Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“game”

1,086 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2018

THE USE OF PICTIONARY GAME FOR STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 1 RAMBAH HILIR

REPITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in Vocabulary Mastery. Based on the interviewing the English teacher in this school, it was found that some of the students’ are not able to identify the meaning of words in the text, difficult to remember the meaning of the words, unable to identify u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The Use Of Crazy Professor Reading Game To Improve Reading Comprehension For Junior High School Of Seventh Grade In SMP Neg.4 Tanjung Tiram The Academic Year Of 2017/2018

Hamid, Miftah Wahyuna · Repository UIN Sumatera Utara

This research is aimed to use of crazy professor reading game to improve reading comprehension. The subject of this research was seventh grade in SMP Neg. 4 Tanjung Tiram the academic year 2017/2018. It consisted of 32 students as the subject. The objective was to discover the improvement of students’ in reading comprehension after taught by crazy professor …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Improving The Students’ Ability In Mastering Vocabulary By Using Feely Bag Game At Grade Vii Private Islamic Junior High School Pesantren Dairi

Siregar, Sahinda · Repository UIN Sumatera Utara

This research was aimed to find out the improving of the students’ ability in mastering vocabulary by using the Feely bag game. The subject of this research was seventh grade of Private Islamic Junior High School Pesantren Dairi. It was consisted of one class and 26 students as respondents. This research of this study was conducted by using classroom action …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

The Use Of Mime Game To Improve Student’s Speaking Ability At Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan

Sagala, Vivi Alvionita Desiria · Repository UIN Sumatera Utara

This research was Classroom Action Research, aimed to improve the students’ speaking ability by using mime game as media. The sample of this study was X-1 which consist of 26 students of MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH 1 MEDAN. This research was done in two cycles. Each cycle consisted of four steps namely, planning, action, observation and reflection. Based o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKASI UNTUK BELAJAR MANDIRI PADA KOMPETENSI DASAR HIDROLIK DAN KOMPONEN HIDROLIK SISWA SMK NEGERI 3 WONOSARI

Faizal Yusli, Nurhabibie · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan game edukasi sebagai media pembelajaran pneumatik dan hidrolik di SMK dan (2) mengetahui kelayakan game edukasi sebagai media pembelajaran pneumatik dan hidrolik di SMK. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (research and development). Model pengembangan yang digunakan di dalam penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)DENGANMETODE TANYA JAWABTERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMATRI BHAKTI PEKANBARU

DAHLIA, 11015202579 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan metode konvensional yang masih mendominasi dalam setiap pembelajaran Matematika yang mengakibatkan rendahnya pemahaman konsep matematika siswa. Oleh sebab itu, peneliti mencoba menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Metode Tanya jawab. Tujuan penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN (GAMES) DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 RETEH

NURHASYIMAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) keadaan komunikasi interpersonal siswa, dan (2) efektifitas penggunaan teknik permainan (games) dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan komunikasi interpersonal di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Reteh. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen one grup pretest posttest. Subjek pada penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN GAME EDUKASI SEBAGAI MEDIA PEBELAJARAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

GEZA ZULFI MEYLINDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kebutuhan peserta didik dalam pembelajaran yang masih menggunakan bahan ajar dan media seadanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi sebagai media pembelajaran yang valid dan praktis untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik. Penggunaan media seadanya masih belum dapat memfas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

Improving students’ vocabulary mastery by using fly swatter game in the first grade of MTS PERSATUAN AMAL BAKTI (PAB) 1 HELVETIA

Lubis, Ika Rahmadani · Repository UIN Sumatera Utara

The research aimed to find out improving students’ vocabulary mastery by using fly swatter game. This research was conducted by using Classroom Action Research (CAR). The subject of this research was grade VII-A of MTs Persatuan Amal Bakti (PABI) 1 Helvetia 2017/2018 academic year which consisted of 49 students. The object of this research was to improve the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN TEORI FRAIS MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNMENT (TGT) DI KELAS XI TP 1 SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Ajiputra, Arizona · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN TEORI FRAIS MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNMENT (TGT) DI KELAS XI TP 1 SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Oleh: Arizona Ajiputra NIM.12503241010 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa kelas XI TP 1 SMK Negeri 2 Yogyakarta melalui penerapan pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN TEORI FRAIS MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNMENT (TGT) DI KELAS XI TP 1 SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Ajiputra, Arizona · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN TEORI FRAIS MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNMENT (TGT) DI KELAS XI TP 1 SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Oleh: Arizona Ajiputra NIM.12503241010 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa kelas XI TP 1 SMK Negeri 2 Yogyakarta melalui penerapan pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbentuk Game untuk Menstimulasi Aspek Kognitif dan Bahasa Anak TK Kelompok B

