Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“binabangsa”

11 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PLUS BINABANGSA PEKANBARU

Andre Hermansyah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Andre Hermansyah (2021): Pengaruh Model Pembelajaran E-Learning terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Plus Binabangsa Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh model pembelajaran e-learning terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The Analysis of Students’ Pronunciation Abilities of the Words Ending With “ed” and “es” in Second Grade Students at SMA Plus Binabangsa Pekanbaru

Ovi Arinta Erwin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The purpose of this study is to analyze the pronunciation of the word ending with “ed” and “es” in second grade students at SMA Plus Binabangsa Pekanbaru. There are several questions contained in this study. Firstly, does the student have difficulty in pronuncing the words given the suffix “ed” to make the sounds “d”,” t”, and “id.” Secondly, does the st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

STUDY DESKRIPTIF IMPLEMENTASI PENILAIAN GURU TERHADAP UNJUK KERJA SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PLUS BINABANGSA PEKANBARU

PUTRI ADZKIA YUDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi penilaian guru terhadap unjuk kerja siswa pada pembelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Plus Binabangsa Pekanbaru. Penelitian ini dilator belakangi dengan gejala yang ditemukan oleh peneliti yaitu guru belum melaksanakan sebagian kemampuan yang diinginkan, guru dalam membuat instrument tidak ses…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

The Effect of Using Paraphrase Passport Strategy on Student’s Reading Comprehension in Narrative Text at the Second Year Students of Senior High School Plus BinaBangsa Pekanbaru

JUNI HASTUTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK JUNI HASTUTI, (2019): The Effect of Using Paraphrase Passport Strategy on Student’s Reading Comprehension in Narrative Text at the Second Year Students of Senior High School Plus BinaBangsa Pekanbaru. The research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in reading narrative text. the research fou…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ SIMPLE PRESENT TENSE MASTERY AND THEIR SPEAKING ACCURACY AT SENIOR HIGH SCHOOL PLUS BINABANGSA PEKANBARU

WIDIA MUSTIKA FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially Speaking Accuracy in Simple Present Tense Mastery. Based on the fact, the students have problems when speaking. The students able to speak but not correct. They are not used the rules of grammar especially in tenses simple present tense. In this case…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

KEMAMPUAN SISWA MENGANALISIS JURNAL UMUM DAN MEMINDAHKAN KE BUKU BESAR DI KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA PLUS BINABANGSA PEKANBARU

Maylisa Perdani Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menegah Atas Plus Binabangsa Pekanbaru bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa menganalisis Jurnal Umum dan memindahkan ke Buku Besar di kelas XI IPS pada mata pelajaran Akuntansi di SMA Plus Binabangsa Pekanbaru. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa yang berjumlah 15 orang sedangkan guru mata pelajaran yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

STUDI TENTANG MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS XI IPS SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) PLUS BINABANGSA SUKAJADI PEKANBARU

Riko Pardinal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas XI IPS SMA Plus Bina Bangsa Sukajadi Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Plus Bina Bangsa Sukajadi Pekanbaru. Objek penelitiannya adalah minat belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi. Populasi dalam penelitian ini ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
28%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Observing contextual teaching and learning on students’ achievement in writing recount text

Rafida, Tien · Repository UIN Sumatera Utara

Contextual learning theory occurs only when students (learners) process new information or knowledge in such a way that it makes sense to them in their own frames of reference (their own inner worlds of memory, experience, and response). This approach to learning and teaching assumes that the mind naturally seeks meaning in context-that is, in relation …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN MENGGUNAKAN HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA PLUS BINA BANGSA PEKANBARU

Abdillah Rahman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pendekatan struktural TSTS dengan menggunakan handout terhadap hasil belajar siswa.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat pengaruh pendekatan struktural TSTS dengan menggunakan handout terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan trigonometri?” Penelitian ini merupaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Observing contextual teaching and learning on students’ achievement in writing recount text

Rafida, Tien · Repository UIN Sumatera Utara

Contextual learning theory occurs only when students (learners) process new information or knowledge in such a way that it makes sense to them in their own frames of reference (their own inner worlds of memory, experience, and response). This approach to learning and teaching assumes that the mind naturally seeks meaning in context-that is, in relation …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi