Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“argosari”

38 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAYANAN PENDIDIKAN KHUSUS PADA SISWA HIPERAKTIF DI KELAS 1 SD NEGERI MARGOSARI KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO YOGYAKARTA

Fitriyah, Durotul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan pendidikan khusus pada siswa hiperaktif di kelas 1 SD Negeri Margosari kecamatan Pengasih kabupaten Kulon Progo Yogyakarta. Aspek yang diamati meliputi layanan pendidikan khusus dalam bentuk akomodasi, instruksi, dan intervensi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus (ca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI MENTEL I HARGOSARI TANJUNGSARI GUNUNGKIDUL

Mukti, Trima · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan operasi hitung bilangan bulat melalui penggunaan alat peraga pada siswa kelas IV SD Negeri Mentel I Hargosari Tanjungsari Gunungkidul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan desain spiral. Langkah pelaksanaan penelitian terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

DEVELOPING FLANNEL POP – BASED ENGLISH LEARNING ACTIVITIES FOR FOR TEACHING LISTENING AND SPEAKING AT GRADE FOUR OF SD NEGERI MARGOSARI

Sulistyani, Erna · Universitas Negeri Yogyakarta

This study was aimed to develop Flannel Pop – based English learning activities for teaching listening and speaking at grade four of SD Negeri Margosari. Three research questions were asked on how: (1) flannel pop – based English learning activities are developed, (2) flannel pop – based English learning activities look like and (3) the characteristics of fl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 1 PENGASIH Jl. KRT. Kertodiningrat 41, Margosari, Pengasih, KulonProgo, Yogyakarta

Ratih Kartika, Ratih Kartika · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), yang memiliki tujuan untuk mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik atau tenaga kependidikan. Mata kuliah PPL mempunyai sasaran utama yaitu masyarakat sekolah, baik dalam kegiatan yang terkait dengan pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN, SISWA KELAS V SD N NGARGOSARI, NGARGOSARI SAMIGALUH, KULON PROGO

Dwi, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran lompat tinggi siswa kelas V di SD Negeri Ngargosari, Ngargosari, samigaluh, Kulon Progo melalui pendekatan bermain. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan melibatkan satu variabel, yaitu: meningkatkan hasil pembelajaran lompat tinggi melalui pendekatan bermain. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH MELALUI BERMAIN MELOMPAT RINTANGAN SISWA KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH ARGOSARI, SEDAYU, BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015

Rumelah · Universitas Negeri Yogyakarta

Suasana pembelajaran lompat jauh siswa saat ini masih belum memuaskan, sehingga hasil belajar belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses peningkatan pembelajaran lompat jauh melalui permainan melompat rintangan siswa kelas V di SD Muhammadiyah Argosari, Sedayu, Bantul Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI FUN COOKING DI KELOMPOK B TK PUSPASARI MARGOSARI, PENGASIH, KULON PROGO

Dina, Setyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui bermain fun cooking pada anak kelompok B di TK Puspasari, Margosari, Pengasih, Kulon Progo. Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas kolaboratif yang menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Puspasari, Margosar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGARGOSARI, NGARGOSARI SAMIGALUH KULON PROGO

Dwi Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran lompat tinggi siswa kelas V di SD Negeri Ngargosari, Ngargosari, samigaluh, Kulon Progo melalui pendekatan bermain. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan melibatkan satu variabel, yaitu: meningkatkan hasil pembelajaran lompat tinggi melalui pendekatan berm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGARGOSARI, NGARGOSARI SAMIGALUH KULON PROGO

Dwi Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran lompat tinggi siswa kelas V di SD Negeri Ngargosari, Ngargosari, samigaluh, Kulon Progo melalui pendekatan bermain. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan melibatkan satu variabel, yaitu: meningkatkan hasil pembelajaran lompat tinggi melalui pendekatan berm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP PERKEMBANGAN KOPERASI KREDIT YANG BERMASALAH (Studi pada Koperasi Kredit “Sedya Waluya”, Dusun Klangon, Desa Argosari, Kecamatan Sedayu, Kabupaten Bantul, Yogyakarta)

Saifudin, Ardin · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu pengembangan koperasi yang cukup menonjol pada masa ini adalah pembentukan Koperasi Kredit di pedesaan. Namun perkembangan baik tersebut tidak terjadi pada Koperasi “Sedya Waluya”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap perkembangan keberadaan Koperasi Kredit yang bermasalah, serta untuk mendeskripsikan f…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI 1 PENGASIH (Jl. KRT Kertodiningrat 41, Margosari, Kec. Pengasih, Kab. Kulon Progo)

NUR AENI SARI OKTAVIA, NUR AENI SARI OKTAVIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Pengasih yang terletak di Kabupaten Kulon Progo. Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan mendapatkan pengalaman tentang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI 1 PENGASIH (Jl. KRT Kertodiningratan 41 Margosari Pengasih Kulon Progo Yogyakarta ) 1 Juli s/d 17 September 2014

BELA ISLAMI PUTRI, BELA ISLAMI PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang ada di perkuliahan Universitas Negeri Yogyakarta. Setiap mahasiswa yang mengambil program pendidikan, maka wajib menempuh mata kuliah ini. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Pengasih yang terletak di Kabupaten Kulon Progo. Praktik Penga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
30%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 PENGASIH

R. Surya Legawa Kautsar, R. Surya Legawa Kautsar · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktik mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 PENGASIH

Novia Intan Hikmawati, Novia Intan Hikmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktik mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 2 PENGASIH

Galih Rizal Basroni, Galih Rizal Basroni · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) atau Magang III merupakan mata kuliah praktik lapangan dengan bobot 3 SKS yang wajib tempuh oleh semua mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan dari matakuliah praktik lapangan yaitu untuk melatih mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan ke dalam proses pembelajaran di sekolah sesuai denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 PENGASIH

Aziz Mustaqim, Aziz Mustaqim · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah strategis untuk melengkapi dan mengembangkan kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Selain itu mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktik mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan mene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMK N 2 PENGASIH

Priangga Pratama PH, Priangga Pratama PH · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (Guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesional, maka pelaksanaan PPL ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kependidikan dan sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang diperolehnya selama mengikuti perku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 2 PENGASIH Semester Khusus Tahun Akademik 2015/2016 10 Agustus 2015 – 12 September 2015

Cahya Ajie Kusuma, Cahya Ajie Kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk memberikan pengalaman dalam proses pembelajaran yang utuh dan terpadu, melatih dan mengembangkan berbagai kompetensi yang dipersyaratkan bagi seorang guru/tenaga kependidikan. Kegiatan PPL diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai pembentukan tenaga kependidikan profesional yang siap memasuki …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 PENGASIH PERIODE 10 AGUSTUS s.d. 12 SEPTEMBER 2015

Rahmat Ramadan Prasetyo, Rahmat Ramadan Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. Program PPL adalah program kegiatan yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan atau tenaga kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktik m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 PENGASIH PERIODE 10 AGUSTUS s.d. 12 SEPTEMBER 2015

Rachmat Jati Puruasdi, Rachmat Jati Puruasdi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktik mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →