MODEL TIME TOKEN ARENDS SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA SEKOLAH DASAR
Claudia, Yolla · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Karya tulis ilmiah ini berjudul “Model Time Token Arends Sebagai Solusi Untuk Meningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pkn Siswa Sekolah Dasar”. IPS disekolah dasar mengajarkan kepada peserta didik tentang kehidupan bermasyarakat. Dengan begitu, IPS berperan sangat penting untuk mengembangkan pengetahuan, sikap dan keterampilan peserta didik supaya dalam keh…