Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mengajar”

10,652 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK MENGAJAR LAPANGAN (PPL) PERIODE 2 JULI – 17 SEPTEMBER SMA N 2 BANGUNTAPAN

Irenius Gonsalves Gae P.S, Irenius Gonsalves Gae P.S · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh bagi seluruh mahasiswa kependidikan UNY, yang mempunyai bobot 3 SKS. Dengan demikian diharapkan mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang diperoleh baik dibangku kuliah maupun ilmu yang telah didapat dari pengalaman dalam kehidupan sehari-hari. Karena tujuan dilaksanakannya PPL tersebut a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Keterlaksanaan Membelajarkan Aspek Penelitian dalam Mata Pelajaran IPA Kelas VIII Berdasarkan Lama Mengajar Guru di SMP Negeri Se-Kota Yogyakarta

Purwandhari, Dewi Anggraini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) keterlaksanaan membelajarkan aspek penelitian dalam pembelajaran IPA kelas VIII SMP ditinjau dari persepsi guru yang didukung hasil penilaian dokumen, observasi, dan kecocokan dengan persepsi siswa; (2) keterlaksanaan membelajarkan aspek penelitian dalam pembelajaran IPA kelas VIII SMP ditinjau dari lama mengaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK JURUSAN TEKNIK FABRIKASI LOGAM DI SMK N 1 SEYEGAN

Muhamad Sakti , Wibawa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi proses belajar mengajar Mata Pelajaran Gambar Teknik di SMK N 1 Seyegan yang meliputi: (1) kualifikasi guru gambar teknik di SMK N 1 Seyegan; (2) fasilitas dalam pembelajaran Mata Pelajaran Gambar Teknik; (3) partisipasi siswa saat Proses Belajar Mengajar (PBM); dan (4) efektifitas dari PBM Mata Pelajaran Gambar Te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KUALITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN DI SMKN 1 SEYEGAN PASCA SERTIFIKASI GURU

Arsyad , Aziz · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas proses belajar mengajar, perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran, dan pengawasan pembelajaran bidang keahlian teknik bangunan di SMKN 1 Seyegan pasca sertifikasi guru. Subyek penelitian ini adalah guru yang sudah sertifikasi bidang keahlian teknik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENGAJAR GURU EKONOMI YANG TELAH LULUS SERTIFIKASI DENGAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA SEKOLAH MENENGGAH ATAS NEGERI I RETEH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Salmiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan mengajar adalah aktifitas kompleks yang dilakukan guru dalam menyampaikan pengetahuan kepada siswa. Sehingga terjadi proses belajar. Dengan adanya kemampuan mengajar yang baik dan profesional akan mampu meningkatkan mutu pendidikan secara berkesinambungan demi tercapainya pembangunan sumber daya manusia di berbagai bidang. Prestasi belajar meru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

HUBUNGAN TINGKAT KESEJAHTERAAN GURU DENGAN KINERJA MENGAJAR DI PONDOK PESANTREN DARUL QUR’AN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Muliani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya kinerja mengajar guru di Pondok Pesantren Darul Qur’an. Hal ini terlihat dari gejala-gejala sebagai berikut:1. Masih ada di temukan guru yang tidak membuat perencanaan pembelajaran. 2. Guru belum maksimal menguasai materi pembelajarannya. 3. Metode pembelajarannya masih monoton. 4. Guru kurang mendayagunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Pengaruh Pelatihan Guru, Pengadaan Media Pembelajaran dan Pengadaan Buku dalam Program Matching Grant terhadap Kualitas Proses Belajar-mengajar di SMP/MTs di Kabupaten Bantul

Wahyudi, Wahyudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh pelatihan guru, pengadaan media pembelajaran dan pengadaan buku dalam program Matching Grant terhadap kualitas proses belajar-mengajar di SMP/MTs di Kabupaten Bantul. Populasi penelitian ini adalah 55 sekolah yang menerima Matching Grant di Kabupaten Bantul, sedangkan sumber datanya adalah 139 guru ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Sumbangan Pengelolaan Sumber Daya Manusia, Proses Belajar Mengajar dan Ketersediaan Fasilitas/Sarana Prasarana Terhadap Pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMK Negeri dan Swasta Program Keahlian Akuntansi Se-Kabupaten Sleman Tahun Pe

Rubiyati, Rubiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sumbangan pengelolaan sumber daya manusia, proses belajar mengajar dan ketersediaan fasilitas/sarana dan prasarana terhadap pelaksanaan KTSP baik di SMK Negeri maupun Swasta Program Keahlian Akuntansi Se-Kabupaten Sleman. Populasi penelitian ini adalah semua SMK baik Negeri maupun Swasta Program Keahlian Akuntansi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

PEMANFAATAN INTERNET DALAM MEMPERSIAPKAN GURU MENGAJAR DI KELAS RSBI

Agustin, Ernawati; Sitti Maesuri, Patahuddin · Universitas Negeri Yogyakarta

Internet adalah salah satu sumber belajar yang tidak terbatas. Para guru seharusnya dapat memanfaatkan internet tersebut dalam menfasilitasi siswa belajar. Hal ini sejalan dengan kebijakan pemerintah tentang Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI), yang menuntut guru harus mampu memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), termasuk internet.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGAWASAN DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA KABUPATEN KAMPAR PADA PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19

