Mesin Referensi Akademik

MODEL TIME TOKEN ARENDS SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA SEKOLAH DASAR

Claudia, Yolla · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Karya tulis ilmiah ini berjudul “Model Time Token Arends Sebagai Solusi Untuk Meningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pkn Siswa Sekolah Dasar”. IPS disekolah dasar mengajarkan kepada peserta didik tentang kehidupan bermasyarakat. Dengan begitu, IPS berperan sangat penting untuk mengembangkan pengetahuan, sikap dan keterampilan peserta didik supaya dalam keh…

Improving Students’ Speaking Skills Through Cooperative Learning With Time Token Arends Type At The First Grade Of MAS Amaliyah Sunggal In Academic Year 2017-2018

Ulfa, Zahrina · Repository UIN Sumatera Utara

Improving Students’ Speaking Skills Through Cooperative Learning With Time Token Arends Type At The First Grade Of MAS Amaliyah Sunggal In Academic Year 2017-2018 Skripsi, Medan : Department of English Education, Faculty of Tarbiyah and Teachers Training, State Islamic University of North Sumatera, Medan 2018. Keywords: Time Token Arends, Students’ Speakin…

Penggunaan media audio-visual dalam bentuk animasi untuk meningkatkan penguasaan kosa-kata bahasa arab kepada siswa/I kelas 2 di Sekolah Dasar Islam ‘Utsman bin ‘Affan Marendal= ??????? ??????? ??????? ??????? ???? ?????? ?????? ????? ?????? ????? ???????

Lubis, Rahmad Dahsuki · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media audio-visual dalam pembelajaran bahasa arab. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Islam ‘Utsman bin ‘Affan Marendal. Pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Disini dapat kita simpulkan menjadi 2 kesimpulan: 1. Proses pembelajaran bahasa a…

Penerapan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Nasution, Mukmin Hotmatua · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 30 siswa. Objek penelitian ini adalah penerap…

Penerapan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Araba Siswa Kelas VII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Nst, Mukmin Hotmatua · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 30 siswa. Objek penelitian ini adalah penerap…

PERBEDAAN PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY DAN METODE TIME TOKEN AREND DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 BANTUL

Tiffani, Cindy · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode ceramah masih mendominasi pembelajaran di kelas sehingga keaktifan siswa pada pembelajaran IPS masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan signifikan penerapan metode Two Stay Two Stray dan metode Time Token Arend dalam meningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran IPS kelas VIII di SMP Negeri 2 Bantul. Penelitian ini menggunaka…

HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS DI SMAN 2 KAMPAR

Nurul Romadhoni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang proses pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Time Token Arends pada pokok bahasan ikatan kimia di Kelas X SMAN 2 Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pretest-posttest control group design, jumlah sampel pada penelitian ini ada …

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TIME TOKEN AREND PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 PRAMBANAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Ana, Ivar Iriyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas VIII A di SMP Negeri 1 Prambanan dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Time Token Arend dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( classroom action research ) yaitu bentuk penelitian yang bersifat reflektif de…

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TIME TOKEN AREND PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 PRAMBANAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Ana Ivar, Iriyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas VIII A di SMP Negeri 1 Prambanan dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Time Token Arend dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( classroom action research ) yaitu bentuk penelitian yang bersifat reflekti…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA N 1 MERTOYUDAN MAGELANG

Muhib, Muhammad Busro · Universitas Negeri Yogyakarta

Cette recherche a pour but de décrire les étapes de la modèle de l’apprentissage coopératif du type Time Token Arends pour améliorer la compétence d’expression orale en français des apprenants de la classe XI SMA N 1 Mertoyudan Magelang. Le sujet de la recherche est les apprenants de la classe XI SMA N 1 Mertoyudan Magelang qui sont 31 apprenant…

Penerapan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Nasution, Mukmin Hotmatua · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 30 siswa. Objek penelitian ini adalah penerap…

Penerapan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Araba Siswa Kelas VII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Nst, Mukmin Hotmatua · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian 30 siswa. Objek penelitian ini adalah penerap…

Improving Students’ Speaking Skills Through Cooperative Learning With Time Token Arends Type At The First Grade Of MAS Amaliyah Sunggal In Academic Year 2017-2018

Ulfa, Zahrina · Repository UIN Sumatera Utara

Improving Students’ Speaking Skills Through Cooperative Learning With Time Token Arends Type At The First Grade Of MAS Amaliyah Sunggal In Academic Year 2017-2018 Skripsi, Medan : Department of English Education, Faculty of Tarbiyah and Teachers Training, State Islamic University of North Sumatera, Medan 2018. Keywords: Time Token Arends, Students’ Speakin…

Penggunaan media audio-visual dalam bentuk animasi untuk meningkatkan penguasaan kosa-kata bahasa arab kepada siswa/I kelas 2 di Sekolah Dasar Islam ‘Utsman bin ‘Affan Marendal= ??????? ??????? ??????? ??????? ???? ?????? ?????? ????? ?????? ????? ???????

Lubis, Rahmad Dahsuki · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media audio-visual dalam pembelajaran bahasa arab. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Islam ‘Utsman bin ‘Affan Marendal. Pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Disini dapat kita simpulkan menjadi 2 kesimpulan: 1. Proses pembelajaran bahasa a…

PENGELOLAAN ZAKAT FITRAH OLEH UNIT PENGUMPULAN ZAKAT FITRAH (Studi Di Kelurahan Harjosari II Marendal Kecamatan Medan Amplas)

IBRAHIM, IBRAHIM · Repository UIN Sumatera Utara

Latar Belakang Masalah Sebagai suatu ibadah dan juga merupakan salah satu Rukun Islam yang ke 3, kedudukan zakat di tengah-tengah masyarakat sangat tidak bisa dinafikan dan dianggap penting kehadirannya. Zakat adalah ibadah maliyah ijtima’iyah (ibadah yang berkaitan dengan ekonomi keuangan masyarakat) perlu di ingat bahwa zakat itu mempunyai dua fungsi, p…

THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENTS` EDUCATION LEVEL AND STUDENTS` MOTIVATION TOWARD STUDENTS` INTEREST IN PURSUING THEIR STUDY TO HIGHER EDUCATION

Putranto Narendra Edi, Edi · Universitas Negeri Yogyakarta

THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENTS` EDUCATION LEVEL AND STUDENTS` MOTIVATION TOWARD STUDENTS` INTEREST IN PURSUING THEIR STUDY TO HIGHER EDUCATION Oleh: Narendra Edi Putranto 09418244011 ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto yang bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara Tingkat Pendidikan Orangtua dan Motivasi Siswa terhad…

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Trisni, Trisni · Repository UIN Sumatera Utara

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Trisni, Trisni · Repository UIN Sumatera Utara

PENGELOLAAN ZAKAT FITRAH OLEH UNIT PENGUMPULAN ZAKAT FITRAH (Studi Di Kelurahan Harjosari II Marendal Kecamatan Medan Amplas)

IBRAHIM, IBRAHIM · Repository UIN Sumatera Utara

Latar Belakang Masalah Sebagai suatu ibadah dan juga merupakan salah satu Rukun Islam yang ke 3, kedudukan zakat di tengah-tengah masyarakat sangat tidak bisa dinafikan dan dianggap penting kehadirannya. Zakat adalah ibadah maliyah ijtima’iyah (ibadah yang berkaitan dengan ekonomi keuangan masyarakat) perlu di ingat bahwa zakat itu mempunyai dua fungsi, p…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 1 KASIHAN BANTUL

Narendra Dewantara, Narendra Dewantara · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa program studi kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan di SMA Negeri 1 Kasihan Bantul yang terletak di Kabupaten Bantul. Kegiatan ini bertujuan mendapatkan pengalaman tentang kegiat…