Hubungan Pemberian Reward Dan Punishment Dengan Kecerdasan Emosional Siswa Kelas IV SD IT Ar-Roja T.A 2019/2020
Butar-Butar, Masliani · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan mengetahui adakah pengaruh pemberian reward dan pusnihment terhadap kecerdasan emosional siswa yang dilakukan di Kelas IV SDS IT Ar-Roja Tahun Ajaran 2019/2020. Penelitian ini dilakukan di SDS IT Ar-Roja Kisaran Timur, dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari seluruh kelas IV yakni. Metode yang digunakan dalam pen…
34%
relevansi