VIA SAPIRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK PENGAWASAN DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA KABUPATEN KAMPAR PADA PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19 Oleh : Via Sapira Kemunculan pandemi Covid-19 di Indonesia membuat seluruh Lapisan masyarakat kaget tak terkecuali pengawas sekolah. Wabah pandemi Covid-19 telah berdampak tajam terhadap tatanan aspek kehidupan di dunia, tak te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

UPAYA GURU MENGATASI KECEMASAN SISWA DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH ISLAMIYAH SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR.

MISNA WAHYUNI, 11311201983 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Misna Wahyuni, (2019): Upaya Guru Mengatasi Kecemasan Siswa dalam Menghafal Al-Qur’an pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Siak Hulu Kabupaten Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru mengatasi kecemasan siswa dan faktor-faktor yang mempengaruhi upaya guru mengatasi kecemasan siswa dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Islam Terpadu Kota Langsa

Fahmi, Marhayaningsih · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan dan pelaksanaan serta faktor yang mendukung dan mengahalangi efektivitas kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDIT Langsa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskripsi analisis, kemudian data yang diperoleh dari informan dipili…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Kreativitas Mengajar Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 2 Bangkinang Kabupaten Kampar

Khairuzzuhri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hasil belajar siswa di sekolah merupakan suatu keadaan yang berkaitan dengan nilai-nilai yang dialami oleh siswa setelah melewati proses belajar. Hasil belajar ini dipengaruhi oleh berbagai faktor, antara lain motivasi siswa, lingkungan yang kondusif, kompetensi dan kreatifitas mengajar guru, fasilitas atau sarana belajar, sumber belajar dan lain sebagai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU EKONOMI DALAM MEMBERI PENGUATAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU

PUTRI RAHMADANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya perhatian dan keaktifan siswa dalam belajar pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru ekonomi dalam memberi penguatan di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 02 Pekanbaru. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru PKn dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIS Nurul Hadina Patumbak 2017/2018

Anggraini, Dede · Repository UIN Sumatera Utara

Sesusai dengan masalah, penelitian ini bertujuan: (1) Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru Pkn MIS Nurul Hadina, (2) factor penghambat dalam menerapkan keterampilan variasi, (3) faktor pendukung dalam meningkatkan keterampilan mengajar. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif-Naturalistik yaitu berupa data-data dan tertulis maupun lisan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Peran Multimedia Interaktif dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 1 Timang Gajah Aceh

Siska, Raina · Repository UIN Sumatera Utara

Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui peran Multimedia interaktif dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Timang Gajah, dengan pendekatan penelitian kualitatatif. Pengumpulan data diperoleh dengan teknik triangulasi melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Tujuan penelitian ini ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

Penggunaan Strategi Pakem Dalam Pembelajaran Tematik Di MIN Glugur Darat II Medan Kecamatan Medan Timur T.A 2017/2018

Putri, Soraya · Repository UIN Sumatera Utara

Sesuai dengan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui Pengunaan Strategi PAKEM di MIN Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur, (2) untuk mengetahui Pembelajaran Tematik di MIN Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur, (3) untuk mengetahui Penggunaan Strategi PAKEM dalam Pembelajaran Tematik di MIN Glugur Darat II Medan Kecamatan Medan Tim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Manajemen Pimpinan Pesantren Dalam Meningkatkan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Ratna Sari Nasution, Devi · Repository UIN Sumatera Utara

Pimpinan Pesantren sebagai seorang Manajer harus mempunyai cara dalam meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan, karena salah satu indikator yang paling mudah diukur untuk mengetahui suatu pesantren/madrasah itu bermutu atau tidak, dapat dilihat dari kelengkapan sarana dan prasarana pendidikannya dalam menunjang proses kegiatan pembelajaran di pesantren/…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

KOMUNIKASI INSTRUKSIONAL PENGGUNAAN INTERNET PADA PROSES BELAJAR MENGAJAR SISWA SMA NEGERI 12 PEKANBARU

FATMAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Komunikasi Instruksional dalam dunia pendidikan yaitu pembelajaran yang bertujuan untuk menginformasikan, mengajar, mendorong, mengubah sikap antara guru sebagai komunikator dan siswa sebagai komunikan. Dengan tujuan untuk melihat bagaimana proses belajar mengajar para siswa SMAN 12 Pekanbaru, dalam menggunakan media internet. Oleh karena itu, peneliti …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

ANALISIS KETERAMPILAN GURU MENGADAKAN VARIASI MENGAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU

MAYA ERLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya keterampilan guru mengadakan variasi mengajar dan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Nurul Falah Pekanbaru. Informan penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS berjumlah 5 orang siswa dan guru mata pelajaran ekonomi Seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 7 / 533 Berikutnya →