhammadiyah 28 kel. Pulo Brayan Darat Medan T.A 2018/2019. Skripsi. Medan, Jurusan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Medan 2019. P…

Mekanisme Pembiayaan di Bank Syariah Mandiri KC Medan Pulo Brayan

Barus, Natalia · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi minor ini berjudul: Mekanisme Pembiayaan di Bank Syariah Mandiri KC Medan Pulo Brayan. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi minor ini yaitu pertama, bagaimana mekanisme pembiayaan di Bank Syariah Mandiri KC Medan Pulo Brayan dan kedua, kendala-kendala apa yang dialami dalam pembiayaan di Bank Syariah Mandiri KC Medan Pulo Brayan. tujuan dari penel…

Analisa proses rekrutmen karyawan pada bank syariah mandiri kantor cabang pulo brayan Medan

Rahman, Fathur · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses perekrutan karyawan pada Bank Syariah Mandiri, apakah sudah sesuai dengan yang di tentukan, dengan melihat dari praktek-praktek manajemen yang dilakukan Bank Syariah Mandiri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dimana pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi secara …

Pengaruh Model Pembelajaran CIRC (Coperative Integrated Reading Dan Compossition) Terhadap Hasil Belajar PKN Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Gg Nangka Pulo Brayan Darat II

Sitompul, Siti Kholijah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran CIRC dan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar PKN siswa kelas IV SD Negeri No 101870 SD Muhammadiyah 28 Pulo Brayan Darat II. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas …

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ips Materi Keanekaragaman Suku Bangsa Dan Budaya Model Pembelajaran TPS (Think Pair Dan Share ) Di Kelas IV Muhammadiyah 28 Kel. Pulo Brayan Darat II Medan Tahun Ajaran 2018/2019

Rafi, Achmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS tentang Keanekaragaman suku bangsa dan budaya melalui model pembelajaran Think Pair Share (TPS). Hal ini di tunjukan dengan kurangnya frekuensi hasil belajar siswa, Tujuan dari penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah untuk mengetahui peningkatan kualitas pem…

Pengaruh Gaji, Fasilitas Kerja dan Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan Pada Bank Syariah Mandiri KCP Medan Pulo Brayan

Harahap, Nur Ajija · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaji, fasilitas kerja dan kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada Bank Syariah Mandiri KCP Medan Pulo Brayan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan data primer melalui penyebaran kuesioner kepada Karyawan Bank Syariah Mandiri KCP Medan Pulo Brayan. Sampel dalam penelitian …

Upaya meningkatkan minat belajar IPS materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya melalui strategi pembelajaran TPS ( Think Pair Share ) Di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Kel.Pulo Brayan Darat II Medan.

Asman, Selviana · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Minat Belajar IPS Materi Keanekaragaman Suku dan Budaya Setempat Melalui Strategi TPS (Think Paer Share) Pada Kelas IV SD Muhammadiyah 28 kel. Pulo Brayan Darat Medan T.A 2018/2019. Skripsi. Medan, Jurusan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Medan 2019. P…

Pengaruh Model Pembelajaran CIRC (Coperative Integrated Reading Dan Compossition) Terhadap Hasil Belajar PKN Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 28 Gg Nangka Pulo Brayan Darat II

Sitompul, Siti Kholijah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran CIRC dan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar PKN siswa kelas IV SD Negeri No 101870 SD Muhammadiyah 28 Pulo Brayan Darat II. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas …

Penanganan Pembiayaan Bermasalah Pada Warung Mikro Pada Bank Syariah Mandiri KCP. Pulo Brayan

Ujung, Ilmayani Citra · Repository UIN Sumatera Utara

Produk Warung Mikro di PT. Bank Mandiri Syariah merupakan pembiayaan yang di berikan untuk usaha kecil menengah yang limit pembiayaan hingga Rp. 200.000.000,-. Melalui akad murabahah, Pembiayaan Warung Mikro Bank Syariah Mandiri KC Pulo Brayan tidak hanya di berikan kepada usaha mikro, kecil, dan menengah saja melainkan di berikan juga kepada usaha wira…

Mekanisme Pembiayaan di Bank Syariah Mandiri KC Medan Pulo Brayan

Barus, Natalia · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi minor ini berjudul: Mekanisme Pembiayaan di Bank Syariah Mandiri KC Medan Pulo Brayan. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi minor ini yaitu pertama, bagaimana mekanisme pembiayaan di Bank Syariah Mandiri KC Medan Pulo Brayan dan kedua, kendala-kendala apa yang dialami dalam pembiayaan di Bank Syariah Mandiri KC Medan Pulo Brayan. tujuan dari penel…

Strategi Pemasaran Produk Gadai Emas Dalam Menarik Minat Nasabah Pada Bank Syariah Mandiri Kcp. Pulo Brayan

Tarigan, Yora Dwi Lestari · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi minor ini berjudul “STRATEGI PEMASARAN PRODUK GADAI EMAS DALAM MENARIK MINAT NASABAH Pada Bank Syariah Mandiri Kcp. Pulo Brayan”. Produk Gadai Emas di PT. Bank Mandiri Syariah merupakan produk pinjaman dengan jaminan barang berupa emas yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dalam hal dana untuk waktu yang singkat dengan proses yang cepat,…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ips Materi Keanekaragaman Suku Bangsa Dan Budaya Model Pembelajaran TPS (Think Pair Dan Share ) Di Kelas IV Muhammadiyah 28 Kel. Pulo Brayan Darat II Medan Tahun Ajaran 2018/2019

Rafi, Achmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS tentang Keanekaragaman suku bangsa dan budaya melalui model pembelajaran Think Pair Share (TPS). Hal ini di tunjukan dengan kurangnya frekuensi hasil belajar siswa, Tujuan dari penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah untuk mengetahui peningkatan kualitas pem…

Mekanisme Pelaksanaan Akad Pembiayaan Produk Implan Di Bank Syariah Mandiri KC. Pulo Brayan.

Rifani, Mulia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mekanisme pelaksaan akad pembiayaan produk implan di Bank Syariah Mandiri KC. Pulo Brayan. Dimana akad pembiayaan yang digunakan dalam produk implan yaitu akad wakalah wal murabahah dan akad wakalah wal ijarah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yaitu dengan data …

Analisa proses rekrutmen karyawan pada bank syariah mandiri kantor cabang pulo brayan Medan

Rahman, Fathur · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses perekrutan karyawan pada Bank Syariah Mandiri, apakah sudah sesuai dengan yang di tentukan, dengan melihat dari praktek-praktek manajemen yang dilakukan Bank Syariah Mandiri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dimana pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi secara …

Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Pulo Brayan Darat II Kec. Medan Timur Kota Madya Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

Dalimunthe, Raudatul Jannah · Repository UIN Sumatera Utara

Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Pulo Brayan Darat II Kec. Medan Timur Kota Madya Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

Dalimunthe, Raudatul Jannah · Repository UIN Sumatera Utara