Mesin Referensi Akademik

Pengaruh Model (CIRC) Cooperative Integrated Reading and Composition terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri 104231 Desa Sugiharjo Kecamatan Batang Kuis T.A 2018/2019

Oktaviani, Sri Rahayu · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan membaca pemahaman siswa dengan menggunakan model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dan untuk mengetahui adanya pengaruh yang signifikan dengan menggunakan model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) pada mata pelajaran bahasa Indone…

Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kelas VMIN Kwala Begumit Binjai

Lestari, Nurwahida Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:1) penggunaan model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC),pada mata pelajaran IPS, 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS, 3) pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC)terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan penelitian kuantita…

Civic Media Literacy in a Transmedia World: Balancing Personal Experience, Factual Accuracy and Emotional Appeal as Media Consumers and Circulators

Ellen Middaugh · DOAJ Open Access Articles

Amid growing concerns over the role of “fake news” in civic and political life, efforts to understand how to best prepare youth to evaluate and reason about online sources have gained a sense of urgency. However, less attention has been paid to how such skills are used in the context of the broader array of information behavior that is typical of civic and p…

The effect of cooperative integrated reading and composition (CIRC) technique on the students' ability in readung comprehension at MAN Kutacane Aceh Tenggara in 2015/2016 academic year

Wilda, Ardiati · Repository UIN Sumatera Utara

Reading is already and will continue to be an important part of every day life. Proficiencyin Reading is one of a significant problem in schools today. This research discussed about the effect of Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC) technique on students’ ability of reading comprehension at MAN KUTACANE Aceh Tenggara. The aims of this researc…

Caping Kalo As Kudus Cultural Heritage To Construct Circle Concept Of Primary School Students

Eka Zuliana, M.Pd, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh Model CIRC (Cooperative, Integrated, Reading and Composition) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri 104230 Tj.Sari Kecamatan Batang Kuis KAbupaten Deli Serdang T.A 2018/2019

Sanjaya, Suci Indah Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Pulo Brayan Darat II Kec. Medan Timur Kota Madya Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

Dalimunthe, Raudatul Jannah · Repository UIN Sumatera Utara

EVALUASI PENERAPAN BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT) PADA PEMBELAJARAN KELOMPOK B DI TK AN-NUUR SLEMAN

Dian, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan mengetahui gambaran mengenai penerapan BCCT dalam pembelajaran kelompok B di TK An-Nuur Sleman. Hal ini dilaksanakan untuk mengukur kesesuaian penerapan BCCT pada pembelajaran dengan konsep atau standar pendekatan BCCT. Sehingga dapat diketahui tingkat kesesuaian penerapan pendekatan BCCT di TK An-Nuur Sleman. …

IMPROVING THE RESULT OF PHYSICS STUDY OF THE STUDENTS ON CIRCULAR MOTION TOPIC BY USING PROJECT BASED LEARNING

Umi, Nurhasanah; Herwin, Sinaga; Vina, Serevina · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this research is to improve the result of physics study of the students and to achieve a minimum completeness criteria (KKM) by using Project Based Learning method for class X Science 3 SMAN 68 Jakarta, which KKM value of physics subject is 75. The subject of the research were university students, teachers, and lecturer and the object …

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR (INSIDE-OUTSIDE CIRCLE) SISWA KELAS VIII A MTs DINIYAH PUTERI PEKANBARU

Aljufri Mardi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan motivasi belajar matematika siswa kelas VIII A MTs Diniyah Puteri Pekanbaru setelah diterapkan pembelajaran kooperatif teknik lingkaran kecil lingkaran besar pada pokok bahasan lingkaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yaitu guru berperan langsung dalam proses pembelajar…

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PROSES PEMBUATAN PRINTED CIRCUIT BOARD (PCB) PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO

Dian, Haniffan Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangkan dan (2) mengetahui tingkat kelayakan Video Pembelajaran proses pembuatan PCB untuk siswa kelas X Teknik Audio-Video di SMK Ma'Arif 1 Wates. Tahap penelitian dan pengembangan media pembelajaran ini meliputi: 1) analisis, 2) desain produk, 3) implementasi, 4) evaluasi. Objek Penelitian ini adalah Vid…

KEEFEKTIFAN STRATEGI CIRCUIT LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TEMPEL SLEMAN

Pratiwi, Arin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan kemampuan menulis karangan argumentasi antara kelompok siswa kelas X SMA Negeri 1 Tempel yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan strategi CL dengan kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi CL, dan (2) membuktikan keefektifan penggunaan stra…

Mitigate negative beliefs about math: A different experience for children and teachers in early math

Abdulhamit Karademir; Ozkan Saatcioglu · DOAJ Open Access Articles

This study investigated the effect of the use of content-specific material-based activities on children's mathematical skills, and changes in emotions for both sides with the help of math workstations to serve as responsive partners in delivering quality mathematics education to children and teachers. A total of 20 female kindergarten teachers and 625 childr…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Coopeative Integrated Reading and Composition(CIRC) Materi Membaca Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV MIN Sihite Dolok Sanggul Tahun Ajaran 2016/2017

Sihite, Lidya Pebriyanti · Repository UIN Sumatera Utara

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING BERBASIS PMRI PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SEMESTER I

ROSAINI, ROSAINI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING BERBASIS PMRI PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SEMESTER I

ROSAINI, ROSAINI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN I-CIRCLE (INTERACTIVE CIRCLE) UNTUK SISWA SMP KELAS VIII SEMESTER II PADA MATERI LINGKARAN

Cahyaningsih, Alfyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Evaluasi penerapan quality control circle, sebagai masukan untuk re-implementasi konsep circle di PT. Semen Padang

Maidalena, Maidalena · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model CIRC (Cooperative, Integrated, Reading and Composition) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri 104230 Tj.Sari Kecamatan Batang Kuis KAbupaten Deli Serdang T.A 2018/2019

Sanjaya, Suci Indah Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Pulo Brayan Darat II Kec. Medan Timur Kota Madya Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

Dalimunthe, Raudatul Jannah · Repository UIN Sumatera Utara