Widyatmoko, Galih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran interaktif berbentuk (2) mengetahui kelayakan produk multimedia pembelajaran interaktif, (3) mengetahui kebermanfaatan produk multimedia pembelajaran interaktif berbentuk game untuk menstimulasi aspek kognitif dan bahasa anak TK Kelompok B. Jenis penelitian ini merupakan peni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Visual Novel Game Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Menengah Pertama

Satrio, Adrie · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan visual novel game pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk siswa SMP, dan (2) mengetahui keefektifan belajar siswa setelah menggunakan visual novel game. Penelitian pengembangan ini mengacu langkah yang dikembangkan oleh Thiagarajan. Desain pengembangan tersebut terdiri atas tiga tahap, yaitu: (1) de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLAVOLI KELAS XI AP 1 SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES MELALUI PENDEKATAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU)

Apri Dewi Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan metode mengajar permainan bolavoli yang tidak tepat sehingga menyebabkan siswa tidak aktif dan kurang tertarik dengan pembelajaran bolavoli . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran passing bawah bolavoli melalui pendekatan Teaching Games for Understanding (TGfU) pada kelas XI AP I S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Game Edukasi dengan Tema Keragaman Sosial Budaya Sebagai Hasil Dinamika Interaksi Manusia di Kelas VII SMP Negeri 6 Purworejo

Wardani, Aryanti Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Sumber belajar berbasis game edukasi sangat potensial digunakan sebagai salah satu sumber belajar siswa. Saat ini belum banyak dikembangkan game edukasi sebagai sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui cara mengembangkan sumber belajar IPS berbasis game edukasi; 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar IPS berbasis game edukasi berdasarkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN BANTUAN MEDIA SCRABBLE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 3 SMA MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN TAHUN AJARAN 2015/2016

HIKMAWANTI, ARMAY · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar Akuntansi Siswa Kelas XI melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Teams Games Tournament (TGT) dengan bantuan Media Scrabble. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu : perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTU MEDIA RODA PUTAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2015/2016

ISTIFAR RINA, NONI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 2015/2016 melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantu Media Roda Putar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan secara kola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN GAMEEDUKASI “THE ACCOUNTER” BERBASIS WINDOWS SEBAGAI PENDUKUNG PEMBELAJARAN AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR JURNAL PENYESUAIAN UNTUK SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 GODEAN

NOVI KARUNIA, ANISAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Game edukasi “THE ACCOUNTER” berbasis Windowssebagai pendukung pembelajaran akuntansi pada kompetensi dasar jurnal penyesuaian untuk siswa kelas X SMK Negeri 1 Godean, mengetahui kelayakan game edukasi tersebut sebagai media pembelajaran berdasarkan penilaian ahli media, materi, guru, dan siswa. Penelitian ini mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Game Edukasi dengan Tema Keragaman Sosial Budaya Sebagai Hasil Dinamika Interaksi Manusia di Kelas VII SMP Negeri 6 Purworejo

Wardani, Aryanti Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Sumber belajar berbasis game edukasi sangat potensial digunakan sebagai salah satu sumber belajar siswa. Saat ini belum banyak dikembangkan game edukasi sebagai sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui cara mengembangkan sumber belajar IPS berbasis game edukasi; 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar IPS berbasis game edukasi berdasarkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPMENT OF YOGYACCOUNTING MONOPOLY EDUCATIVE GAME AS LEARNING MEDIA BASED COMPUTER FOR INTRODUCTION TO FINANCE AND ACCOUNTING SUBJECT AT GRADE X SMK NEGERI 1 BANTUL ACADEMIC YEAR OF 2014/2015

Permatasari, Avio Gilang · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to: 1) developing educative game “Yogyaccounting Monopoly” as accounting learning media based computer for students at SMK Negeri 1 Bantul, 2) knowing about the feasibility of educative game “Yogyaccounting Monopoly” as accounting learning media based computer for students at SMK Negeri 1 Bantul based on validation/assessment of material e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi