Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tutor”

296 referensi ditemukan
REPOSITORY Umuminternational2015

How to measure the effectiveness of VET workplace learning: the FET-WL model

Pineda-Herrero, P; Quesada Pallares, C; Espona-Barcons, B; Mas-Torelló, O · White Rose Research Online

Purpose: Workplace learning (WL) is a key part of vocational education and training (VET) because it allows students to develop their skills in a work environment, and provides important information about how well VET studies prepare skilled workers. Therefore, the purpose of this paper is to develop and validate an instrument to evaluate WL efficacy in VET.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAKET B DI PKBM SEJAHTERA WADAS TRIDADI i    SLEMAN

Siti Nur Qomariyah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Sejahtera meliputi proses pelaksanaan pembelajaran, faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subyek pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN ORNAMEN GEOMETRIS SISWA KELAS VII SMPN 12 YOGYAKARTA

Nur Asrari, Amalina · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan multimedia interaktif pembelajaran ornamen geometris siswa kelas VII SMPN 12 Yogyakarta untuk memenuhi kebutuhan siswa kelas VII SMP dalam pembelajaran ornamen geometris. Prosedur penelitian: Pertama, analisis potensi masalah melalui observasi lapangan dan pengumpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN HOMESCHOOLING DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN ANAK DI HOMESCHOOLING ANUGERAH BANGSA PALAGAN YOGYAKARTA

Mariska Tamara Hans Putri, mariska · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) Penerapan strategi dan metode pembelajaran homeschooling komunitas dalam membentuk kemandirian intelektual anak; (2) Bagaimana dampak setelah mengikuti pembelajaran homeschooling terhadap kemandirian intelektual anak; (3) Faktor- faktor apa saja yang mendukung dan menghambat dalam proses pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KULON PROGO

Ika Kartika Wijaya, Ika Kartika Wijaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KULON PROGO

Ani Irmawati, Ani Irmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

DEVELOPING AUTHENTIC TASKS FOR THE SPEAKING SKILL OF GRADE X STUDENTS OF MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 SALATIGA IN THE ACCADEMIC

Suyoko · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study are to develop authentic tasks for the speaking skill for the Grade X students of MAN 1 Salatiga and to identify the characteristics of the authentic speaking tasks for Grade X students of MAN 1 Salatiga in the academic year of 2012/2013. This study was a research and development (R & D) study. The development procedure comprise…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER ALAT MUSIK KOLINTANG DI SD FRANSISKUS III KAMPUNG AMBON JAKARTA TIMUR

Aji, F. Agung Sakti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang proses kegiatan pembelajaran ekstrakurikuler alat musik kolintang di SD Fransiskus III serta metode apa yang digunakan oleh guru pembimbing di dalam proses pembelajaran ekstrakurikuler alat musik kolintang, sehingga selama ini bisa berjalan dengan baik di sekolah SD Fransiskus III. Penelitian ini merupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Implementasi Pendidikan Karakater di Homeschooling Kak Seto Yogyakarta

Vibriyanthy, Ricca · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Implementasi pendidikan karakter di HSKS Yogyakarta, (2) Nilai-nilai karakter yang ditanamkan kepada homeschooler, (3) Faktor pendukung dan penghambat implementasi pendidikan karakter, dan (4) Hasil dari implementasi pendidikan karakter di HSKS Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Proses Pembelajaran Program Diploma IV Sekolah Tinggi Multi Media Training Centre dalam Perspektif Kawasan Teknologi Pembelajaran

Arief, Ardian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkap implementasi desain pembelajaran, pengembangan media, pemanfaatan media, pengelolaan dan evaluasi pembelajaran di Program Diploma IV yang terdiri dari Program Studi Manajemen Produksi Pemberitaan, Program Studi Manajemen Produksi Siaran dan Program Studi Manajemen Teknik Studio Produksi. Penelitian ini merupakan peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

BILINGUAL PARTIAL IMMERSION PROGRAM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS MENUJU SMK BERTARAF INTERNASIONAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

RA Rahmi D, Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatari oleh penelitian Hibah Bersaing lanjutan yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D. dkk. (2007-2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di tingkat SMP di program Basic Sciences. Peneliti melanjutkan penelitian tentang Partial Immersion Program di tahun 2009 dan di tahun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

BILINGUAL PARTIAL IMMERSION PROGRAM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS MENUJU SMK BERTARAF INTERNASIONAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

RA Rahmi D, Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatari oleh penelitian Hibah Bersaing lanjutan yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D. dkk. (2007-2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di tingkat SMP di program Basic Sciences. Peneliti melanjutkan penelitian tentang Partial Immersion Program di tahun 2009 dan di tahun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

ANALYSIS OF STUDENT’S ABILITY IN MATH CONCEPTS AS A TOOL FOR STUDYING ECONOMIC THEORY

Kikin, Windhani; Fajar, Hardoyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Mathematics in economics has an important role as a tool for quantitative analysis. By using mathematics, the expressions of theoretical economics in the form of verbal are modelled using symbols and equations. So far, the use of mathematics has been widely used in modelling and analysis of microeconomic theory, macroeconomic theory, econometrics, and so on.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2011

Information Literacy through inquiry: a Level One psychology module at the University of Sheffield

McKinney, P.A.; Jones, M.; Turkington, S. · White Rose Research Online

Purpose – This paper aims to report on the evaluation of a curriculum development project that took place in the Department of Psychology at the University of Sheffield. The project, funded by a Centre for Excellence in Teaching and Learning (CILASS), sought to embed information literacy development in a Level One module using an inquiry-based learning pedag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE COMPUTER AIDED LEARNING BERBASIS FLEX (STUDI KASUS : SMK ABDURRAB PEKANBARU)

Afan Darusman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di dunia pendidikan, media pembelajaran merupakan hal penting untuk membantu proses belajar mengajar tak terkecuali proses belajar mengajar di SMK Kesehatan Abdurrab Pekanbaru. Pada saat ini buku dan modul merupakan media pembelajaran yang digunakan untuk proses belajar mengajar. Tetapi buku dan modul relatif kurang banyak membantu siswa untuk memahami m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2010

Institutional marginalisation and student resistance: barriers to learning about culture, race and ethnicity.

Roberts, J.H.; Sanders, T.; Mann, K.; Wass, V. · White Rose Research Online

Although education about culture, race and ethnicity has increasingly been viewed as an important addition to the medical undergraduate curriculum, internationally the evidence of its effectiveness is mixed. Research to date fails to show why. We chose to explore how contrasting approaches to learning about cultural diversity impacted on medical students. Th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PERINTISAN KELAS INTERNASIONAL MATA KULIAH STRUKTUR BETON I DENGAN PENDEKATAN PROJECT-ASSISTED LEARNING DALAM KERANGKA TRANSITIONAL BILINGUAL EDUCATION

Widodo , Slamet; Hidayah, Retna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini ditujukan untuk menemukan skenario pembelajaran yang dapat diterapkan dalam perintisan kelas internasional untuk mata kuliah Struktur Beton. Kegiatan pembelajaran yang diterapkan berbasis Project Assisted Learning, berupa pemberian “proyek” atau pekerjaan rumah yang berupa analisis dan perencanaan struktur bangunan beton bertulang. Dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2008

Blended learning for project management

Puplampu, A.B.; Tutesigensi, A. · White Rose Research Online

Students studying at postgraduate level should engage in learning on higher cognitive levels such as evaluation and creation. The notion of effective learning at this level is characterised by the student’s ability to use acquired knowledge and principles to solve complex problems. Learning theories advocate maximising student engagement with the learning …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SLTP SE KECAMATAN TEPUS DAN TANJUNGSARI GUNUNGKIDUL SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEBERHASILAN BELAJAR SISWA

Sudaryanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this training in order to conduct service community through the Sibermas Program is to increase skills and knowledge of the teachers of the secondary Tepus and Tanjungsari school in constructing and conducting Classroom Action Research. The participants of this service community are 20 subject matter teachers from any content areas of …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN REVITALISASI PERMAINAN BAHASA SEBAGAI INOVASI MODEL PENGEMBANGAN BAHASA ANAK TK/RA BAGI GURU TK/RA DI KABUPATEN SLEMAN

Hartono, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Bekal utama dan pertama manusia dalam kehidupan komunikasinya adalah bahasa. Penguasaan bahasa secara baik di masa usia dini akan membekali anak untuk dapat terampil. Potensi yang dimiliki anak perlu dikembangkan secara baik melalui stimulus yang aktif dari berbagai pihak. Keterlibatan dan peran orang di sekitar anak dapat membantu anak menguasai bahasa seca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi