Mesin Referensi Akademik

Konsep Pendidikan Akhlak Anak Pemikiran Muhammad Syakir Dalam Mengatasi Degradasi Moral (Tela’ah Kitab Washoya Al Aba’ Lil Abna)

Musthaqim, Yogy · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Akhlak merupakan sifat yang harus ditanamkan kuat pada setiap diri manusia. Penanaman akhlak pada usia dini akan berpengaruh dalam setiap kehidupan bersosialisasi dengan masyarakat dan lingkungan. Merosotnya akhlak ini di sebabkan dari berbagai macam faktor, bukan hanya pengaruh dari budaya asing. Tujuannya Mengetahui konsep pendidikan akhlak anak pemikiran …

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Mutiara Sari, Nurlinda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi keterampilan berbicara siswa sekolah dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, siswa sekolah dasar yang cenderung masih rendah. Hal ini di tandai dengan Permasalahan tersebut disebabkan oleh pembelajaran cenderung berpusat pada siswa Sekolah Dasar kurang aktif dalam pembelajaran saat berlangsung, bahkan tidak jarang bebe…

ANALISIS MODEL ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DI SEKOLAH DASAR

Napsiyah, Napsiyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Napsiyah NPM : 41182109190032 Judul : Analisis Model Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Di Sekolah Dasar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara anak siswa sekolah dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang ditandai dengan siswa kurang memahami kosakata bahasa Indonesia yang bak…

Penanaman Nilai-Nilai Keimanan dan Akhlak Mulia Pada Anak Usia Dini di Tk Mifathul Ilmi Kota Bekasi

Maulana, Ma'shum Ridho · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study discusses the implantation of the values ??of faith and noble character in early childhood in Miftahul Ilmi Kindergarten, Bekasi City. This study is motivated by the problems that are rife in the community, such as there are still many parents submitting religious education in this case the values ??of faith and noble character of their children t…

MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Kurniawaty, Dini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Model Team Assisted Individualization (TAI) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah dasar. Pada pembelajaran matematika kemampuan pemecahan masalah siswa masih tergolong rendah. Terdapat beberapa permasalahan yang terjadi pada kemampuan pemecahan masalah siswa disekolah dasar …

MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR

Rahmawati, Riski · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan model pembelajaran yang kurang bervariasi, serta rendahnya hasil belajar IPA siswa sekolah dasar sehingga pembelajaran kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui gambaran dari penggunaan model pembelajaran Example Non Example terhadap hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Metod…

Gambaran Model Realistic Mathematic Education Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Sekolah Dasar

Sembiring, Marsyana Ansida · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran model pembelajaran RME Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Sekolah Dasar. Hal ini dilihat dari siswa menganggap pelajaran matematika sulit, hanya menghafal rumus paham betul pembelajaran Matematika sehingga siswa menjadi bosan dan kurang memahami pembelajaran Matematika. Metode penelitian ini …

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK DILIHAT DARI PENERAPAN MODEL PEMBEBELAJARAN THINK TALK WRITE PADA SISWA SEKOLAH DASAR (SD)

Nurfadilah, Luluk Ishar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The research method is literature review (SLR). The sample analysis includes 10 scientific articles that have been published in the last 10 years. The article discusses the think talk write learning model. Based on the results, the think talk write model analysis has a positive impact on enhanced mathematical communication skills. The 10 scientific articles …

MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR

Mayang, Mayang · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kendala yang terjadi pada siswa dalam menulis karangan deskripsi yaitu tipe penulisan siswa hampir sama, tidak menggunakan spasi, bentuk huruf yang masih belum sesuai dengan PUEBI serta tanda baca yang kurang tepat dan siswa masih sulit untuk menuliskan kata-kata awal yang sesuai dan menentukan alur tulis yang runtut. Be…

PENERAPAN METODE STRUKTUR ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG DI SEKOLAH DASAR DALAM SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

kintan anggraeni, retno · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini di latarbelakangi masih banyaknya permasalahan yang seringkali dihadapi umumnya permasalahan yang dihadapi di kelas yaitu : 1) Jarak penulisan, 2) Kesajajaran, 3) Kerapian penulisan, 4) Penggunaan huruf kapital. Solusi yang tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut yang digunakan oleh peneliti keterampilan menulis tegak bersambung yaitu meto…

Efektivitas Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Sekolah Dasar

Septiarahayu, Imanda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi masalah rendahnya pemahaman konsep matematika siswa di sekolah dasar berdasarkan penelitian jurnal sebelumnya model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) menjadi solusi yang paling sering digunakan. Tujuan penelitian ini untuk melihat gambaran pelaksanaan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) t…

Metode Show and Tell Terhadap Keterampilan Berbicara Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Zuhrihat, Isnaeni · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Keterampilan berbicara sangat penting untuk dipelajari oleh siswa Sekolah Dasar. Karena manusia tidak terlepas dari komunikasi dalam kehidupan sehari-hari, dan komunikasi akan tersampaikan atau terjalin dengan baik jika pesan yang ingin disampaikan mudah dimengerti. Namun permasalahan yang sering terjadi adalah kurangnya minat siswa dalam berbicara sehingga …

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar dengan Penerapan Model Group Investigation (GI) pada Mata Pelajaran IPA

Triwahyuni, Neneng · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa SD pada mata pelajaran IPA. Hal tersebut disebabkan oleh kurangnya partisipasi siswa dalam pembelajaran akibat dari guru yang masih menggunakan model pembelajaran konvensional, sehingga kemampuan berpikir kritis siswa menjadi rendah. Oleh karena itu model pembelajaran Group Invest…

ANALISIS MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR

Septiana, Novi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS. Ini dapat dilihat dari masalah yang ada diantaranya 1) hasil belajar IPS siswa masih di bawah KKM, 2) penyajian materi yang membosankan atau masih berpusat pada guru, 3) kurangnya keterampilan guru dalam menggunakan model pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penggu…

PENGGUNAAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP MEMBACA PERMULAAN SISWA SD KELAS I MELALUI SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW (SLR)

Ma'rifah, Nurul Aini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to find out an overview of the use of the Synthetic Analytical Structural (SAS) method on the initial reading of elementary school students in grade I. Based on the results of the analysis, problems were obtained with the discovery of grade I students who were not precise and fluent when reading. This can be seen when students have difficulty…

PENGGUNAAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP MEMBACA PERMULAAN SISWA SD KELAS I MELALUI SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW (SLR)

Ma'rifah, Nurul Aini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to find out an overview of the use of the Synthetic Analytical Structural (SAS) method on the initial reading of elementary school students in grade I. Based on the results of the analysis, problems were obtained with the discovery of grade I students who were not precise and fluent when reading. This can be seen when students have difficulty…

Improving Mathematics Problem Solving Ability through Team Assisted Individualization Learning Model

Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah; Damayanti, Desinta · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The purpose of this study was to improve students' problem-solving abilities using the Team Assisted Individualization (TAI) model in students grade IV of Bekasi Jaya II State Elementary School. This study was carried out because of the students' low problem-solving ability in Mathematics. This study employed the Classroom Action Research approach, which wa…

ANALISIS DESKRIPTIF KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

NURABDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk analisis Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 2 Kampar Timur Kabupaten Kampar. Penelitian ini di latar belakangi oleh sebagian siswa belum mampu menganalisis masalah dalam materi pelajaran, siswa tidak bisa menghubungkan antara informasi yang diperoleh dengan materi pelajaran, siswa kesulitan…

Mengejar Perkembangan Teknologi Dengan Media Pembelajaran Animasi Deskriptif Aplikatif

Fahisal Afif, Abidin · Universitas Negeri Yogyakarta

Implementasi Peraturan Daerah Kabupaten Bekasi Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penyelenggaraan Pendidikan di Kecamatan babelan Kabupaten Bekasi

Rahmatan, Ahmad Putra Permata · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to analyze the implementation of Bekasi Regency Regional Regulation Number 1 of 2021 on Education Management in Babelan District, Bekasi Regency. Using a qualitative approach within a constructivist paradigm, the study examines four indicators of policy implementation according to George C. Edwards III's theory: communication, resources, disp…