Mesin Referensi Akademik

Uji Similarity Fun Mobile-Based Teaching Media for Primary School

Nasution, Muhammad Irwan Padli · Repository UIN Sumatera Utara

URL Peer Review Fun Mobile-Based Teaching Media for Primary School

Nasution, Muhammad Irwan Padli · Repository UIN Sumatera Utara

IMPLEMENTASI DETEKSI PLAT NOMOR KENDARAAN BERMOTOR RODA DUA BERBASIS OPENCV UNTUK KEAMANAN PARKIR DI UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Fernandes, Diaz · Universitas Indo Global Mandiri

Sistem parkir yang umum digunakan saat ini masih mengandalkan keterlibatan manusia sehingga menjadi sasaran empuk pencurian. Hal ini terjadi karena plat nomor kendaraan roda dua yang keluar masuk tidak tercatat dengan baik. Di Universitas Indo Global Mandiri, masalah serupa terjadi karena banyak orang yang memarkir kendaraan roda duanya tanpa mencatat data p…

IMPLEMENTASI DETEKSI PLAT NOMOR KENDARAAN BERMOTOR RODA DUA BERBASIS OPENCV UNTUK KEAMANAN PARKIR DI UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Fernandes, Diaz · Universitas Indo Global Mandiri

Sistem parkir yang umum digunakan saat ini masih mengandalkan keterlibatan manusia sehingga menjadi sasaran empuk pencurian. Hal ini terjadi karena plat nomor kendaraan roda dua yang keluar masuk tidak tercatat dengan baik. Di Universitas Indo Global Mandiri, masalah serupa terjadi karena banyak orang yang memarkir kendaraan roda duanya tanpa mencatat data p…

PENERAPAN STRATEGI BERIKAN UANGNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 20 PEKANBARU

ERIKA PRIMA DEWI, 11318203765 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 20 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika yang tidak mencapai KKM ditetapkan sekolah yaitu 70. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek …

Kepemimpinan Kepala Madrasah untuk meningkatkan kedisiplinan guru di Mts Negeri Hamparan Perak

Dihati, Gita Prima · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana Kepemimpinan Kepala Madrasah untuk Meningkatkan Kedisiplinan Guru di MTs Negeri Hamparan Perak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku kepala madrasah dalam mengkomunikasikan visi dan misi, keteladanan, pemberian hukuman dan penghargaan, dan komunikasi interpersonal kepala madrasah dengan guru untuk me…

Web-based Media Literacy to Prevent Tobacco Use among High School Students

Jane S Phelps-Tschang; Elizabeth Miller; Kristen R Rice; Brian A. Primack · DOAJ Open Access Articles

Facilitator-led smoking media literacy (SML) programs have improved media literacy and reduced intention to smoke. However, these programs face limitations including high costs and barriers to standardization. We examined the efficacy of a Web-based media literacy program in improving smoking media literacy skills among adolescents. Sixty-six 9th grade stude…

IMPLEMENTASI STRATEGI MODELLING THE WAY DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU

Lusi Prima Utari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian yang dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 02 Pekanbaru ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi strategi Modelling The Way dan apakah faktor-faktor yang mempengaruhi strategi Modelling The Way dalam Pendidikan Agama Islam. Populasi dari penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam yang berjumlah 3 orang guru. Me…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ASSESSMENT SEARCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 002 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Aprimadona · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran assessment search untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah melalui penerapan strategi pembelajaran assess…

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PERMAINAN KLIPING GAMBAR DI TK ABA SURONANDAN SENDANGREJO MINGGIR SLEMAN

Anisa Prima , Siwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak melalui permainan kliping gambar di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA) Suronandan Sendangrejo Minggir Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Model penelitian yang digunakan adalah Kemmis dan Mc. Taggart dengan menggunakan siklus spir…

DEVELOPING A THEATRE-LIKE MEDIA WITH PUPPETS FOR THE TEACHING OF LISTENING TO THE FIFTH GRADE STUDENTS OF SD NEGERI NGIJON II SLEMAN

Primaningsih, Ristiani · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research study was to produce a theatre-like media with puppets as to examine the development of it as a media for the teaching of listening to the fifth grade students of SD Negeri Ngijon II. The thesis discusses about how to develop of the theatre-like media with puppets for the teaching of listening. This research study was classif…

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DI LUAR JAM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

DINA PRIMA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkanstudipendahuluan yang penulislakukanditemukangejala yang berkaitandengankurangnya aktivitas belajar di luar jam sekolah mata pelajaran pendidikan agama islam.Gejalatersebutdapatdilihatdari masih ada siswa yang mengerjakan tugas yang diberikan guru untuk di rumah disaat proses belajar mengajar berlangsung, masih ada siswa yang tidak memiliki ca…

PENGARUH FASHION INFLUENCER DI MEDIA SOSIAL TERHADAP GAYA BUSANA MUSLIM ANGGOTA HIJABERS MOM COMMUNITY PEKANBARU

PRIMADINI WIJAYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berkembangnya gaya busana muslim tidak lepas dari Fashion Influencer yang kian marak di media sosial. Dahulu belum banyak muslimah yang mengenakan busana yang sesuai dengan ketentuan Al-Qur’an dan hadis, seiring menjamurnya pengguna akun media sosial serta pesatnya perkembangan informasi melalui media sosial itu sendiri sudah mulai banyak muslimah yang …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 1 NGAGLIK Alamat : Kayunan, Kelurahan Donoharjo, Kecamatan Ngaglik, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.

IRYAPRIMA MAHARANI, IRYAPRIMA MAHARANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa UNY yang megambil jurusan kependidikan. Tujuan dari PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran, mengembangkan kompetensi keguruan/ kependidikan dan mengetahui secara langsung proses kegiatan belajar mengajar di sekolah,…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 1 TEMPEL

ENGGAR PRIMADITO SUKASNO, ENGGAR PRIMADITO SUKASNO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di SMA Negeri 1 Tempel telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 15 Juli – 15 September 2016. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 16 mahasiswa dari 8 program studi, yaitu Pendidikan Kimia, Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Biologi, Pendidikan Sejarah, Pendidik…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PPL 2015 LOKASI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

Erlinda Prima Ayu C N, Erlinda Prima Ayu C N · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan dalam menyelesaikan gelar sarjana pendidikannya selain tugas akhir skripsi. Tujuan dari program ini untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran, menerapkan ilmu p…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 14 YOGYAKARTA

Tyas Primawati, Tyas Primawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu bentuk pendidikan dengan memberikan pelatihan dan pengalaman belajar yang berhubungan dengan masyarakat khususnya dunia pendidikan/sekolah. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan sangat bersifat aplikatif yang dilaksanakan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus agar …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN Glondong Wirokerten Banguntapan Bantul Yogyakarta

Rina Wahyu Primastuti, Rina Wahyu Primastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu pencetak lulusan calon guru memberikan pembekalan praktis kependidikan bagi mahasiswa yaitu dengan Program Pengalaman Lapangan (PPL). Tujuan dari kegiatan PPL adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Kegiatan PPL dilakukan dengan menerjunkan mahasiswa untuk …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Gina Primasari Putri, Gina Primasari Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan melatih mahasiswa agar memiliki ketrampilan dalam bidang pembelajaran dan manajerial sekolah atau lembaga, dalam rangka mengembangkan kompetensi keguruan ata…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 IMOGIRI

PRIMA RATIH TUNJUNGSARI, PRIMA RATIH TUNJUNGSARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang pada mata kuliahnya merumuskan standar kompetensi atas dasar mengacu pada tuntutan empat kompetensi guru, yaitu pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompetensi sosial.Kompetensi tersebut dirumuskan sesuai dengan amanat Undang-Undang Guru dan Dosen Nomor 14 Ta…