Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pair”

944 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KAMPAR

MUHAMMAD ABDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa dan belum dilaksanakannya model Think Pair Share di SMP Negeri 4 Tambang. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuaan komunikasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran Think Pair Share dengan siswa yang mengikuti pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING PAIRED READING STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHESION OF NARRATIVE TEXT AT SENIOR HIGH SCHOOL 5 PEKANBARU

APRIL LOVINA, 11214204296 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted because the problems of students’ comprehension in reading narrative text at Senior High School 5 Pekanbaru. For example, some of the students have the difficulties to identify the main idea, identify the specific information, identify inference, still confuse to identify communicative purpose, and identify generic structure i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Pendekatan Brain Based Learning dengan Setting Think Pair Share Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Representasi Matematika dan Kecemasan Siswa SMA Kelas X pada Materi Statistika dan Peluang.

Susilowati, Rina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan pendekatan brain-based learning dengan setting think pair share, 2) mengetahui adanya perbedaan antara pembelajaran dengan pendekatan brain based learning dengan setting think pair share dan pembelajaran dengan pendekatan saintifik, dan 3) mendeskripsikan mana yang lebih efektif antara pendekatan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMBUATAN BUSANA ANAK MELALUI METODE PRACTICE REHEARSAL PAIRS DI SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL

Puji, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) melaksanakan pembelajaran menggunakan metode practice rehearsal pairs pada kompetensi pembuatan busana anak pada siswa kelas X busana di SMK Muhammadiyah 1 tempel, (2) meningkatkan motivasi belajar untuk pencapaian kompetensi pembuatan busana anak menggunakan metode practice rehearsal pairs pada siswa kelas X busana di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] Implementasi Metode Pair Check untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VII B SMP Negeri 2 Depok

Majda, Alikul · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masalah rendahnya kerja sama siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) upaya meningkatkan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII B SMP Negeri 2 Depok dengan menggunakan metode Pair Check. (2) peningkatan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII B SMP Negeri 2 Depok dengan mengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Metode Pair Check untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VII B SMP Negeri 2 Depok

Majda, Alikul · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masalah rendahnya kerja sama siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) upaya meningkatkan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII B SMP Negeri 2 Depok dengan menggunakan metode Pair Check. (2) peningkatan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII B SMP Negeri 2 Depok dengan mengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Efektivitas Problem-Based Learning (PBL) Setting Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) dan Think Pair Share (TPS) Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis dan Self-Efficacy Siswa Kelas VIII pada Pembelajaran

Hardiyanto, Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan keefektifan dan perbedaan keefektifan Problem Based Learning (PBL) setting Think Talk Write (TTW) dan Think Pair Share (TPS) pada pembelajaran geometri ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis dan self-efficacy (efikasi diri) Siswa Kelas VIII. Jenis penelitian yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA KOMPETENSI DASAR MEMBUAT IKHTISAR SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA N 1 MLATI TAHUN AJARAN 2015/2016

Radiastuti, Melina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi siswa khususnya Kompetensi Dasar Membuat Ikhtisar Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa dengan Implementasi Strategi Pembelajaran Model Think Pair Share (TPS) Siswa Kelas XI IPS 1 SMA N 1 Mlati Tahun Ajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI COOPERATIVE LEARNING MODEL TPS (THINK PAIR SHARE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERAWATAN DAN PERBAIKAN SISTEM PEMINDAH TENAGA OTOMOTIF SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF SMK N 2 YOGYAKARTA

Rendra, Wisnu Wijaya · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI COOPERATIVE LEARNING MODEL TPS (THINK PAIR SHARE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERAWATAN DAN PERBAIKAN SISTEM PEMINDAH TENAGA OTOMOTIF SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF SMK N 2 YOGYAKARTA Oleh : Rendra Wisnu Wijaya 10504247003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui dan mendeskripsikan peningkatan keaktifan dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PERBANKAN SISWA KELAS X AK 4 SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO TAHUN AJARAN 2015/2016

IKHTIARFAN, YANZA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Share (TPS) pada Mata Pelajaran Dasar-dasar Perbankan Siswa Kelas X AK 4 SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dengan dua siklus dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMAN 2 KAMPAR

Nikmatun Hayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rencana penelitian pretest dan postest, dengan jumlah sampel 2 kelas yaitu kelas X-5 (eksperimen TPSq) dan kelas X-1 (kelas kontrol). Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan hasil belajar siswa pada pokok bahasan ikatan kimia melalui penerapan model pembelajaran kooperatif TPSq (Think Pair Squar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA KARTU PINTAR DAN KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PAYAKUMBUH

Khalida Fitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan control group design yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Payakumbuh pada pokok bahasan koloid masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif think pair share dengan media kartu pintar dan ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PREZI DEKSTOP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 KAMPAR

Auzan Qashdi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep siswa pada materi pembelajaran kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman konsep kimia siswa kelas X di SMA Negeri 1 Kampar dan berapa besar pengaruhnya melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dengan menggunakan media prezi dekstop. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Model TAI (Team Assisted Individualization) dan TPS (Think Pair Share) terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Lingkaran pada Siswa SMP Kelas VIII

Ladimiyanto, Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan model TAI (team assisted individualization) dan TPS (think pair share) terhadap pencapaian kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar matematika. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan Nonequivalent Group Design. Populasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Sungging, Nanda Pratama · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL Oleh : Sungging Nanda Pratama NIM. 10520244078 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran pembelajaran kooperatig tipe Think Pair Share (T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPING AUTOBODY BOOK LEARNING MEDIA AS A FOREIGNTERMS DICTIONARY OF AUTOMOTIVE BODY REPAIR FOR AUTOMOTIVE BODY REPAIR ENGINEERING DEPARTMENT STUDENTS OF SMK N 2 DEPOK SLEMAN

Nur, Kholiq · Universitas Negeri Yogyakarta

DEVELOPING AUTOBODY BOOK LEARNING MEDIA AS A FOREIGNTERMS DICTIONARY OF AUTOMOTIVE BODY REPAIR FOR AUTOMOTIVE BODY REPAIR ENGINEERING DEPARTMENT STUDENTS OF SMK N 2 DEPOK SLEMAN By: Nur Kholiq NIM. 10504241013 ABSTRACT This research aims to: (1) produce Autobody Book learning media as a foreign-term dictionary of automotive body repair, (2) To know …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPING AUTOBODY BOOK LEARNING MEDIA AS A FOREIGNTERMS DICTIONARY OF AUTOMOTIVE BODY REPAIR FOR AUTOMOTIVE BODY REPAIR ENGINEERING DEPARTMENT STUDENTS OF SMK N 2 DEPOK SLEMAN

Nur, Kholiq · Universitas Negeri Yogyakarta

DEVELOPING AUTOBODY BOOK LEARNING MEDIA AS A FOREIGNTERMS DICTIONARY OF AUTOMOTIVE BODY REPAIR FOR AUTOMOTIVE BODY REPAIR ENGINEERING DEPARTMENT STUDENTS OF SMK N 2 DEPOK SLEMAN By: Nur Kholiq NIM. 10504241013 ABSTRACT This research aims to: (1) produce Autobody Book learning media as a foreign-term dictionary of automotive body repair, (2) To know …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI DAN AKTIVITAS SISWA MATA PELAJARAN RANGKAIAN DASAR LISTRIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TITL SMKN 1 SEDAYU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TEKNIK THINK-PAIR-SHARE

RAHMAHTYASARI, RAHMAHTYASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI DAN AKTIVITAS SISWA MATA PELAJARAN RANGKAIAN DASAR LISTRIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TITL SMKN 1 SEDAYU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TEKNIK THINK-PAIR-SHARE Oleh RAHMAHTYASARI NIM. 09501241006 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman dan aktivitas siswa kelas X program keahlian TIT…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

CAHYANINGSIH, ULFAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Koperasi Yogyakarta dengan Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS), (2) mengetahui respon siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Koperasi Yogyakarta terhadap Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS). Je…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Choiru Nisa, Nisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Tahun Ajaran 2014/2015 dengan implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS). Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dengan guru mata pelajaran a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi