PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1-10 SEBAGAI LAMBANG BANYAKNYA BENDA MELALUI MEDIA BENDA ALAM PADA ANAK KELOMPOK “A” TK AL-HUSNA YOGYAKARTA
Sri, Rejeki · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka 1-10 sebagai lambang banyaknya benda melalui media benda alam pada anak Kelompok A TK Al-Husna Yogyakarta. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah 23 anak Kelompok A TK Al-Husna Yogyakarta, yang terdiri dari 9 laki-laki dan 14 pe…