Mesin Referensi Akademik

Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris melalui Media Anagram dalam Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sagan Yogyakarta

Barnaba, Hengki Yudha · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa kelas IV SD N Sagan Yogyakarta menggunakan media anagram dalam metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjuml…

Keefektifan Penggunaan Media Anagram dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Indonesia bagi Siswa Kelas III SD

Ardhani, Ayu Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: keefektifan penggunaan media anagram dalam pembelajaran kosakata bahasa Indonesia terhadap prestasi belajar kosakata bahasa Indonesia siswa kelas III SD, keefektifan penggunaan media anagram dalam pembelajaran kosakata bagi siswa kelas III SD yang terbiasa berbahasa Indonesia dan berbahasa daerah, dan pengaruh inte…

Improving the Students’ Vocabulary Achievement Through Anagram Technique at X Grade Class of MAS Amaliyah Sunggal in Academic Year 2018/2019.

Harpani, Wulan Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of this research is to improve students’ vocabulary achievement after being taught using anagram technique. This research was conducted to find out of the improvement of students’ vocabulary achievement through anagram technique. The population of this study was the X grade class Science I of MAS Amaliyah Sunggal. This research was applied by Classro…

Improving students’ vocabulary achievement by applying anagram plus flashcard in the first grade of mts persatuan amal bakti (pab) 1 helvetia

Siska, Mirwana · Repository UIN Sumatera Utara

The objective of this research is to know the implementation of anagram plus flashcard in students’ vocabulary mastery and to find out whether the improvement of the students’ vocabulary mastery through the anagram plus flashcard. This research conduct at MTs Persatuan Amal Bakti (PAB) 1 Helvetia academic year 2017-2018 as the subject of researcher. The sub…

The effect of anagram technique on the students’ speaking ability at mts gaya baru negeri lama Labuhan Batu

Haulida, Fazliani · Repository UIN Sumatera Utara

The effect of anagram technique on the students’ speaking ability at mts gaya baru negeri lama Labuhan Batu

Haulida, Fazliani · Repository UIN Sumatera Utara