Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“adaptif”

70 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2016

TINGKAT KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BAGI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (PENJAS ADAPTIF) DI SEKOLAH DASAR INKLUSI SE-KECAMATAN SENTOLO

Ragil, Dimas Satrio · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini di latarbelakangi dengan belum adanya penelitian tentang tingkat keterlaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif di Sekolah Dasar Inklusi se-Kecamatan Sentolo. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk meneliti seberapa tinggi tingkat keterlaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif di Sekolah Dasar Inklusi se-Kecamatan S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK MENGATASI PERILAKU MALADAPTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS I DAN II MADRASAH TSANAWIYAH DESA BULUH NIPIS KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Asmar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Tsanawiyah Desa Buluh Nipis Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar yang bertujuan untuk mengetahui bagai mana Upaya Guru Akidah Akhlak Mengatasi Prilaku Maladaptif Dalam Proses Pembelajaran Akidah Akhlak Siswa Kelas I Dan II Madrasah Tsanawiyah Desa Buluh Nipis tersebut, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Upaya guru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA GURU DALAM MENGATASI PRILAKU MALADAPTIF SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 8 CENTAI KECAMATAN MERBAU KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

Supriyani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya gejala-gejala prilaku maladaptif siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 8 Centai Kecamatan Merbau Kabupaten Meranti seperti: Murid suka berteriak, Murid sering bolos, Murid selalu gelisah dalam belajar, Murid bertingkah agresif, Murid acuh tak acuh dalam belajar, Murid kurang me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

TINGKAT PENGETAHUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PENJAS ADAPTIF DI SEKOLAH INKLUSI SE-KECAMATAN SENTOLO DAN PENGASIH KULON PROGO

Agung Satria Wardana · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan jasmani adaptif merupakan pendidikan jasmani yang diperuntukan bagi anak berkebutuhan kusus. Sebagai seorang guru pendidikan jasmani sudah semestinya mengetahui materi dan penerapan pendidikan jasmani adaptif secara baik. Dalam kenyataanya masih banyak ditemukan guru pendidikan jasmani yang belum menguasai materi pendidikan jasmani adaptif. Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

TANGGAPAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN PEMBIMBING KHUSUS TERHADAP PENERAPAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SEKOLAH DASAR INKLUSI SE KABUPATEN KULON PROGO

Dini Febriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan karena belum diketahuinya tanggapan Guru Pendidikan Jasmani dan Pembimbing Khusus terhadap penerapan Pendidikan Jasmani Adaptif di Sekolah Dasar Inklusi se Kabupaten Kulon Progo sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan Guru Pendidikan Jasmani dan Pembimbing Khusus terhadap penerapan Pendidikan Jasmani Ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIRS SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU MENCARI BANTUAN ADAPTIF (ADAPTIVE HELP SEEKING) SISWA KELAS IXB3 MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) DARUL HIKMAH PEKANBARU

NURHASANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Perilaku mencari bantuan adaptif siswa pada pokok bahasan Pangkat tak Sebenarnya melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share ( TPS). Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) karena penulis merupakan guru Matematika di MTS Darul Hikmah Pekanbaru. Subjek penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

PENERAPAN METODE SOSIODRAMA DALAM MEMBIMBING SISWA BERPERILAKU MAL-ADAPTIF PADA SEKOLAH DASAR NEGERI MINOMARTANI VI NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA

Sri Rumini, Prof. Dra. · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Pada salah satu SD kelas 4, 5 dan 6 yang rata-rata setiap kelasnya berjumlah 30 siswa terdapat 3 sampai 4 siswa yang memerlukan perhatian khusus. Perhatian khusus yang dimaksud anak-anak tersebut terdapat potensi perilaku mal-adaptif. Indikator yang terlihat yaitu Mengucapkan kata-kata kasar, Memukul teman lain, Membuat gaduh saat PBM, Mengambil bara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengembangan E-Learning Adaptif pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X di SMA Negeri 11 Yogyakarta

Ziaurrahman, Ziaurrahman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk e-learning adaptif berbasis web untuk siswa kelas X SMA Negeri 11 Yogyakarta pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, (2) mengetahui kelayakan produk e-learning adaptif, dan (3) mengetahui kebermanfaatan produk melalui peningkatan hasil belajar. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PERILAKU MALADAPTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

Yesti Kumala Sary · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui bentuk perilaku maladaptif dalam proses pembelajaran siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 23 Pekanbaru, (2) untuk mengetahui faktor-faktor penyebab perilaku maladaptif dalam proses pembelajaran siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 23 Pekanbaru, (3) Untuk mengetahui usaha guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF ANAK TUNARUNGU DI SLB NEGERI SE KABUPATEN BANTUL

Satrio Nugroho Wicaksoo, Satrio NW. · Universitas Negeri Yogyakarta

Proses pembelajaran pendidikan jasmani penting untuk anak tunarungu di SLB Negeri se Kabupaten Bantul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran pendidikan jasmani anak tunarungu di SLB Negeri se Kabupaten Bantul yang dilihat dari tujuan, materi, sikap dan motivasi siswa, kompetensi guru, sarana dan prasarana, dan evaluasi. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

E-LEARNING ADAPTIF BERBASIS KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK

Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi telah mempengaruhi masyarakat, khususnya sistem pendidikan menuju paradigma pembelajaran baru diantaranya adalah dengan proses pembelajaran e-Learning. E-Learning adalah wujud penerapan teknologi informasi di bidang pendidikan dalam bentuk sekolah maya. Sistem e-learning telah banyak dikembangkan oleh berbagai …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya guru bimbingan konseling untuk mengatasi perilaku maladaptif melalui layanan bimbingan kelompok pendekatan behavioristik di SMK Broadcasting Bina Creative Medan

Rusdaini, Rusdaini · Repository UIN Sumatera Utara

Perilaku Maladaptif adalah perilaku yang menyebabkan individu bersangkutan mengalami kesulitan penyesuaian diri. Sebagai contoh adalah kebiasaan yang dilakukan dengan menghina, mengejek, mencela teman lain. Individu tidak mampu memenuhi tuntutan lingkungan berupa aturan, hukum yang berlaku, sehingga dalam pergaulan mereka dibenci dan bahkan diisolir oleh kaw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF ANAK TUNAGRAHITA DI SD NEGERI BANGUNREJO 2 KOTA YOGYAKARTA

Teguh Priyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Proses pelaksanaan pembelajaran penjas di kelas 5 SD Negeri Bangunrejo 2 Kota Yogyakarta pada tunagrahita belum dilakukan sesuai dengan karakteristik tunagrahita dan strategi pembelajaran yang sesuai dengan anak berkebutuhan khusus. Perencanaan pembelajaran individual yang belum direncanakan dan pembelajaran yang dilaksanakan masih umum dan disamakan dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Faktor-faktor Kesulitan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif Pada Anak Autistik di SLB Autisma Dian Amanah

Yuniarto, Danang Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang faktor-faktor kesulitan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif pada anak autistik di SLB Autisma Dian Amanah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian ini adalah guru pendidikan jasmani adaptif yang meliputi faktor berasal dari guru, faktor berasal dari anak …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN JASMANI ADAPTIF UNTUK OPTIMALISASI OTAK ANAK TUNAGRAHITA: TINJAUAN INOVATIF TERAPI FISIK DAN NEUROSAINS

Sumaryanti, M.S. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah tersusunnya paket model pembelajaran Jasmani Adaptif anak tunagrahita dalam bentuk CD dan Buku Panduan yang kajiannya meliputi tinjauan Neurosains dan Terapi Fisik dan implikasi penerapan model pembelajaran Jasmani Adaptif tersebut pada kemudahan, keamanan, kenyamanan dan kemanfaatannya untuk perkembangan fungsi otak anak tunagra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2008

Pengembangan Model E-learning Adaptif Terhadap Keragaman Gaya Belajar Mahasiswa untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran

Surjono, Herman Dwi; Nurkhamid, Nurkhamid · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model e-learning adaptif agar dapat mengatasi permasalahan keragaman gaya belajar mahasiswa dan untuk mengetahui apakah model e-learning adaptif ini dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran. Dalam jangka panjang sistem e-learning adaptif ini diharapkan dapat mengatasi permasalahan e-learning konvensional yakni …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2008

PENGEMBANGAN MODEL E-LEARNING ADAPTIF TERHADAP KERAGAMAN GAYA BELAJAR

Herman Dwi Surjono, Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model e-learning adaptif agar dapat mengatasi permasalahan keragaman gaya belajar mahasiswa dan untuk mengetahui apakah model e-learning adaptif ini dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran. Dalam jangka panjang sistem e-learning adaptif ini diharapkan dapat mengatasi permasalahan e-learning konvensional yakni …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

DISEMINASI MODEL PEMBELAJARAN JASMANI ADAPTIF UNTUK OPTIMALISASI OTAK ANAK TUNAGRAHITA: TINJAUAN TERAPI FISIK DAN NEUROSAINS

Sumaryanti, M.S.; BM. Wara Kushartanti, M.S.; Rachmah Laksmi Ambardini, dr. M.Kes. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menyusun dan mendiseminasikan model pembelajaran jasmani adaptif untuk optimalisasi otak anak tunagrahita. Tujuan dicapai dalam tiga tahap, selama tiga tahun dengan rancangan penelitian research and development. Pada tahap I sudah diperoleh draft model pembelajaran jasmani adaptif untuk optimalisasi otak anak tunagrahita, dan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Pelaksanaan Bimbingan Perilaku Adaptif Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Luar Biasa Melati Aisyiyah Bandar Khalipah Tembung Medan

Lubis, Erika Kumala Dewi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk bimbingan perilaku adaptif terhadap anak berkebutuhan khusus, hambatan yang terjadi dalam proses bimbingan dalam memberikan bimbingan terhadap anak berkebutuhan khusus dan solusinya dan mendeskripsikan keberhasilan dari bimbingan perilaku adaptif ini terhadap anak berkebutuhan khusus. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH KESIAPAN KERJA SISWA, POLA ASUH ORANG TUA, PRESTASI MATA PELAJARAN ADAPTIF, DAN PRODUKTIF TERHADAP PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 GODEAN

Amelia, Lucky · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH KESIAPAN KERJA SISWA, POLA ASUH ORANG TUA, PRESTASI MATA PELAJARAN ADAPTIF, DAN PRODUKTIF TERHADAP PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 GODEAN LUCKY AMELIA NIM 09520244077 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapan kerja siswa, sebaran jenis pola asuh orang tua, dan mendeskripsik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
Halaman 1 / 4 Berikutnya →