Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tekstual”

497 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

Studi Eksplorasi dan Simulasi Pembelajaran Kontekstual Untuk Peningkatan Karakter dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas VIII E SMPN 2 Sanden Bantul

Nursanti, Nursanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan pengalaman kongkrit tentang penerapan pembelajaran kontekstual pada pembelajaran IPS dalam meningkatkan karakter dan hasil belajar siswa kelas VIII E SMPN 2 Sanden Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian eksplorasi dan simulasi tentang pembelajaran kontekstual dalam menerapkan tujuh komponen utama pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 2 BANTUL

Yoga, Prathama · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Peningkatan minat belajarsiswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Bantul melalui penerapan pembelajarankontekstual berbasis masalah dalam pelajaran PKn; (2) Peningkatan prestasi belajarsiswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Bantul melalui penerapan pembelajarankontekstual berbasis masalah dalam pelajaran PKn. Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA MATERI RUANG DIMENSI TIGA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK SMA KELAS X

Nisa Ul , Istiqomah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan modul matematika materi ruang dimensi tiga berbasis pendidikan karakter dengan pendekatan kontekstual, (2) mengetahui kualitas modul matematika materi ruang dimensi tiga berbasis pendidikan karakter dengan pendekatan kontekstual ditinjau dari aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefekt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA DIKLAT PLC SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Arif Rahmat , Pariz · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerjasama dan hasil belajar siswa kelas XI mata diklat PLC (Programmabble Logic Controller) SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dengan penerapan pembelajaran kontekstual. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta tahun pelajaran 2011/2012 dengan jumlah siswa 28 orang. Penelitian ini meru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN BAGI ANAK TUNANETRA KELAS III TINGKAT DASAR DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

DIAH, WULANDARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual bagi anak tunanetra kelas III tingkat dasar di SLB A Yaketunis Yogyakarta dalam materi meletakkan bilangan sesuai nilai tempat dan melakukan penjumlahan sampai tiga angka atau bilangan ratusan. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PROFIL KREATIVITAS GURU SMP DALAM MEMBUAT MASALAH MATEMATIKA KONTEKSTUAL BERDASARKAN KUALIFIKASI AKADEMIK

Suryo, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Berbagai anjuran untuk menggunakan masalah kontekstual dalam pembelajaran (Zulkardi dan Ratu Ilma: 2007; KTSP: 2006). Dalam penelitian ini ingin mendeskripsikan profil kreativitas guru matematika smp dalam membuat masalah matematika kontekstual. Penelitian ini mengambil dua subjek guru matematika yang masing-masing memiliki kualifikasi akademik S-1 matematik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS 1 SD JUARA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Aris, Nurkholis · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah : 1) Untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa pada pokok bahasan bangun datar sederhana melalui penerapan penilaian portofolio dalam pembelajaran matematika berbasis kontekstual. 2) Mendeskripsikan respon siswa terhadap metode pembelajaran yang diimplentasikan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERLATAR PONDOK PESANTREN PADA MATERI GARIS DAN SUDUT DI KELAS VII MTS

Eva, Yusnita · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran matematika dengan pendekatan kontekstual berlatar Pondok Pesantren pada dasarnya pemanfaatan realitas dan lingkungan yang dipahami peserta didik untuk memperlancar proses pembelajaran matematika sehingga tujuan pendidikan dapat dicapai. Proses pembelajaran kontekstual berlatar Pondok Pesantren menggunakan masalah nyata dalam kehidupan sehari-har…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Kartina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara pemahaman konsep matematika siswa yang menggunakan model pembelajaran kontekstual dan siswa yang tidak menggunakan model pembelajaran kontekstual Kelas III Pondok Pesantren Daarun Nahdhah Thawalib Bangkinang Kabupaten Kampar Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, yangman…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS COMPONENT DISPLAY THEORY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN KOMPETENSI SISWA KELAS XI DALAM PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

Sulistyaningsih, Happy Retno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar dan kompetensi siswa las XI S:MK Negeri 4 Yogyakarta dengan penerapan pembelajaran koatekstual berbasis component display theory dalam proses belajar mengajar pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action researc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTs AL-HUDA PANGKALAN NYIRIH KELAS VIII KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BEN

Sri Miharti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Penerapan Model Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (PAKEM) Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual dapat Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Di MTs Al-Huda Pangkalan Nyirih Kelas VIII Kecamatan Rupat Bengkalis. Adapun rumusan masalahnya adalah “Apakah Model Pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2006

Penerapan Pembelajaran Kontekstual Pada Pembahasan Volume Benda Putar Dengan Pembelajaran Kontekstual

Sumargiyani, Sumargiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Volume benda putar merupakan salah satu materi yang terdapat di Kalkulus. Volume benda putar ini diperoleh dari perputaran luas bidang datar sejauh 360 derajat pada sumbu putar. Pada pengajaran materi ini siswa dihadapkan untuk berpikir atau menginterpretasikan hasil benda putar yang diperoleh dalam ruang dimensi tiga. Padahal d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

Implementasi Pengajaran dan Pembelajaran Kontekstual Pendidikan Agama Islam

Ikami, Bunga Okta Maula · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Bunga Okta Maula Ikami, 411829111190080. The Perspective of the Quran on the Implementation of Contextual Teaching and Learning of Islamic Religious Education in Senior High School 1 Tambun Utara. Study Program of Islamic Religious Education. Universitas Islam 45 Bekasi. 2023 AD/1445 H. The purpose of this writing is to evaluate the implementation of conte…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

Implementasi Pengajaran dan Pembelajaran Kontekstual Pendidikan Agama Islam

Ikami, Bunga Okta Maula · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENGEMBANGKAN MORAL DAN NILAI AGAMA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK WALDHA AL-ISLAMY PEKANBARU

ZELFIRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ZELFIRA (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENGEMBANGKAN MORAL DAN NILAI AGAMA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK WALDHA AL-ISLAMY PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kontekstual untuk mengembangkan moral dan nilai agama anak usia 5-6 tahundi TK WaldhaAl-Islamy Pekanbaru. Jenis penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN E-MODUL DENGAN FLIP PDF PROFESSIONAL BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI BENTUK ALJABAR KELAS VII SMP/MTS

PRATIWI MEGA LESTARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PRATIWI MEGA LESTARI (2022) : PENGEMBANGAN E-MODUL DENGAN FLIP PDF PROFESSIONAL BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI BENTUK ALJABAR KELAS VII SMP/MTS Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan e-modul dengan flip pdf professional berbasis pendekatan kontekstual pada materi bentuk aljabar yang memenuhi kriteria valid, prakti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS V SD-TI 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR

DRESMA ATIKA NABILA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dresma Atika N, (2022) : Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V SD-TI 030 Batu Belah Kecamatan Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa menggunakan pendekatan pembelajaran kontekstual penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Strategi Pembelajaran Kontekstual : Analisis terhadap Perkembangan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini

Dewi Mutmainnah, Dewi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini, untuk Mengembangkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini melalui Strategi Pembelajaran Kontekstual. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan. Jenis penelitian kepustakaan ini adalah analisis buku teks menggunakan pendekatan interpretatif yaitu mencari penjelasan didasarkan kepada prespektif dan pengalaman orang-orang yang diteliti …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN 106806 Cinta Rakyat, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang

Siregar, Nur Indah Rezeki · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan peserta didik dalam menulis. Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menulis sebelum menggunakan model pembelajaran Kontekstual (2) Untuk mengetahui proses penggunaan model pembelajaran Kontekstual (3) Untuk mengetahui respon siswa dalam menulis laporan pengamatan setelah m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA SMP

Dila Sandika, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan representasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran kontekstual dengan siswa yang tidak mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran kontekstual jika ditinjau dari minat belajar siswa SMPN 18 Padang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dan desai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 8 / 25 Berikutnya →