Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“perlu”

4,144 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta Tahun 1912-1943

Barokah, Ishma · Universitas Negeri Yogyakarta

Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta merupakan sekolah wanita pertama yang didirikan di wilayah Mangkunagaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kondisi pendidikan di Pura Mangkunagaran Surakarta sebelum didirikannya Sekolah Sisworini (2) Perkembangan Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta tahun 1912-1943, dan (3) Sistem pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta Tahun 1912-1943

Barokah, Ishma · Universitas Negeri Yogyakarta

Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta merupakan sekolah wanita pertama yang didirikan di wilayah Mangkunagaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kondisi pendidikan di Pura Mangkunagaran Surakarta sebelum didirikannya Sekolah Sisworini (2) Perkembangan Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta tahun 1912-1943, dan (3) Sistem pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI CONGKRANG 1 MUNTILAN MAGELANG

Galeh Prasetyawan, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Pada pembelajaran matematika terdapat siswa kelas IV mengalami kesulitan belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan-kesulitan belajar yang dialami siswa, mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar, yang dialami siswa kelas IV SD Negeri Congkrang 1. Penelitian ini merupakan penelitian diskriptif dengan pendeka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

K-13 FOR ANDROID BAGI PENGGUNA KURIKULUM 2013 SEBAGAI PIRANTI M-LEARNING

Ikhlasul, Ardi N; Vinta Angela T, M.Ed · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurikulum 2013 telah selesai diujicobakan. Berdasarkan hasil evaluasi secara menyeluruh, ditemukan bahwa kualitas pelaksanaan Kurikulum 2013 masih jauh dari sempurna, termasuk di sekolah dasar. Salah satu permasalahan mendasar pada uji coba Kurikulum 2013 adalah masih belum banyak dipahami dan diimplementasikannya pendekatan ilmiah (scientific approach)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Kurikulum Dan Sistem Pembelajaran Pondok Pesantren Salafi Di Kecamatan Kresek Kabupaten Tangerang Provinsi Banten

Thohir, Kholis · Repository UIN Sumatera Utara

Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan Islam yang tertua yang ada di pulau Jawa, diperkenalkan sekitar 500 tahun yang lalu. Merupakan model pendidikan Islam pertama di Indonesia. Keberadaannya mengilhami model dan sistem pendidikan yang ditemukan saat ini. Pondok pesantren di Jawa itu membentuk banyak macam jenis. Perbedaan jenis tersebut dapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Akhlak Siswa Di Smp Muhammadiyah 48 Medan

Munthe, Sampurna · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pembelajaran guru PAI, bagaiamana akhlak siswa setelah proses belajar mengajar, dan apa startegi pembelajaran guru PAI efektif dalam membangun akhlak siswa di SMP Muhammaduyah 48 Medan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif naturalistik, yaitu jenis pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM AL-HUSNIYAH PULAU KIJANG

Suyuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Manajemen Kepala Sekolah Dalam Penerap an Pendidikan Karakter Pada Sekolah Menengah Atas Islam AL-Husniyah Pulau Kijang. Tesis Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim Riau. Latar Belakang Masalah dalam tesis ini adalah, pendidikan karakter mengajarkan kebiasaan cara berpikir dan perilaku yang membantu individu untuk hidu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Maq??id Asy-Syar??Ah menurut Muhammad At-??hir Bin ??sy?r

Indra, Indra · Repository UIN Sumatera Utara

Tesis ini bertujuan meneliti bagaimana pemikiran Muhammad a?-??hir bin ‘?sy?r tentang maq??id asy-syar??ah secara umum dan maq??id sy-syar??ah khusus pada masing-masing kelompok hukum muamalah. Penelitian ini perlu dilakukan mengingat bahwa dalam setiap istinbat hukum –yang menjadi kebutuhan umat secara berkesinambungan –pemahaman yang baik dan menyelur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Maq??id Asy-Syar??Ah menurut Muhammad At-??hir Bin ??sy?r

Indra, Indra · Repository UIN Sumatera Utara

sy?r tentang maq??id asy-syar??ah secara umum dan maq??id sy-syar??ah khusus pada masing-masing kelompok hukum muamalah. Penelitian ini perlu dilakukan mengingat bahwa dalam setiap istinbat hukum –yang menjadi kebutuhan umat secara berkesinambungan –pemahaman yang baik dan menyeluruh tentang maq??id asy-syar??ah mutlak dibutuhkan agar istinbat hukum dim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Penggunaan media pembelajaran information and communication stechnology dan kemampuan komunikasi mengajar guru dalam peningkatan hasil belajar pendidikan Agama Islam aspek akidah akhlak di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Kab. Langkat

Siagian, Nur Rahmat Afrino Syahban · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: (a) Untuk mengetahui hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran agama Islam sebelum menggunakan media pembelajaran Information And Communications Technology (ICT) di kelas VIII SMP Negeri 1 Pangkalan Berandan Tahun Ajaran 2013/2014, (b) Untuk mengetahui hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran agama Islam setelah menggunakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Karakter pendidik dalam kitab hadis shahih al-Bukhari

Effendi, Zulham · Repository UIN Sumatera Utara

Tesis ini bertujuan untuk meneliti karakter pendidik dalam kitab hadis Sahih al-Bukhari. Penelitian ini perlu dilakukan, mengingat adanya sebagian pendidik pada hari ini, tidak layak dijadikan sebagai teladan yang baik oleh peserta didiknya, karena jauhnya mereka dari nilai dan akhlak islami yang terdapat dalam Alquran dan Hadis yang seharusnya dimiliki oleh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Hubungan motivasi berprestasi dan disiplin dengan hasil belajar evaluasi pembelajaran pai mahasiswa prodi Tarbiyah semester VI STAI-JM Tanjung pura Kabupaten Langkat

Nadia, Zuama · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan Penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar Evaluasi Pembelajaran PAI mahasiswa Prodi Tarbiyah Semester VI STAIS JM Tanjung Pura Kabupaten Langkat. 2) Untuk mengetahui hubungan antara disiplin dengan hasil belajar Evaluasi Pembelajaran PAI mahasiswa Prodi Tarbiyah Semester VI STAIS JM Tanjung Pur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pelaksanaan pendidikann agama Islam dan pembinaan akhlak pada siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu al-Hijrah 2 Kec. Percut sei Tuan Deli Serdang (tinjauan dari segi metode dan evaluasi pembelajaran dan pembinaan)

Siregar, Muhammad Ali Mektisen · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)Bagaimana metode yang digunakan guru dalam memberikan Pendidikan Agama Islam pada siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Hijrah 2 Kec. Percut Sei Tuan Deli Serdang (2) Bagaimana metode yang digunakan guru dalam PembinaanAkhlak pada siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Hijrah 2 Kec. Percut Sei Tuan Deli Serdang (3) B…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENGURANGI KENAKALAN PELAJAR MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI BERBASIS SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA

Slamet, Suyanto; Atik, Kurniawati, M. Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengurangi kenakalan pelajar melalui pendidikan karakter terpadu berbasis sekolah. Tujuan tersebut akan dicapai melalui beberapa tahapan penelitian. Rincian tahapan tersebut mengacu pada 11 prinsip pendidikan karakter (Lickona, 2004) yaitu: promotes core values, defines “character” to include thinking, feeling, and doing, us…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL PROGRAM PBS (POSITIVE BEHAVIOR SUPPORT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR

Purwandari, Dra., M.Si.; Pujaningsih, Pujaningsih; Aini, Mahabbati · Universitas Negeri Yogyakarta

Masalah keterampilan sosial siswa sering menjadi problem di sekolah. Penelitian pada tahun pertama menunjukkan bahwa masalah keterampilan sosial berkaitan dengan perilaku bermasalah (Purwandari dkk., 2014). Penelitian tersebut juga menemukan bahwa sekolah belum memiliki program yang tersistem untuk peningkatan keterampilan sosial siswa. sekolah juga men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

K-13 FOR ANDROID BAGI PENGGUNA KURIKULUM 2013 SEBAGAI PIRANTI M-LEARNING

Ikhlasul, Ardi N; Vinta Angela T, M.Ed · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurikulum 2013 telah selesai diujicobakan. Berdasarkan hasil evaluasi secara menyeluruh, ditemukan bahwa kualitas pelaksanaan Kurikulum 2013 masih jauh dari sempurna, termasuk di sekolah dasar. Salah satu permasalahan mendasar pada uji coba Kurikulum 2013 adalah masih belum banyak dipahami dan diimplementasikannya pendekatan ilmiah (scientific approach)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI PERCOBAAN 3 JL. KALIURANG KM 17, SUKUNAN, PAKEMBINANGUN, PAKEM, SLEMAN, YOGYAKARTA

Agma Dian Kartika, Agma Dian Kartika · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan atau disingkat PPL merupakan mata kuliah praktik pengalaman kerja di sekolah. PPL ini dilaksanakan untuk membekali mahasiswa pengalaman untuk menghadapi dunia kerja kelak. Melalui PPL diharapkan mahasiswa dapat mengembangkan keterampilanna terutama keterampilan kompetensi yang diperlukan dibidangnya. Pelaksanaan Praktik Penga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN di SLB RELA BHAKTI I GAMPING

SitiNi’mah, SitiNi’mah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu program yang dirancang untuk melatih mahasiswa calon guru dalam mengaplikasikan ilmu yang telah didapatkan selama perkuliahan dalam kegiatan praktik mengajar di sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Rela Bhakti I Gamping dilaksanaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Analisis Angka Partisiasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Murni (APM) sebagai bentuk Partisipasi Anak Usia SD dalam Penuntasan Program Wajib Belajar 9 Tahun di Kecamatan Borobudur Tahun Pelajaran 2014/2015

Ramadhan, Rai Asmara · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu tujuan pembangunan pendidikan nasional seperti yang tertera dalam rencana strategis dinas pendidikan nasional adalah meningkatkan pemerataan kesempatan belajar pada semua jalur, jenis, dan jenjang pendidikan. Hal tersebut dituangkan dalan program wajib belajar sembilan tahun. Kecamatan Borobudur Kabupaten Magelang dengan jumlah penduduk sebesar 55…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

SD NEGERI KEPEK Kepek, Pengasih, Pengasih, Kulon Progo

Megayanti, Megayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan/ Magang III merupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama dalam hal mengajar, memper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi