Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“setya”

334 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2025

ANALISIS SEMIOTIK ROLAND BARTHES DALAM DAKWAH MODERASI BERAGAMA MELALUI MEDIA PODCAST

Junior, Ricko Setyabayu Pradana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Kasus intoleransi agama yang terus meningkat di Indonesia menimbulkan kebutuhan mendesak untuk menyebarkan pesan moderasi beragama secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap makna pesan dakwah moderasi beragama yang disampaikan oleh enam tokoh lintas agama dalam Podcast Login Season 2 episode 30 di kanal YouTube Deddy Corbuzier. Penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 1 DEPOK Babarsari, Caturtunggal, Depok, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281 15 Juli-15 September 2016

SETYA AMBAR PALUPI, SETYA AMBAR PALUPI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), merupakan suatu bentuk usaha peningkatan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran yang merupakan bentuk pembelajaran mahasiswa UNY dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk mencari pengetahuan di luar kampus yakni pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2016/2017 SKB KABUPATEN SLEMAN

Hesti setyawati, Hesti setyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Hal tersebut merupakan salah satu usaha yang digunakan untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran dan bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terut…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Website untuk SMP Kelas VII dengan Tema Pemanfaatan Sumber Daya Alam

Prasetya, Ghani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya variasi sumber belajar mandiri berbasis website untuk IPS SMP kelas VII dengan materi pemanfaatan sumber daya alam. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan sumber belajar IPS berbasis website IPS materi pemanfaatan sumber daya alam. 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar IPS berbasis website materi pemanfaat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Sumber Belajar IPS Berbasis Website untuk SMP Kelas VII dengan Tema Pemanfaatan Sumber Daya Alam

Prasetya, Ghani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya variasi sumber belajar mandiri berbasis website untuk IPS SMP kelas VII dengan materi pemanfaatan sumber daya alam. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan sumber belajar IPS berbasis website IPS materi pemanfaatan sumber daya alam. 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar IPS berbasis website materi pemanfaat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Peningkatan Keaktifan, Kreativitas dan Hasil Belajar Aerodinamika Menggunakan Metode Discovery Learning Berbantu LKS di SMK Bina Dhirgantara

Prasetya, Tri Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian adalah meningkatkan (1) keaktifan, (2) kreativitas, dan (3) hasil belajar siswa kelas XI AP3 SMK Bina Dhirgantara pada mata pelajaran Aerodinamika materi flight control surface dengan menggunakan metode discovery learning. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Kegiatan penelitian ini dilaksanakan sebanyak dua siklus, tiap sikl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN UNTUK MENGATASI BULLYING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI YOGYAKARTA

Dardiri, Achmad; Farida, Hanum; Raharja, Setya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengembangkan model pendidikan untuk mengatasi bullying di sekolah menengah kejuruan di Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian multiyears yang direncanakan dilaksanakan selama tiga tahun. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk (1) memetakan bullying yang ada di sekolah menengah kejuruan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMA N 1 NGAGLIK Alamat: Kayunan Donoharjo,Donoharjo,Ngaglik, Sleman, Yogyakarta 10 Agustus s.d. 12 September 2015

Erma Setyani, Erma Setyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL UNY 2015) LOKASI SMA N 1 MERTOYUDAN

Setyaningsih, Setyaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMA Negeri 1 Mertoyudan yang terletak di Jalan Pramuka 49 Perumahan Panca Arga 2 Mertoyudan dan berlangsung selama kurang lebih 5 minggu, sejak tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Kegiatan ini memberikan pengalaman bagi mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah dalam rangka melatih da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK N 3 WONOSARI

WisnuSetya Pratama, WisnuSetya Pratama · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SMK Negeri 3 Wonosari telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 25 mahasiswa dari program studi pendidikan teknik boga 6 mahasiswa, pendidikan teknik elektro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORANPRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II “PENGEMBANGAN DATA BASE PENDATAAN GURU SMP NEGERI DI KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2015 MENGGUNAKAN MICROSOFT ACCESS” DI DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN PURWOREJO

Arum Setyani, Arum Setyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan II (PPL II) bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman nyata sebagai pengelola dan penunjang pendidikan dengan cara melibatkan secara langsung dalam proses penyelenggaraan lembaga pengelola pendidikan. Selanjutnya kegiatan ini akan menjadi bekal mahasiswa untuk mengembangkan dirinya menjadi tenaga kependidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DESIGNING COMMUNICATIVE SUPPLEMENTARY GRAMMAR TASKS FOR 8TH RADE STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL

Novi, Ika Setyani · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to design a set of communicative supplementary grammar tasks for the students of grade VIII of Junior High School. The developed tasks were aimed to help 8th grade students of Junior High School to master grammar skills in order to comprehend and create texts. The study was educational Research and Development (R & D). The…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

THE DIFFERENTIATE BETWEEN THE RESULT OF MATHEMATICS USING METACOGNITIVE APPROACH AND MECHANISTIC APPROACH IN SET (HIMPUNAN)

Danang, Setyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Generally, students do not active in this learning teaching mathematics in the class. The less of effectiveness will influence and satisfy toward the result of mathematics. Because of that, we find other approach that can make students become an active learner. For example: using metacognitive approach. The teaching learning using metacognitive approach is e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS MELALUI PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL)

Aris Setyawan, Wahyu; Susatyo, Yoyok · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran ekonomi di sekolah menengah dianjurkan untuk menggunakan pendekatan SAVI. Pendekatan Somatis, Auditori, Visual dan Intelektual (SAVI) diimplementasikan dengan harapan dapat memfasilitasi siswa untuk memperoleh kemajuan dalam proses dan hasil belajar mereka. Pendekatan SAVI merupakan pendekatan yang mengintegrasikan keempat unsur sehingga peserta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA NEGERI 1 BANTUL

Setyawan, Catur Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa Indonesia, wujud implementasi pendidikan karakter, langkah-langkah implementasi pendidikan karakter, kendala yang dihadapi guru dalam mengimplementasikan pendidikan karakter, dan upaya guru dalam mengatasi kendala implementasi pendidikan karakter. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN MEDIA COMPACT DISC INTERAKTIF ABACADA® TERHADAP KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA PADA SISWA AUTIS KELAS TK B DI SEKOLAH AUTIS HIPERAKTIF PUTRA HARAPAN BUNDA KULON PROGO

Agung, Lian Prasetyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan media compact disck (CD) Interaktif Abacada® terhadap penguasaan kosakata pada anak autis kelas TK B di Sekolah Autis Hiperaktif Putra Harapan Bunda. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan jenis penelitian Single Subjek Research (SSR). Adapun desain penelitian yang digunakan yaitu desain A (b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SLB N 1 YOGYAKARTA

Angga Adi Prasetya, Angga Adi Prasetya · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk mengasah kemampuan mahasiswa sebagai calon pendidik. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang kompetensi apa saja yang harus dimiliki sebagai calon guru. PPL ini dilaksanakan dari tanggal 15 Juli sampai dengan 17 September 2014. Kegiatan yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK N 3 YOGYAKARTA

Tradika Putri Prasetyanti, Tradika Putri Prasetyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu program dari Universitas Negeri Yogyakarta dalam menyelenggarakan pendidikan akademik, profesi, dan vokasi dalam bidang kependidikan yang mengutamakan ketaqwaan, kemandirian, dan kecendikian. Pada kegiatan PPL mahasiswa dapat memberikan bantuan pemikiran, tenaga serta ilmu pengetahuan dalam merencanakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI CLERENG SECANG, SENDANGSARI, PENGASIH, KULON PROGO 55611 02 JULI – 17 SEPTEMBER 2014 Dosen Pembimbing Lapangan ( DPL-PPL) : Drs. F. Suharjana, M. Pd

Asep Setyawan, Asep Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan rangkaian program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan semester khusus tahun 2014. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata kepada praktikkan dalam bidang pembelajaran dana managerial di sekolah dalam rangka membentuk, melatih, dan mengembangkan individu yang berkarakter …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1

ANINDHIYA SETYANINGRUM, ANINDHIYA SETYANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di SD Negeri Lempuyangan 1 berlangsung mulai tanggal 6 Juli sampai dengan 17 September 2014. Dengan kegiatan PPL diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam bidangny…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 8 / 17 Berikutnya →