Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ilmi”

858 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas X SMAN I Bajawa.

Sawu, Anastasia Moi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model pembelajaran problem solving terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas X SMAN I Bajawa, (2) pengaruh model pembelajaran problem solving pada mata pelajaran Fisika terhadap sikap ilmiah siswa kelas X SMAN I Bajawa, dan (3) perbedaan pengaruh model pembelajaran problem solving da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS PROBLEM BASEDLEARNING TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA

Wulandari, Anggraeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara sikap ilmiah sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran kimia dengan metode eksperimen berbasis Problem Based Learning (PBL)dan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan sikap ilmiah dan prestasi belajar kimia antarapeserta didikyang mengikuti pembelajaran kimia dengan dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Penerapan Ecological Approach melalui Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Biologi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah Peserta Didik SMA N 1 Pandeglang.

Mahmudah, Eva Rifa'atul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penerapan Ecological Approach melalui model PBL dalam pembelajaran biologi terhadap kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah peserta didik di SMA N 1 Pandeglang tahun ajaran 2015/2016 pada materi ekosistem dan pencemaran lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian quasi e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Berbasis Kerja Laboratorium untuk Mengukur Keterampilan Proses dan Sikap Ilmiah Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Kupang

Longa, Maria Katharina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik instrumen, 2) mengetahui kualitas instrumen, dan 3) mengetahui efektivitas penggunaan instrumen penilaian kinerja berbasis kerja laboratorium untuk mengukur keterampilan proses dan sikap ilmiah peserta didik kelas XI SMA Negeri 2 Kupang. Penelitian ini menggunakan model pengembangan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia Berbasis Pendekatan Ilmiah Dengan Model Inkuiri Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah Peserta Didik Kelas XI SMA/MA

Munaf, Ismaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran kimia berbasis pendekatan ilmiah dengan model inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah peserta didik SMA/MA, dan (2) mengetahui keefektifan perangkat pembelajaran kimia berbasis pendekatan ilmiah dengan model inkuiri dalam meningkatkan kemampuan berpi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN SIKAP ILMIAH

Lestiana, Yohan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui keefektifan model pembelajaran IPA berbasis Problem Based Learning ditinjau dari keterampilan generik sains pada peserta didik SMP kelas VII (2) mengetahui keefektifan model pembelajaran IPA berbasis Problem Based Learning ditinjau dari sikap ilmiah pada peserta didik SMP kelas VII Metode yang digunakan pada pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Intsrumen Penilaian Portofolio Berbasis Multiple Intelligence untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah Siswa SMA/MA Mata Pelajaran Kimia

Mediartika, Nindi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik dan kelayakan penggunaan instrumen penilaian portofolio berbasis multiple intielligence untuk mengukur kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah siswa SMA/MA; (2) efektivitas penggunaan instrumen penilaian portofolio berbasis multiple intelligence untuk mengukur kemampuan berpikir kri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL GUIDED INQUIRY DAN LEARNING CYCLE 5E DITINJAU DARI ASPEK SIKAP ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP PADA TEMA ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN

Mariska, Fauzia Budi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis perbedaan sikap ilmiah antara siswa yang menggunakan model Guided Inquiry dengan model Learning Cycle 5E dan (2) menganalisis perbedaan keterampilan berpikir kritis antara siswa yang menggunakan model Guided Inquiry dengan model Learning Cycle 5E. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SCIENCE PROCESS AND ENVIRONMENT TERHADAP KETERCAPAIAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN KETERAMPILAN ILMIAH SISWA SMP

Lukmanasari, Denok · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) pengaruh pendekatan science process and environment terhadap ketercapaian hasil belajar pengetahuan, (2) pengaruh pendekatan science process and environment terhadap ketercapaian hasil belajar sikap, (3) pengaruh pendekatan science process and environment terhadap ketercapaian hasil belajar keterampilan ilmiah,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Inkuiri terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah pada Pembelajaran Fisika di SMA Negeri 1 Ende

Rahmawati, Ana silfiani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh pembelajaran STAD dan inkuiri terhadap: (1) kemampuan berpikir kritis peserta didik, (2) sikap ilmiah peserta didik, (3) kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain eksperimen semu. Sampel penelitian terdiri dari pes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Hubungan Minat Belajar, Disiplin Belajar, dan Lingkungan Belajar dengan Keterampilan Proses dan Sikap Ilmiah IPA Kelas V SD Negeri Se-Gugus 3 Depok

Widiyono, Aan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat belajar, disiplin belajar, dan lingkungan belajar dengan keterampilan proses dan sikap ilmiah IPA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian expost-facto dengan melibatkan tiga variabel bebas yang terdiri (minat belajar, disiplin belajar, dan lingkungan belajar) dan dua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Model Pembelajaran OPEK pada Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Practical Skill dan Sikap Ilmiah Peserta Didik SMA

Afriyanti, Afriyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan model pembelajaran OPEK pada pembelajaran fisika yang layak digunakan di sekolah; dan (2) mengetahui apakah model pembelajaran OPEK pada pembelajaran fisika dapat meningkatkan practical skill dan sikap ilmiah peserta didik. Penelitian ini termasuk penelitian dan pengembangan (R&D). Prosedur pengembangan menga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan LKPD IPA Berbasis Pendekatan Ilmiah untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar Kognitif Produk Peserta Didik SMP

Trihastuti, Yuliana Rita Ana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kelayakan LKPD IPA berbasis pendekatan ilmiah yang dikembangkan berdasarkan hasil penilaian dosen ahli, guru IPA, dan teman sejawat yang digunakan untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar kognitif produk peserta didik kelas VII SMP, dan (2) mengukur keefektifan LKPD IPA berbasis pendekatan i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Metode Penemuan Terbimbing dan Problem Soving dalam Pembelajaran IPA Outdoor untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses dan Sikap Ilmiah Siswa MTs

Masfufatullailiyah, Masfufatullailiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis perbedaan keefektifan metode penemuan terbimbing, problem solving, dan ceramah dalam pembelajaran IPA outdoor untuk meningkatkan ketrampilan proses dan sikap ilmiah siswa MTs; dan (2) mengetahui metode yang lebih efektif antara metode penemuan terbimbing dengan problem solving dalam pembelajaran IPA outdoor un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh model PBL terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Sikap Ilmiah pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Se Gugus 3 Kotagede

Utaminingtyas, Siwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh PBL terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran IPA, (2) pengaruh PBL terhadap sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran IPA, serta (3) pengaruh PBL terhadap hasil belajar kognitif dan sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Model Pembelajaran Team Quiz dan Team Games Tournament (TGT) dalam Scientific Approach terhadap Sikap Ilmiah Geografi Siswa Kelas XI IPS MAN Yogyakarta 1 Tahun Ajaran 2014/2015

Cahyaningtyas, Etika · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh model pembelajaran Team Quiz terhadap sikap ilmiah geografi siswa kelas XI IPS MAN Yogyakarta 1, 2) pengaruh model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) terhadap sikap ilmiah geografi siswa kelas XI IPS MAN Yogyakarta 1, 3) perbedaan pengaruh antara model pembelajaran Team Quiz dan Team Games Tour…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Berbasis Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Sikap Ilmiah pada Siswa SMP

Puti, Siska · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kelayakan modul pembelajaran IPA berbasis guided inquiry dalam pembelajaran IPA di SMP,2) peningkatan keterampilan proses peserta didik setelah menggunakan modul pembelajaran IPA berbasis guided inquiry, serta 3) peningkatan sikap ilmiah peserta didik setelah menggunakan modul pembelajaran IPA berbasis guided inq…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Karakter untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Literasi Sains Peserta Didik SMP

Winarto, Winarto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) kelayakan perangkat pembelajaran IPA berbasis karakter, (2) peningkatan sikap ilmiah peserta didik SMP setelah mengikuti pembelajaran yang mengimplementasikan perangkat pembelajaran IPA berbasis karakter, dan (3) peningkatan literasi sains peserta didik SMP setelah mengikuti pembelajaran yang mengimplementasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan LKPD Berbasis Pembelajaran Kooperatif Group Investigation (GI) dan Pengaruhnya Terhadap Keterampilan Bekerjasama, Sikap Ilmiah dan Pemahaman Konsep Peserta Didik pada Materi Perubahan Lingkungan/Iklim dan Daur Ulang Limbah di kelas X SMA

Silaisah, Muhammad Fathu Jaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1)kualitas LKPD berbasis pembelajaran kooperatif group investigation materi perubahan lingkungan/iklim dan daur ulang limbah berdasarkan penilaian dosen, guru, teman sejawat dan peserta didik; 2) pengaruh LKPD terhadap keterampilan bekerjasama; 3) sikap ilmiah; dan 4) pemahaman konsep. Penelitian ini merupakan pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Industri Kecil Kimia Berbasis Life Skill untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Sikap Ilmiah Peserta Didik

Nugraheny, Devita Cahyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan dan mengetahui kualitas LKPD industri kecil kimia berbasis life skill untuk meningkatkan keterampilan proses dan sikap ilmiah pesera didik, (2) mengetahui ada tidaknya peningkatan keterampilan proses dan sikap ilmiah peserta didik setelah pengunaan LKPD berbasis life skill dalam pembelajaran. Penelitian ini m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi