Mesin Referensi Akademik

Pengaruh Pelatihan Guru, Pengadaan Media Pembelajaran dan Pengadaan Buku dalam Program Matching Grant terhadap Kualitas Proses Belajar-mengajar di SMP/MTs di Kabupaten Bantul

Wahyudi, Wahyudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh pelatihan guru, pengadaan media pembelajaran dan pengadaan buku dalam program Matching Grant terhadap kualitas proses belajar-mengajar di SMP/MTs di Kabupaten Bantul. Populasi penelitian ini adalah 55 sekolah yang menerima Matching Grant di Kabupaten Bantul, sedangkan sumber datanya adalah 139 guru ma…

Peranan guru pembimbing dalam menangani permasalahan belajar siswa yang berkaitan dengan interaksi belajar-mengajar di SMU Negeri 11 Medan

Tambusai, Kairuddin · Repository UIN Sumatera Utara

PENYULUHAN DENGAN TEMA: “MENINGKATKAN PROSES BELAJAR-MENGAJAR: ANALISIS FILOSOFIS, SOSIOLOGIS DAN PSIKOLOGIS” SUB TEMA: “MANUSIA DAN PENDIDIKAN: SEBUAH TINJAUAN FILOSOFIS”

Dardiri, Achmad · Universitas Negeri Yogyakarta

PENYULUHAN DENGAN TEMA: “MENINGKATKAN PROSES BELAJAR-MENGAJAR: ANALISIS FILOSOFIS, SOSIOLOGIS DAN PSIKOLOGIS” SUB TEMA: “MANUSIA DAN PENDIDIKAN: SEBUAH TINJAUAN FILOSOFIS”

Dardiri, Achmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Peranan guru pembimbing dalam menangani permasalahan belajar siswa yang berkaitan dengan interaksi belajar-mengajar di SMU Negeri 11 Medan

Tambusai, Kairuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Pemikiran Darwis Hude tentang Kecerdasan Emosional dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam

Salsabilatussa'dyah, Salsabilatussa'dyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Salsabilatussa’dyah. 41182911190091. Pemikiran Darwis Hude tentang Kecerdasan Emosional dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam “45” Bekasi. 2024 M/1445 H. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pemikiran Darwis Hude tentang kecerdasan emosional dan mendeskripsikan relevansinya …

Pemikiran Darwis Hude tentang Kecerdasan Emosional dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam

Salsabilatussa'dyah, Salsabilatussa'dyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Salsabilatussa’dyah. 41182911190091. Pemikiran Darwis Hude tentang Kecerdasan Emosional dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam “45” Bekasi. 2024 M/1445 H. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pemikiran Darwis Hude tentang kecerdasan emosional dan mendeskripsikan relevansinya …

METODE BELAJAR MENURUT AL-UTSAIMIN STUDI TERHADAP KITAB AL-ILM

Tengku Iskandar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tesis, metode belajar menurut Al-Utsaimin dalam kitab al-ilm, Syaikh Utsaimin adalah pelopor dalam pendidikan dibuktikan dengan tulisan beliau dalam kitab Al-Ilm, menurut beliau pendidikan memiliki dimensi yang berbeda yakni dimensi duniawi dan dimensi ukhrawi. Proses belajar-mengajar hendaknya mampu menghasilkan ilmu yang berupa kemampuan pada tiga ranah ya…

LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU SEKOLAH DASAR NEGERI KEPEK KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO D.I. YOGYAKARTA

Argi Sofyan, Argi Sofyan · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) /Magang III merupakan program dari universitas yang dilaksanakan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa guna meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. PPL/Magang III ini dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, dari bulan Agustus sampai September. SD Negeri Kepak yang terletak di Kecamatan Pengasi…

LAYANAN GURU BAGI SISWA LAMBAN BELAJAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI GADINGAN WATES

Rahmayanti, Annisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan guru bagi siswa lamban belajar di Kelas IV SD Negeri Gadingan Wates. Aspek yang diteliti meliputi pemahaman guru dan pelaksanaan layanan guru bagi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis naturalistik dengan subjek seorang guru kelas IV di SD Negeri Gadingan. Teknik pengumpulan data…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta

Astriyani Nur Fadilah, Astriyani Nur Fadilah · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu misi Universitas Negeri Yogyakarta adalah menyelenggarakan kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk mewujudkan kesejahteraan. Misi tersebut dapat dilakukan salah satunya melalui kegiatan PPL, yang bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, me…

Etika Pendidik Dan Peserta Didik Im?m An-Nawaw? (631-678/1233-1278) (Studi Tentang Kitab Al-Majm?? Syara? Al-Muha??ab Li Asy-Sy?r?z? )

Salminawati, Salminawati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan etika pendidik dan peserta didik yang terdapat dalam muqaddimah kitab al-Majm?? Syara? al-Muha??ab li asy-Sy?r?z?. Ada empat pertanyaan mendasar yang diharapkan dapat terjawab dalam penelitian ini, yaitu: Pertama, bagaimana kondisi sosial intelektual pada masa Im?m An-Nawaw?? Pertanyaan ini diarahkan untuk menelusur…

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Keyakinan Hari Akhir Pada Siswa Kelas VI B Sekolah Dasar 006 Meral Kecamatan meral kabupaten karimun kepulauan Riau

Suparmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan penelitian di Sekolah Dasar 006 Meral Kecamatan Meral Kota Kabupaten Karimun Kepulauan Riau terdapat gejalagejala dan fenomena – fenomena dalam proses dalam proses belajar-mengajar yang menunjukan rendahnya hasil belajar siswa, nilai rata-rata sebagian siswa hanya 58% dari criteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan yai…

Pelaksanaan pendidikan keagamaan di Madrasah Diniyah Awaliyah Al-Falah Kelurahan Helvetia Tengah

Lubis, Ibrahim · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pendidikan keagamaan di Madrasah Diniyah Awaliyah kelurahan helvetia Tengah. Permasalahan yang diteliti mencakup bagaimana tujuan, metode, materi dan evaluasi pendidikan keagamaan di Madrasah Diniyah Awaliyah Al-Falah. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menghasilkan data berupa ka…

Keefektifan Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SD Negeri 4 Wates, Kulon Progo

Hibanah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat keefektifan pelaksanaan MBS di SD Negeri 4 Wates, Kulon Progo dilihat dari: (1) konteks sekolah yang meliputi kebutuhan terhadap sekolah, kebijakan pemerintah, sosial ekonomi masyarakat dan keadaan geografis sekolah, (2) input sekolah yang meliputi visi, misi, sasaran dan tujuan sekolah, program sekolah, su…

Keefektifan Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Di Sekolah Dasar Negeri Serayu

Hastomo, Agung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat keefektifan pelaksanaan MBS di SDN Serayu Yogyakarta dilihat dari: (1) konteks sekolah yang meliputi kebutuhan terhadap sekolah, kebijakan pemerintah, sosial ekonomi masyarakat dan keadaan geografis sekolah, (2) input sekolah yang meliputi visi, misi, sasaran dan tujuan sekolah, program sekolah, sumber daya…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SEKOLAH DASAR NEGERI PERCOBAAN 3

NOVI SANGGRA PANGESTIKA, NOVI SANGGRA PANGESTIKA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan program yang disusun dalam rangka meningkatkan kualitas mahasiswa di bidang pendidikan di antaranya manajerial dan pembelajaran di sekolah, melatih dan mengembangkan kemampuan profesionalismenya, memberikan kesempatan untuk mengenal, belajar, dan memahami seluk beluk sekolah denga…

IntegrasiPendidikanKarakterdalamPembelajaran IPS di Madrasah TsanawiyahNegeri (MTsN) Model Selong Lombok Timur

Ramdani, Zuhut · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuipengintegrasianpendidikankarakterdalampembelajaran IPS di MTsN Model Selongdanjuga proses yang dilakukandalammengintegrasikanpendidikankarakter.Penelitianinijugauntukmengetahuifaktorpendukungdanpenghambatpengintegrasianpendidikankarakterdalampembelajaran IPS di MTsN Model Selong. Penelitianinimerupakanpenelitiankualitati…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SMP N 1 BERBAH

Fatma Rochmana, Fatma Rochmana · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu wadah bag mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh selama menempu pendidikan di perguruan tinggi. PPL bertujuan untuk memberikan kesempata kepada mahasiswa agar bisa melakukan praktik mengajar secara langsung dan dapa memperoleh pengalaman serta menyelesaikan permasalahan ya…

Evaluasi Program Lesson Study Berbasis Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) di Home Base 2 Sewon-Pleret Kabupaten Bantul

Wandono, Putut Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) program lesson study dilihat dari konteks, input, proses, dan produk, (2) keefektifan program lesson study berbasis MGMP, dan (3) faktor-faktor yang menjadi kendala program lesson study berbasis MGMP di Home Base 2 Sewon-Pleret. Penelitian ini merupakan gabungan kualitatif dan kuantitatif dengan pendekata…